Информационный телеканал
Алтайского края
Реклама на Катунь 24 // (3852) 999-800
Версия для слабовидящих
10 сентября 2019 / 15:31

Учёные рассказали, что паразиты могут защитить от ВИЧ

Совместная работа ученых из Университета Амстердама и Университета Ливерпуля опубликована в журнале PLOS Pathogens. В ней они исследовали, как именно заражение паразитами шистосомами влияет на сопротивляемость ВИЧ-инфекции, пишет naked-science.ru.

Вирус иммунодефицита человека делает своей мишенью клетки иммунной системы, обеспечивающие поиск и уничтожение «плохих» клеток организма (например, опухлевых или зараженных паразитами), – Т-лимфоциты. Самый распространенный его тип ВИЧ-1 в основном инфицирует Т-хелперы – Т-лимфоциты с корецептором CD4. Т-хелперы отвечают за активацию других Т-лимфоцитов, убивающих «потенциального противника», а также их помощников – B-лимфоцитов, моноцитов, NK-клетки – и продуцируют цитокины.

 

Schistosoma mansoni – паразитический плоский червь класса трематод. Он обитает в тропиках и своим конечным хозяином делает млекопитающих, в том числе человека.

Чтобы избежать атаки иммунной системой хозяина, эти гельминты используют различные стратегии, обманывая, искажая или угнетая работу Т-лимфоцитов, в том числе и Т-хелперов.

 

Ранее ученые обратили внимание, что в районах, эндемичных для S.mansoni, высокий уровень распространенности ВИЧ-1. Это может быть свидетельством сочетанной инфекции. Учитывая механизмы заражения ВИЧ и способы шистосомы влиять на Т-лимфоциты, предполагается, что иммунные ответы, направленные против такой коинфекции, могут влиять на передачу ВИЧ-1 и прогрессирование заболевания. Однако пока эпидемиологические данные слишком противоречивы, чтобы точно сказать, как связаны лечение шистосомоза и заболеваемость ВИЧ.

 

В последней работе исследователи проанализировали, как антиген, выделенный из яиц S.mansoni, влияет на инфекцию ВИЧ-1. Оказалось, что антиген (SEA) эффективно блокирует транс-инфекцию ВИЧ-1 – процесс, посредством которого иммунные клетки, называемые дендритными, захватывают ВИЧ-1 и способствуют заражению CD4+ Т-лимфоцитов. 

 

Дендритные клетки можно назвать разведчиками иммунной системы. Они поглощают чужеродные антигены, а затем представляют их Т-лимфоцитам для последующего запуска иммунного ответа. Вирусный белок, который дендритные клетки несут на своей поверхности, связывается с рецепторами CD4 и облегчает проникновение ВИЧ в Т-лимфоциты. Таким образом, при транс-инфекции вирус словно вербует одни клетки иммунной системы, чтобы заражать другие с их помощью.

 

Каппа-5 (молекулярный компонент SEA) связывается с молекулой DC-SIGN, экспрессируемой на дендритных клетках. При определенных условиях воздействие SEA на дендритные клетки снижало восприимчивость Т-лимфоцитов к инфекции ВИЧ-1. Ученые также обнаружили, что один из компонентов SEA – омега-1 – может модулировать инфекцию ВИЧ-1 и потенциально влиять на течение заболевания у коинфицированных людей. 

 

По мнению авторов, эти результаты следует рассматривать в контексте испытаний вакцины против ВИЧ-1, проводимых в регионах мира, где инфекции, вызываемые S.mansoni, являются эндемичными.

 

«Коинфекция ВИЧ-1 и множеством патогенных микроорганизмов может потенциально модулировать инфекцию ВИЧ-1 и, следовательно, течение болезни», – поясняют авторы. «Мы продемонстрировали, что специфические молекулы паразита Schistosomula mansoni могут блокировать как взаимодействия ВИЧ-1 с дендритными клетками, так и индуцировать CD4-лимфоциты, которые подавляют инфицирование ВИЧ-1».

Нужно больше информации? Ищите в Яндексе!
Проекты телеканала
Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

В медицине нельзя научиться по книгам — здесь важны руки, опыт и человек рядом, который вовремя подскажет. Сегодня наставничество в медицине помогает молодым врачам быстрее войти в профессию и освоить сложные медицинские навыки.

Алексей Филиппов — врач-эндоскопист с 10-летним стажем. Он проводит сложные исследования и успевает обучать и помогать молодым специалистам прямо в процессе работы. Его подопечный — молодой врач Сергей Шнайдер. Оба специалиста работают в Краевой больнице скорой медицинской помощи № 2. Сергей в профессию пришел после медицинского университета и ординатуры по хирургии, а затем получил специализацию по эндоскопии. Как и многие другие коллеги, он начал профессиональный путь с работы медбратом. С раннего детства мечтал лечить людей, с будущей профессией определился сразу. В начале самостоятельной работы было страшно, но рядом всегда был хороший наставник.

