В Барнауле назвали победителей конкурсов педагогического мастерства
Муниципальные этапы прошли с 15 по 26 ноября 2021 года.
Всего за звание победителя боролись 86 педагогов Алтайского края, из них в конкурсе «Воспитатель года» – 21 участник, «Педагогический дебют» – 33 участника, «Вожатый года» – 6 участников, «Сердце отдаю детям» – 7 участников, «Учитель года» – 19 участников. Учителя, воспитатели, вожатые, только начинающие профессиональный путь или посвятившие этому свою жизнь, в ходе проведения конкурса представили жюри свой профессионализм, опыт, пояснили в пресс-службе администрации Барнаула.
Конкурсные испытания участников оценивали члены компетентного жюри. В состав жюри вошли руководители и педагоги образовательных организаций города, победители и лауреаты профессиональных конкурсов прошлых лет, представители Алтайского государственного педагогического университета, Барнаульского государственного педагогического колледжа, специалисты комитета по образованию, депутаты Барнаульской городской Думы.
«Я очень горжусь тем, что сейчас происходит. Очень радостно, что учителя города Барнаула так профессионально работают с детьми. Всех участников хочу поблагодарить за смелость, членов жюри за проделанную работу и объективность. Мы достигли основной цели конкурса – общения, опыта. Некоторые участники рассказывали что в ходе муниципального этапа они подружились. В этом и есть смысл конкурса», – поздравил участников председатель комитета по образованию Андрей Муль
Победителем муниципального этапа конкурса «Учитель года» стала Юлия Гейнрих, учитель биологии школы №114. Второе место у Марии Туравининой, учителя русского языка и литературы школы №126, и Алёны Ладыги, учитель английского языка школы №117. Третье место заняли Яна Котикова, учитель математики Гимназии №69, и Ирина Мишукова, учитель русского языка и литературы Гимназии №22.
Победителем муниципального этапа конкурса «Воспитатель года Алтая» стала Тэрэза Иунихина, воспитатель детского сада №268. Второе место заняли Ирина Большанина, воспитатель детского сада №210, и Ольга Кагитина, музыкальный руководитель детского сада №258. Третье место – Анастасия Сектарёва, воспитатель детского сада №211, и Татьяна Васильева, воспитатель детского сада №180.
В конкурсе «Педагогический дебют» победитель стал Владимир Гадеев, учитель иностранных языков Гимназии №131. Второе место заняли Михаил Картавых, учитель физической культуры Лицея №73, и Дмитрий Онищенко, учитель истории и обществознания школы №135. Третье место – Елизавета Скворцова, учитель русского языка и литературы школы №136, и Яна Чурилова, учитель начальных классов школы №125.
В конкурсе «Вожатый года Алтая» победителем стала Арина Старикова, старший вожатый школы №136, второе место заняла Александра Нурала, педагог-организатор школы №132 имени Н.М. Малахова.
В «Сердце отдаю детям» победитель – Максим Рязанов, педагог дополнительного образования Барнаульского городского детско-юношеского центра. Второе место заняла Наталья Айхлер, педагог дополнительного образования Центра детского творчества Октябрьского района.
Путин: Командная работа станет главным критерием в конкурсе «Лидеры России»
Глава государства сообщил об этом на заседании Госсовета по вопросам подготовки кадров для экономики РФ. Умение человека работать в команде становится его конкурентным преимуществом перед искусственным интеллектом. Президент Владимир Путин заявил об этом в ходе заседания Госсовета по вопросам подготовки кадров для экономики РФ.
Глава государства привел в пример кадровый конкурс «Лидеры России. Команда», где в новом сезоне будет оцениваться прежде всего умение участников совместно работать над общими задачами.
«Сегодня конкурентным преимуществом человека становится умение работать в команде. Неслучайно в новом сезоне конкурса «Лидеры России» заявки на участие подаются не индивидуально, а в составе команды единомышленников. Готовность конкурсантов работать в команде будет оцениваться в первую очередь», – сообщил Владимир Путин.
Глава государства призвал обратить внимание на модернизацию системы образования в условиях развития искусственного интеллекта. По его словам, эта задача стоит перед каждым регионом и каждой отраслью. Президент подчеркнул, в условиях бурного развития ИИ нужно быть готовым к системным изменениям, которые это повлечет за собой. Важнейшая задача – поддержка умения людей мыслить самостоятельно.
«Нельзя допустить ситуации, когда у нас будут интеллектуальные элиты и люди-автоматы, которые ничего не умеют, кроме как кнопки нажимать, это очень важная задача для системы образования», – подчеркнул Владимир Путин.
Кроме того, президент поставил задачу оптимизировать отраслевую структуру занятости за счёт перераспределения трудовых ресурсов из сфер, где будет проходить снижение занятости из-за ИИ.
Конкурс «Лидеры России» – флагманский проект президентской платформы «Россия – страна возможностей». Он проводится по инициативе главы государства с 2017 года. Главная цель – поиск, развитие и поддержка перспективных управленческих команд и руководителей с высоким уровнем лидерских и управленческих качеств.
Шестой сезон конкурса управленцев «Лидеры России. Команда» построен на новом подходе – работе в команде. Заявки будут принимать до 29 декабря 2025 года.
В проект приглашаются сильнейшие управленческие коллективы страны, в том числе первые лица компаний и топ-менеджеры из всех регионов. Для участия в конкурсе необходимо собрать команду управленцев из пяти человек от 18 до 55 лет с опытом руководящей работы от двух лет. В категориях «Государственные управленческие команды», «Управленческие команды корпораций», «Управленческие команды организаций» команда должна представлять реальную рабочую группу, сотрудники которой работают вместе не менее одного года в одной организации.
