Педагогическая династия со 169-летним стажем трудится в Хабарском районе Алтайского края
В селе Зятькова Речка Хабарского района зародилась и продолжает свою деятельность педагогическая династия, общий стаж которой составляет 169 лет. Подробнее в нашем сюжете.
Хабарский район. Зятьково-Реченская средняя общеобразовательная школа. Здесь зародилась и продолжает свою деятельность педагогическая династия, общий стаж которой – 169 лет. И первым в этой цепочке стал Михаил Петрович Скляр. Учитель географии и начальных классов. Вот как о нём вспоминает его племянник Владимир Павлович Скляр.
«Человек, на мой взгляд, одарённый. Он окончил Новоалтайский пединститут по специальности «учитель географии». Он уникален в своём музыкальном слухе. Играл на баяне, гармошке, аккордеоне, дома девчат учил на пианино. Он играл не просто песни, а классические вещи. Плюс увлекался техникой, мне лично привил любовь к технике. Он отработал 30 лет в школе точно. В возрасте 52 лет он умер», — рассказывает Владимир Скляр.
А Владимир Павлович пришёл работать в школу в 70-х. Сейчас ему 79 лет. Свой профессиональный путь он начал в Новоплотавской школе учителем физкультуры и труда. Отработал там два года, а затем перевёлся в Зятьково-Реченскую школу.
«Предложили учителем физкультуры, где я и отработал два года, за это время я поступил заочно в сельхозинститут на мехфак. И последние три года работал учителем физкультуры и преподавателем машиноведения. В 1974 году я окончил институт и пошёл работать инженером по эксплуатации сельхозмашин в совхоз, который был на этой земле. Физрук в моём понимании – это надо каждый день быть готовым к уроку. Что-то показывать. С возрастом это сложнее – бегать, прыгать, кувыркаться. Ушёл работать по специальности, которую получил, хотя я доволен, что отработал 7 лет в школе», — говорит Владимир Скляр.
Отработал действительно немного. Но именно в школе случилась встреча с его будущей женой Надеждой Александровной. Она работала учителем математики.
«У нас в средней школе был учитель. Он нас любил, и мы его любили. И математика мне давалась легче, чем другие предметы, поэтому так и получилось. В пединститут я поступила на математику. Придя в школу, познакомилась с будущим мужем. Отработав два года, мы расписались с ним. Стали жить вместе. Через 7 лет меня назначили заместителем директора по учебно-воспитательной работе. Поэтому 23 года я отработала заместителем директора, и 42 года у меня педагогический стаж», — рассказывает Надежда Скляр.
Сейчас Владимир Павлович и Надежда Александровна на пенсии. Но дело их живёт. В школе работает их дочь Татьяна. Она училась на преподавателя математики. Направление выбрали неслучайно, Надежда Александровна старалась передать все свои знания дочке. Сделать это было несложно – у Татьяны было и желание, и способности.
«Когда я была ещё маленькой, я уже знала и мечтала, что буду учителем, потому что перед моими глазами был пример – это мои родители. Моя мама. Мне интересно было наблюдать, как она проверяет тетради, как она пишет планы, я тоже всегда мечтала стать учителем. Я пошла работать в школу. Но так сложились обстоятельства, что не учителем математики, а учителем биологии. Заочно получила второе высшее образование. И вот 23 года я работаю в школе. Я всегда ещё была классным руководителем. Раньше у нас было 11 классов. Было два выпуска 11-классников. Девятый класс один. И сейчас у меня ребята 8-классники. Но раньше школа была большая, было много детей. Вот это удручает, что сейчас в школе мало ребятишек остается. Всего 50. Классы у нас небольшие», — говорит учитель биологии Татьяна Семкина.
В семье убеждены, педагог должен любить детей.
