Информационный телеканал
Алтайского края
Реклама на Катунь 24 // (3852) 999-800
Версия для слабовидящих
21 февраля 2018 / 10:19

Гималайские медведи проснулись после зимней спячки в барнаульском зоопарке

Гималайские медведи проснулись от зимней спячки в барнаульском зоопарке. 





Медведь Жора за время зимы просыпался время от времени и выходил к посетителям зоопарка. А вот медведица Даша проспала, не просыпаясь, почти всю зиму. 





Ещё по теме: Веб-камеры К24: леопард Елисей греется на солнце





По информации сотрудников барнаульского зоопарка, сейчас Жора – взрослый медведь, который давно уже гуляет только по своему вольеру. Но всё так же, как и в детстве, очень любит людей, скучает по ним, ест из рук и просто обожает мороженое. Даша приехала в зоопарк из города Северска в 2014 году. Первое время она была замкнута и нелюдима: даже Жору не подпускала к себе, несмотря на то что он задействовал всё своё обаяние. Прошли месяцы. Дарья освоилась на новом месте. Теперь она, как и Жора, целуется, позволяет себя гладить и ест из рук, но только с теми, кто ухаживает за медведями, потому что посторонним приближаться к хищнику опасно.





Фото: барнаульский зоопарк 



Нужно больше информации? Ищите в Яндексе!
Проекты телеканала
Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Олеся Копылова из Суетского района начинала с работы на дому, накопила опыт и клиентскую базу. Узнав от знакомых о соцконтракте, она обратилась в управление социальной защиты. На полученные 350 тысяч рублей Олеся приобрела мебель, современное оборудование и инструменты для маникюра.

«Благодаря поддержке государства я оборудовала кабинет, создала уютное пространство для клиентов и начала оказывать услуги. Качественный подход, индивидуальный сервис и доступная стоимость привлекли большое количество клиентов. Доходы в моей семье значительно увеличились, и появилась стабильность», — поделилась предприниматель.

В Благовещенском и Суетском районах в 2026 году заключили 11 социальных контрактов на общую сумму 1,7 миллиона рублей. Из них четыре — по поиску работы, два — на открытие ИП, два — на развитие личного подсобного хозяйства, отметили в Минсоцзащиты региона.

Фото: Управления Алтайского края по развитию туризма и курортной деятельности

В Алтайском крае прошла аттестация экскурсоводов. Пять специалистов сдали экзамен успешно. Один из них прошёл квалификацию на иностранном языке, и теперь в регионе появился первый гид-переводчик.

Аттестованный специалист — Алена Козлова, преподаватель английского языка с 10-летним стажем. Она объединила профессиональный опыт с любовью к родному краю и теперь будет проводить экскурсии для иностранных туристов.

Практическое задание для аттестации гида-переводчика выполнялось на русском и английском языках. В состав комиссии входила кандидат филологических наук, доцент кафедры перевода и межкультурной коммуникации Алтайского государственного педагогического университета Наталья Безрукова.

Теперь в федеральном реестре значится 118 аттестованных экскурсоводов из Алтайского края. Следующий экзамен состоится 9 апреля, заявки принимаются до 31 марта. Подробная информация о порядке аттестации размещена на сайте управления по развитию туризма.

Педагогов Алтайского края начали бесплатно обучать восстановительным технологиям для оперативного гашения конфликтов и предотвращения травли в детских коллективах. О запуске новой образовательной программы рассказала преподаватель кафедры менеджмента в образовании АИРО Елизавета Ионина в эфире программы «Факультатив».

Полноценный практико-ориентированный курс длительностью 72 часа разработали специалисты Алтайского института развития образования. В этом году обучение пройдут сразу пять или шесть групп по 25 педагогов из разных школ региона. Главная цель проекта — подготовить на местах компетентных специалистов для создания внутренних школьных служб примирения.

Учителей учат не директивно разнимать дерущихся и применять наказания, а использовать профессиональные медиативные инструменты, привлекать к работе старшеклассников и выстраивать конструктивный диалог между агрессорами и жертвами. Эксперты отмечают, что если педагог владеет такими навыками, он способен погасить зарождающийся буллинг на самых ранних стадиях, не доводя ситуацию до массовой травли и перевода детей на домашнее обучение.