Информационный телеканал
Алтайского края
Реклама на Катунь 24 // (3852) 999-800
Версия для слабовидящих

Лётная школа, виртуальные игры, плетение пчёл – что больше запомнится посетителям «России»?

Выставка «Россия» — это уникальная площадка для демонстрации возможностей. Ежедневно через нее проходят десятки тысяч человек. В субботу, 20 апреля, гости стенда Алтайского края смогли познакомиться с лётной школой, пройти тесты на выбор подходящей профессии и принять участие в цифровом развлекательном тестировании «С помощью какой профессии ты спасёшь мир?» от барнаульских разработчиков.

Лётная школа, виртуальные игры, плетение пчёл – что больше запомнится посетителям «России»?

В день профориентации команда Минобра представила единственную за Уралом школу с первоначальной лётной подготовкой. На выставку привезли презентационный фильм, буклеты, сувенирную продукцию в виде значков и блокнотов, прилетел даже один из преподавателей Константин Першин, который увлеченно отвечал на все вопросы гостей, связанные с деятельностью учебного заведения:

«Алтайский край – это носитель достаточно сильных лётных традиций. Мы выпускаем каждый год порядка ста человек, которые в будущем становятся лётчиками, офицерами, укрепляют обороноспособность нашей страны, и поэтому я считаю, что на стенде региона представить лётную школу – это органично, и это элемент, которым Алтайский край может гордиться».

«Алтайская школа-интернат с первоначальной лётной подготовкой им. Героя Советского Союза К. Г. Павлюкова» готовит юношей 15–17 лет к поступлению в лётные училища, вузы Министерства обороны, высшие заведения гражданской авиации. Школе уже более 30 лет, и это единственное учебное заведение подобного рода от Урала и до Дальнего Востока. Когда-то она была звеном Алтайского лётного училища, а после его закрытия сохранила свою направленность, в то время как несколько похожих учебных заведений в других регионах сменили профиль.

Когда пришлось менять полеты на самолётах на иную практику, в школе стали искать варианты. Один из преподавателей военный лётчик и программист Янис Лейманис создал эффективный тренажер с использованием виртуальной реальности. В результате в школе появился целый авиатренажёрный класс, который отлично справляется со своими задачами на этапе первоначальной лётной подготовки.

«В 2017 году мы открыли тренажерный класс – единственный в России. Даже действующие пилоты из гражданской авиации заинтересовались этим тренажером и говорили, что хорошо было бы иметь такой дома, — рассказал Константин Першин. — На тренажёрах пилоты отрабатывают экстремальные нештатные ситуации. Это позволяет рассмотреть все возможные варианты без какой-либо угрозы пилоту или судну. Такая разработка школы уникальна, во всяком случае на тот момент, когда мы ее создавали, мы ничего подобного не находили. Виртуальная реальность пришла в нашу жизнь».

Несмотря на то, что сейчас школа находится на региональном финансировании и берёт на обучение только жителей Алтайского края, интерес к этому учебному заведению по-прежнему высок в разных регионах. Многие из гостей стенда активно узнавали, как в нее можно попасть.

«У нас география раньше была всегда широкая: учились дети из Дальнего Востока, Забайкалья, Иркутска, Камчатки, даже из Сахалина воспитанники были. И из европейской части тоже были: несколько человек из Москвы, Белгорода, Омска, Томска, Сибирь вся была представлена», — рассказал Константин Першин и заметил, что уровень подготовки в школе по-прежнему высок, девять из десяти выпускников успешно поступают в высшие лётные учебные заведения.

Педагог-психолог Алтайского краевого центра ППМС-помощи, лауреат Всероссийского конкурса «Педагог-психолог России – 2021» Александра Сартакова привезла на выставку материалы для проведения психологического тестирования по выбору профессии в соответствии с наклонностями человека.

Мир профессий разросся, и поэтому детям самим сложно выбирать, считает Александра Сартакова, но алтайские педагоги и психологи работают над расширением знаний. Они подготовили массу тестов, анаграмм и шпаргалок для подростков:

«Есть такая шпаргалка по созданию образов профессий, разработанная специалистами нашего центра. В ней есть чек-лист по профессиям и переходы по qr-кодам.  Заполни ячейки, определи, к какому типу относится профессия, которая нравится, или поизучай, что тебе подходит. Дальше идет описание видов деятельности профессии… Ну и поскольку мир меняется, появляется много нового, мы предлагаем ссылки на атлас новейших профессий».

