Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24:
reklama@katun24.ru
8 (3852) 999-800
Образование и наука
Фото: pixabay.com

Рассказываем, как абитуриенты могут подать документы в вузы Алтайского края

Приемная кампания в профессиональных образовательных организациях Алтайского края 2020 года начнется не позднее 20 июня. В 2020/21 учебном году количество бюджетных мест для приема на обучение составляет 11 352, что на 60 бюджетных мест больше, чем в прошлом году.

В Министерстве образования и науки Алтайского края отметили, что информирование абитуриентов об особенностях приема начали с 1 марта 2020 года. На сайтах организаций разместили правила приема, перечень специальностей (профессий) с выделением форм получения образования, требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее), перечень вступительных испытаний (либо информацию о приеме без вступительных испытаний) и другие. Кроме личного присутствия в образовательной организации поступающие вправе направить заявление о приеме, а также необходимые документы через операторов почтовой связи, а также в электронной форме.

В ведомстве пояснили, что прием заявлений в образовательные организации на очную форму получения образования продлится до 25 августа (для лиц, поступающих на творческие профессии и специальности, — до 15 августа), а при наличии свободных мест в образовательной организации прием документов продлят до 25 ноября 2020 года.

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации опубликовало приказ от 3 апреля 2020 года № 547 «Об особенностях приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на 2020/21 учебный год». Особенности предусмотрены в части способов представления необходимых для поступления документов, а также сроков завершения приема документов, проведения вступительных испытаний, размещения списков поступающих на сайте вуза в интернет или электронной информационной системе, зачисления на обучение.

Так, прием документов от лиц, поступающих на обучение без прохождения вступительных испытаний, проводимых организацией высшего образования самостоятельно, завершается через 23 календарных дня с даты объявления результатов ЕГЭ, ориентировочно это 10 августа. На следующий день после завершения приема документов списки поступающих должны быть размещены на сайте образовательной организации или в электронной информационной системе.

Кроме того, предусмотрен порядок подачи документов с помощью онлайн-технологий. Это можно сделать через электронную информационную систему вуза, с использованием суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» на Едином портале государственных и муниципальных услуг. В случае поступления в течение первого года обучения студент обязуется представить оригинал документа, удостоверяющего образование соответствующего уровня, а также пройти обязательные медицинские осмотры при обучении по специальностям, направлениям подготовки, по которым прохождение такого медосмотра необходимо. Также в заявлении поступающий подтверждает, что им не подано (не будет подано) заявление о согласии на зачисление на обучение по программам высшего образования данного уровня на места в рамках контрольных цифр приема в другие организации.

Сами сроки зачисления также установлены в виде определенного количества календарных дней, прошедших после дня завершения приема документов и вступительных испытаний:

  • на второй день после приема документов – зачисление льготных категорий абитуриентов;
  • на шестой день после приема документов – зачисление первой волны (до 80% от контрольных цифр приема);
  • на 11 день от приема документов – зачисление второй волны (до 100%). Это ориентировочно 21 августа.

Особенности приема не распространяются на военные вузы и вузы силовых ведомств, подчеркнули в Министерстве образования и науки Алтайского края.

Элина Перединко учится в 11 классе барнаульской школы № 64. Ей 17 лет, и она уже твёрдо знает, кем хочет стать. В детстве, когда дедушка болел деменцией, она помогала медсёстрам следить за его состоянием. Этот опыт во многом определил выбор: Элина решила, что сама будет спасать жизни людей.

Чтобы приблизиться к мечте, вместе с мамой она пришла на день открытых дверей в Алтайский институт развития медицинского образования — узнать, с чего начать путь в профессию. К единому государственному экзамену школьница готовится серьёзно: выбрала русский язык, базовую математику, химию и биологию, занимается по четыре часа в день. В планах — устроиться в городскую больницу и там отрабатывать практические навыки.

Будущие медики познакомились с профессией в Алтайском институте развития медобразования

Восемь направлений и география филиалов

Институт готовит специалистов среднего профессионального звена по восьми направлениям. Среди них лечебное, сестринское, акушерское дело, лабораторная диагностика, стоматология. Элину привлекло сестринское дело. Обучение ведётся не только в Барнауле: филиалы работают в Бийске, Рубцовске, Благовещенском, Родинском и Каменском районах.

Как пояснила исполняющая обязанности директора института Анна Еремеева, поступление строится на среднем балле аттестата. Для специальностей «сестринское дело», «лечебное дело» и «акушерское дело» предусмотрен дополнительный профмедтест — психологическое тестирование перед зачислением.

Практика под запрос работодателя

Ежегодно в институте обучаются порядка пяти тысяч студентов, только в Барнауле — около двух тысяч. В прошлом году образовательное учреждение стало участником федерального проекта «Профессионалитет». Благодаря этому в институте оборудовали семь лабораторий, на оснащение которых потратили свыше 70 миллионов рублей.

По словам Анны Еремеевой, участие в программе дало институту важное преимущество: образовательный процесс теперь строится как практико-ориентированный. Специалистов готовят под потребности конкретного работодателя.

Вторая специальность параллельно с основной

Ещё одна возможность, которую предлагает институт, — получить вторую специальность параллельно с основным обучением. Здесь действуют больше 20 программ переподготовки. Учебный процесс выстроен так, чтобы студенты выходили на рабочее место уже с несколькими компетенциями.

