Информационный телеканал
Алтайского края
10 сентября 2019 / 15:31

Учёные рассказали, что паразиты могут защитить от ВИЧ

Совместная работа ученых из Университета Амстердама и Университета Ливерпуля опубликована в журнале PLOS Pathogens. В ней они исследовали, как именно заражение паразитами шистосомами влияет на сопротивляемость ВИЧ-инфекции, пишет naked-science.ru.

Вирус иммунодефицита человека делает своей мишенью клетки иммунной системы, обеспечивающие поиск и уничтожение «плохих» клеток организма (например, опухлевых или зараженных паразитами), – Т-лимфоциты. Самый распространенный его тип ВИЧ-1 в основном инфицирует Т-хелперы – Т-лимфоциты с корецептором CD4. Т-хелперы отвечают за активацию других Т-лимфоцитов, убивающих «потенциального противника», а также их помощников – B-лимфоцитов, моноцитов, NK-клетки – и продуцируют цитокины.

 

Schistosoma mansoni – паразитический плоский червь класса трематод. Он обитает в тропиках и своим конечным хозяином делает млекопитающих, в том числе человека.

Чтобы избежать атаки иммунной системой хозяина, эти гельминты используют различные стратегии, обманывая, искажая или угнетая работу Т-лимфоцитов, в том числе и Т-хелперов.

 

Ранее ученые обратили внимание, что в районах, эндемичных для S.mansoni, высокий уровень распространенности ВИЧ-1. Это может быть свидетельством сочетанной инфекции. Учитывая механизмы заражения ВИЧ и способы шистосомы влиять на Т-лимфоциты, предполагается, что иммунные ответы, направленные против такой коинфекции, могут влиять на передачу ВИЧ-1 и прогрессирование заболевания. Однако пока эпидемиологические данные слишком противоречивы, чтобы точно сказать, как связаны лечение шистосомоза и заболеваемость ВИЧ.

 

В последней работе исследователи проанализировали, как антиген, выделенный из яиц S.mansoni, влияет на инфекцию ВИЧ-1. Оказалось, что антиген (SEA) эффективно блокирует транс-инфекцию ВИЧ-1 – процесс, посредством которого иммунные клетки, называемые дендритными, захватывают ВИЧ-1 и способствуют заражению CD4+ Т-лимфоцитов. 

 

Дендритные клетки можно назвать разведчиками иммунной системы. Они поглощают чужеродные антигены, а затем представляют их Т-лимфоцитам для последующего запуска иммунного ответа. Вирусный белок, который дендритные клетки несут на своей поверхности, связывается с рецепторами CD4 и облегчает проникновение ВИЧ в Т-лимфоциты. Таким образом, при транс-инфекции вирус словно вербует одни клетки иммунной системы, чтобы заражать другие с их помощью.

 

Каппа-5 (молекулярный компонент SEA) связывается с молекулой DC-SIGN, экспрессируемой на дендритных клетках. При определенных условиях воздействие SEA на дендритные клетки снижало восприимчивость Т-лимфоцитов к инфекции ВИЧ-1. Ученые также обнаружили, что один из компонентов SEA – омега-1 – может модулировать инфекцию ВИЧ-1 и потенциально влиять на течение заболевания у коинфицированных людей. 

 

По мнению авторов, эти результаты следует рассматривать в контексте испытаний вакцины против ВИЧ-1, проводимых в регионах мира, где инфекции, вызываемые S.mansoni, являются эндемичными.

 

«Коинфекция ВИЧ-1 и множеством патогенных микроорганизмов может потенциально модулировать инфекцию ВИЧ-1 и, следовательно, течение болезни», – поясняют авторы. «Мы продемонстрировали, что специфические молекулы паразита Schistosomula mansoni могут блокировать как взаимодействия ВИЧ-1 с дендритными клетками, так и индуцировать CD4-лимфоциты, которые подавляют инфицирование ВИЧ-1».

Нужно больше информации? Ищите в Яндексе!
Проекты телеканала
Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

11 февраля во всех школах Барнаула проходит итоговое собеседование по русскому языку для выпускников девятых классов. Его прохождение – одно из условий допуска к ГИА, в котором планируется участие 8696 ребят.

Участникам предстоит выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором. На выполнение работы школьнику отводится около 15 минут. При наличии ограничений по здоровью, инвалидности время прохождения могут увеличить на 30 минут.

Итоговое собеседование оценивают по системе «зачет»/«незачет». Выпускники, получившие «незачет» либо не явившиеся по уважительной причине, смогут пройти испытание в дополнительные дни 11 марта и 20 апреля.

Три школы и детский сад откроют на этой неделе в Алтайском крае. В учреждениях провели капитальные ремонты, общая стоимость которых – 345 млн рублей.

Так, в Быстроистокском районе начнёт работу Приобская школа. На её обновление выделили 97 млн рублей.

Самую крупную сумму 203,6 миллиона направили на обновление Кадетской школы № 2 в Рубцовске. На третий проект – Колыванскую школу Курьинского района – выделено 35,5 миллиона.

Еще 80,3 миллиона ушло на приведение в порядок Волчихинского детского сада № 3.

"Финансовую поддержку мы получили в том числе в рамках национальных проектов «Семья» и «Молодежь и дети». Продолжаем работу дальше!" – отметил губернатор региона Виктор Томенко.

Системный подход в творческом вузе: как запрограммировать на успех будущих работников культуры, каковы перспективы развития и как государство готово поддерживать молодых специалистов – на эти вопросы ответила ректор Алтайского государственного института культуры Олеся Кутькина.

Олеся Петровна окончила педагогический университет по специальности «учитель физики и информатики». Во время работы в институте заведовала кафедрой, занимала должность проректора по учебной работе, а после возглавила вуз. По словам Олеси Петровны, быть учителем – это детская мечта и призвание.

«С детства мечтала: в детском саду хотела стать воспитателем, в начальной школе – учителем младших классов. Всегда участвовала в днях самоуправления. Вела какие-то предметы», – поделилась ректор Алтайского государственного института культуры Олеся Кутькина.

От преподавательской деятельности Олеся Петровна не отказалась, даже став ректором. Говорит, что живое общение помогает понимать студентов, быть в курсе их желаний. Хотя, как вспоминает, первое знакомство с представителями творческих профессий немного шокировало.

«Я сама выпускница классического вуза, когда пришла сюда, увидела студентов, которые что-то репетируют, играют на баяне на лестнице, это, конечно, удивило – в классическом вузе всё по-другому», – отметила Олеся Кутькина.

Несмотря на объём творческой деятельности и научной работы студентов, ключевым процессом в деятельности вуза ректор считает именно получение образования. Запрограммировать студентов на успех помогают специальные проекты. В прошлом году в один из районов края отправилась целая семья по программе «Земский работник культуры».

«Она не только сама поехала, но и позвала своего парня, и местная школа получила сразу двух специалистов – домристку и баяниста», – рассказала ректор.

Олеся Петровна является руководителем координационного совета проекта «Культура малой родины», в рамках которого выделяются средства на ремонт сельских домов культуры, детских школ искусств, библиотек и музеев.

«И вот это всё способствует тому, что в каждом районе и муниципалитете нашего региона растут новые звёздочки и выходят в большой профессиональный путь», – подчеркнула Олеся Кутькина.

Ко Дню российской науки в копилку наград Олеси Петровны добавилась почётная грамота Алтайского краевого Законодательного Собрания как признание того, что системный подход в творческом процессе приносит свои плоды.

11 февраля 2026