«Работа с наставником для меня – это развитие клинического мышления. Алексей Евгеньевич всегда старается доводить сложную информацию простым языком. Потому что мы в первую очередь лечим не картинку, а лечим живого человека», — рассказывает Сергей.

В отделении ежедневно выполняются десятки эндоскопических исследований и вмешательств. Работа сложная, требующая быстрой оценки ситуации. Здесь наставник играет важную роль в становлении будущего медика. Напомним, обеспечение медицинской отрасли квалифицированными кадрами — один из основных приоритетов национального проекта «Продолжительная и активная жизнь».

«В институте в теории на словах отработать это, к сожалению, невозможно. И поэтому наставничество в первую очередь позволяет молодым врачам, молодым специалистам быстрее осваивать необходимые в работе именно мануальные, практические навыки», — отмечает Алексей Филиппов.

Сначала врач просто смотрит, потом помогает, затем работает под контролем наставника и только потом сам. Ведь нужна постоянная практика. Алексей Филиппов часто сравнивает молодых врачей с детьми. Ему приятно быть причастным к их успехам.

«Это как за детьми наблюдать. Это передача твоего опыта. Я вспоминаю своё вхождение в профессию. Наверное, вот то отношение моих старших коллег, которые меня в своё время обучали, наверное, у меня отложилось. Я сейчас просто пытаюсь относиться к молодым ребятам так же, как в своё время наставники относились ко мне», — объясняет специалист.

В эндоскопии нельзя ошибаться — это может стоить пациенту здоровья. Поэтому молодой специалист не остается один. Наставник подсказывает, разбирает сложные случаи и помогает принимать правильные решения.

«Как все шутят, если ты пришёл в медицину, то ты учишься всю свою жизнь, поэтому, наверное, процесс обучения, конечно, длится, в том числе у меня, до сих пор. А если в плане именно наставничества брать и вхождение молодого специалиста в профессию, программа наставничества рассчитана на год. И за год молодые ребята уже полноценно входят в работу», — уточняет Алексей Филиппов.

Рабочий день врача-эндоскописта начинается с приема пациентов. Молодой специалист не жалеет о выборе профессии, планирует развиваться дальше и хочет остаться в этом отделении больницы. Чтобы стать уверенным эндоскопистом, обычно требуется около года работы рядом с наставником. Но обучение в медицине продолжается всю жизнь.

В преддверии 81-й годовщины Победы в ВОВ в детском саду № 281 города Барнаула прошло тематическое мероприятие «День Победы».

Родители и педагоги пели песни военных лет, исполняли танцы, воспитанники участвовали в параде, читали стихи о Великой Отечественной войне, старшие дошкольники по традиции под песню «День Победы» торжественно внесли 20-метровую георгиевскую ленту.

Воспитанники посетили музейную экспозицию о роли животных в годы войны — собаках-санитарах, лошадях, голубях и кошках. Педагоги, родители и дети подготовили мини-спектакль «Истории из прошлого»: в костюмах военных лет читали письма с фронта и стихи. Работало фотоателье «Взгляд из прошлого», где каждый мог примерить военную форму. Также прошли эстафеты «Победные старты» и галерея детских рисунков «Спасибо за Победу!», рассказали в Минобрнауки региона.

Фото: Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации

Учитель информатики школы № 138 Барнаула Юлия Леденева вошла в число победителей премии Яндекс Учебника — ключевого конкурса программы «Кадровый резерв», направленной на поддержку профессионального роста преподавателей и повышение качества ИТ-образования. Лидерами программы стали 30 учителей из разных регионов страны.

Леденева прошла обучающую программу в московском офисе Яндекса и представила Алтайский край на III Всероссийской конференции Яндекс Учебника. Победители тренинга по публичным выступлениям провёл ведущий телеканала «Россия 24» Роман Плюсов, вместе с академическим директором Яндекс Учебника Романом Левиным педагоги работали над образовательными проектами.

Юлия Леденева рассказала, что вернулась в школу спустя 12 лет и столкнулась с совершенно новой реальностью: «Информатика — быстро меняющийся предмет. Чтобы давать ученикам актуальные знания, учитель должен учиться сам. Такие проекты, как “Кадровый резерв”, становятся профессиональной необходимостью. Когда учитель развивается, растёт и интерес учеников».

В 2025/26 учебном году участники программы получали баллы за применение современных технологий, прохождение курсов и активность в педсообществе. Главным призом стало обучение в московском офисе Яндекса. Менеджер продукта Дмитрий Кононов отметил, что программа создаёт всё необходимое для профессионального роста педагогов, и поздравил Юлию Леденеву с победой.