Для Элины Перединко день открытых дверей стал первым шагом к профессии. За ним последуют экзамены, поступление и годы учёбы. Но главное, у неё есть ясная цель и понимание, с чего начать.

Образование и наука
Фото: ИИ

Учёный заявил, что подобные исследования уже успешно проводились на животных.

Учёные: человек сможет жить вечно, если ему пересадить голову

Такое предположение допустил профессор из Китая Сяопин Рэн. Учёный также заявил, что подобные исследования уже успешно проводились на животных.

По мнению профессора, человек сможет жить вечно, если сохранять тело молодым. Учёный считает, что уже совсем скоро такая процедура может стать реальной.

«Да, действительно, именно так и есть. Если держать тело молодым и пересаживать голову человеку, то, с точки зрения науки, у нас уже есть доказательства, это возможно», — сказал учёный в разговоре с РИА Новости.

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Кубок чистоты или внеплановая экскурсия могут стать наградой для класса за хорошее дежурство в школе. Такое предложение высказала член Общественной палаты России Ольга Павлова.

Школьников предложили награждать экскурсиями за хорошее дежурство

Школьные классы могут награждать Кубком чистоты или внеплановой экскурсией за хорошее дежурство. Такую идею в беседе с ТАСС высказала член Общественной палаты России Ольга Павлова.

По её мнению, поощрение должно быть коллективным: если весь класс хорошо справился с обязанностями, награду получают все.

«Это сплачивает коллектив лучше любых классных часов», — считает Павлова.

Она также предложила разработать этический кодекс дежурного. В нём следует закрепить, что школьник помогает поддерживать порядок, но не вправе наказывать других детей или выгонять их из класса.

Кроме того, Павлова считает, что ученикам нужно дать возможность самим выбирать место дежурства — библиотеку, столовую, вход в школу или спортзал. По её словам, гибкий подход поможет снизить сопротивление.

Отдельное внимание член ОП предложила уделить работе с родителями: объяснять им, какие задачи выполняют дежурные и как такая деятельность готовит детей к самостоятельной жизни.

Для подростков важным стимулом может стать и сам статус дежурного, полагает Павлова. Например, школьнику можно выдать бейдж «администратор дня», рацию или планшет для отметок.

Образование и наука
Общество
Фото: Катунь 24

В Барнауле в четвёртый раз подряд открылся педагогический форум «Алтай собирает пеликанов: Школа, которую строим мы!». Его цель — объединение педагогического сообщества России для профессионального общения, обмена опытом и обсуждения современных аспектов образования.

Учителя со всей России собрались на педагогическом форуме «Алтай собирает пеликанов» в Барнауле

География участников

Заместитель председателя правительства Алтайского края Юрий Абдуллаев отметил масштаб форума: 

«География конкурса обширна и охватывает всю территорию нашей Родины. От Ленинградской и Московской областей до Приморского края — нашего форпоста на востоке. От северных областей тундры до южных границ — везде трудятся наши учителя». 

Символ форума

Название форума напрямую связано с главным символом конкурса «Учитель года России» — хрустальным пеликаном, который олицетворяет учительское самоотвержение и милосердие. Во время работы форума будут рассмотрены вопросы привлечения внимания профессиональных сообществ учителей и членов жюри всероссийского конкурса «Учитель года» к Алтайскому краю, его возможностям и инновациям. 

Также речь пойдёт о формировании профессионального потенциала в регионе с целью закрепления уверенных позиций на всероссийских учительских конкурсах, развитии и поддержке общественных профессиональных сообществ и признании статуса Алтайского края среди профессиональных сообществ регионов. 

Школа как экосистема

Министр образования и науки Алтайского края Светлана Говорухина подчеркнула значение слогана форума: 

«Его замечательный слоган "Школа, которую строим мы" имеет самое важное значение. Как прямое — что мы строим и ремонтируем школы, создаём инфраструктуру. Так и то, что мы создаём школу как экосистему, со своей системой ценностей и идей, которые соответствуют ценностям нашего государства». 

Работа форума продлится до 17 октября.

Образование и наука
Фото: Денис Голобородько

Всего в России в 2025 году отремонтировали более 1200 школ и построили 121 новую. В 2026 году в крае планируют капремонт 48 школ и 10 детских садов.

В 2025 году в Алтайском крае капремонт завершили в 49 зданиях общеобразовательных организаций и 12 зданиях дошкольного образования.

Закон об исполнении бюджета 2025 года приняли на пленарном заседании Госдумы РФ. Ключевыми приоритетами года стали социальная поддержка граждан, укрепление обороноспособности и безопасности, поддержка участников СВО и модернизация социальной инфраструктуры. Доходы федерального бюджета составили 37,3 трлн рублей, расходы — 42,9 трлн рублей.

В 2026 году в Алтайском крае запланирован капитальный ремонт 48 зданий общеобразовательных организаций и 10 зданий детских садов.

Как отметил депутат Госдумы от Алтайского края Денис Голобородько, модернизация социальных объектов в городах и районах остается приоритетом для краевого правительства и депутатов на всех уровнях.

Лента новостей