Из города в сельскую школу: история «земского учителя» из Поспелихинского района
Уже шесть лет в России работает программа «Земский учитель», которая помогает школам в сёлах и небольших городах находить преподавателей. Суть простая: педагог переезжает в такой населённый пункт, берёт на себя обязательство проработать там минимум пять лет, а за это получает поддержку от государства. Программа действительно работает: например, в Алтайском крае благодаря ей в школы трудоустроились уже 182 педагога. Особенно активно программу поддерживают в Поспелихинском районе. Там побывала съемочная группа "Катунь 24".
Уже шесть лет в России работает программа «Земский учитель», которая помогает школам в сёлах и небольших городах находить преподавателей. Суть простая: педагог переезжает в такой населённый пункт, берёт на себя обязательство проработать там минимум пять лет, а за это получает поддержку от государства. Программа действительно работает: например, в Алтайском крае благодаря ей в школы трудоустроились уже 182 педагога. Особенно активно программу поддерживают в Поспелихинском районе. Там побывала съемочная группа "Катунь 24".
Внимательный и благодарный взгляд — так 8-классник Матвей Пискунов смотрит на своего учителя. Вячеслав Комендантов преподаёт в Поспелихинской школе № 2 русский язык и литературу. И Матвей признаётся: именно с приходом этого педагога он по-настоящему полюбил предметы.
«Он очень понимающий, он умеет адаптироваться к каждому ребенку. Очень терпеливый и заслужил лично мое уважением тем, что не показывает свою строгость, а показывает свое превосходство в теме и может все объяснить. Потому что на все вопросы, которые мы задаём, он легко находит ответы», — говорит Матвей.
Вячеслав Сергеевич преподает здесь уже четвертый год. После пяти лет работы в Барнаульском педагогическом колледже он твёрдо решил: хочет вернуться в родное село и трудиться здесь. В школу пришёл по программе «Земский учитель».
«Программа „Земский учитель“ очень интересная и дает максимально большую возможность вернуться в свое родное село. И заниматься этой прекрасной деятельностью уже здесь, в практической родной для меня школе», — рассказывает Вячеслав Комендантов.
Сегодня молодой педагог ведёт уроки, участвует в жизни школы и района, помогает ученикам с волонтёрскими проектами. За свою работу отмечен региональными наградами. Коллеги говорят: Вячеслав полностью посвящает себя детям. И сам он уверен: сельская школа ничем не уступает городской.
«Сельская школа — это прекрасная возможность для того, чтобы найти себя, свое место в поселке. И ничем она не отличается от городской школы. Такие же дети, которые очень стремятся к знаниям и максимально реализуют себя во всех сферах, которые есть в нашей школе», — подчеркивает учитель.
Вдохновившись примером близких, по тому же пути пошла и учитель математики Татьяна Блиновских. Её мама была педагогом, после декрета Татьяна решила вернуться в школу, стала участником программы «Земский учитель».
«К нам приехали, нам повезло — очень хорошие специалисты, которые знают свою работу. Работая в нашей школе, они показали себя с лучшей стороны. И дети их полюбили», — говорит заведующая филиалом Поспелихинской СОШ № 1 (с. Хлеборобское) Ирина Новгородская.
«После декрета я хотела вернуться в школу, подвернулась такая возможность, где ещё и финансовая поддержка была, и поэтому я пошла в эту программу», — уточняет учитель математики филиала Поспелихинской СОШ № 1» (с. Хлеборобское) Татьяна Блиновских.
Сегодня Поспелихинский район занимает второе место в крае по числу земских учителей — здесь их 9. В Алтайском крае участники программы должны отработать в сельской школе не менее пяти лет. За это получают один миллион рублей. Семья Блиновских уже направила эти средства на обучение старшего сына, а Вячеслав Комендантов хочет потратить деньги на покупку собственного жилья.
