Культурно-образовательную программу «ТЕАТР+МУЗЕЙ» запустили в Барнауле
После просмотра спектаклей всех желающих доставляют в музей.
В рамках проекта в Алтайском театре кукол «Сказка» проводятся спектакли, после которых зрители имеют возможность отправиться на экскурсии в местные музеи.
По информации Министерства культуры региона, важной особенностью проекта является бесплатная доставка участников к театру и музею. Для этого работает комфортабельный автобус, рассчитанный на перевозку групп численностью от 40 до 45 человек, что обеспечивает удобство всех участников.
На первой встрече проекта зрители посмотрели спектакль «Не ёжик» и посетили Государственный художественный музей. Для них организовали две программы: «Мы живем в России» и «Ты игра наша веселая».
«Этот уникальный формат позволяет не только насладиться театральным искусством, но и способствует развитию творческого мышления и культурного кругозора, позволяя детям узнать больше о богатой истории и культуре своей страны», – отметили в театре кукол «Сказка».
Молодёжный театр Алтая принял участие во всероссийских фестивалях в Москве и Санкт-Петербурге
На суд жюри представили спектакль «Яга».
Творческая команда побывала на IX фестивале-конкурсе драматических театров «Биеннале театрального искусства. Уроки режиссуры». Спектакль «Яга» показали на сцене Московского Губернского театра. После МТА отправился в Санкт-Петербург на Национальный фестиваль и Премию «Музыкальное сердце театра». «Ягу» представили сразу в пяти номинациях.
«Яга» — это музыкальный миф. Новый взгляд на истории геров славянских сказок. Спектакль рассказывает о женщине, которой предстоит сделать выбор между судьбой и свободой, любовью и предательством, светом и тьмой. По мнению режиссера Дарьи Догадовой, однозначных персонажей в этом спектакле нет.
Молодежному театру предстоит еще одна поездка. 1 декабря «Ягу» покажут в Новосибирском «Глобусе». Там пройдет 16 Международный Рождественский фестиваль искусств. А в Барнауле «Ягу» можно будет посмотреть 21 января. Возрастное ограничение спектакля 16+.