Специалисты «АИЦТиОКО имени О. Р. Львова» в этот день презентовали профориентационную игру-тест в супергеройской тематике в электронном формате. Перед разработчиками была поставлена задача привязать её к региональной тематике и цифровым технологиям.

«Я считаю, что всё удалось, потому что тест нравится не только детям, но и людям разных возрастов. К нам подходили посетители и 10–15 лет, и 35+ лет, и даже бабушки с дедушками выясняли, какая профессия им подойдет. А самое приятное, когда мы дарим значок «профи», мы говорим: «Возьмите свой знак геройского отличия, помните о своём профессионализме и знайте, что ваша профессия может спасти этот мир!» - рассказала разработчик, специалист информационного отдела Олеся Халитова.

Проект появился недавно, поэтому он еще незнаком широкой аудитории, скоро его выставят в свободный доступ, чтобы желающие смогли познакомиться с ним получше.

В целом неделя перед уходом павильона № 75 в технический отпуск по случаю обновления экспозиций оказалась очень насыщенной.  

«Людей на стенде всегда очень много, они увлечены и с радостью участвуют во всех мастер-классах с региональным уклоном, — говорит заместитель начальника отдела организации общего образования и оценочных процедур Министерства образования и науки Алтайского края Юлия Байер. — К примеру, мы делаем лебедей, потому что у нас замечательное лебединое озеро в Советском районе, рассказываем об этой нашей замечательной достопримечательности. Кроме этого, мы делали пчёл, потому что Алтайский край славится своим замечательным мёдом. Коллеги делают «зерновушек» – тряпичных кукол, наполненных зерном, потому что наш регион занимает первое место по производству муки и круп».

Гостям стенда рассказывали про известных людей, родившихся на Алтае: провели викторину, читали стихи Р. Рожественского и прозу В. Шукшина, поговорили о полётах Г. Титова, разбирали автомат М. Калашникова.

Рассказывая о богатой природе Алтайского края, рисовали сосны из реликтового бора, разгадывали загадки о животных и растениях, собирали тематические пазлы. Без информации не ушел ни один гость, даже дети.

Кстати, специально для них на стенде презентовалась еще одна полезная игра об информационной безопасности «Цифрозащитники», разработанная Алтайским институтом цифровых технологий и оценки качества. Её автор Анастасия Тузова — главный специалист отдела реализации межведомственных проектов АИЦТиОКО.

Игра состоит из 25 карточек: в каждой вопрос посвящен ситуациям использования интернета и мессенджеров в повседневной жизни. Отвечая на вопросы карточек, участники формулируют правила безопасного поведения в Сети.  Вопросы касаются настройки личного профиля, хранения облачных данных и установки надежного пароля, использования геолокации, борьбы со спамом и пр.

Дежурство на стенде совпало с проведением самой массовой зарядки на ВДНХ с участием олимпийского чемпиона Никиты Нагорнова и других звезд российского спорта. В ней наши педагоги тоже приняли участие.

Важно

К строительству терминала приступили в ноябре 2023 года.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

При поддержке краевого бюджета ведется капитальный ремонт напорного коллектора от главной насосной станции до полей фильтрации.

Новая нитка позволит бесперебойно направлять стоки в обход поврежденного участка на берегу озера Сикачи. Подрядчик из Барнаула уже выполнил большую часть работ и должен сдать объект до 1 августа.

Параллельно ликвидируют последствия аварии на улице Ленина, где обрушилась часть старого самотечного коллектора. Как сообщил первый замглавы администрации Евгений Литау, 8 июня на участке ул. Ленина — Мамонтова произошел провал грунта. Было ограничено движение, организовано освещение, силами МУП «Теплосбыт» налажена перекачка стоков в обход аварийного участка, после чего начался ремонт.

Коллектор здесь строили еще в 1967–1971 годах, и его ресурс практически исчерпан. Поэтому город решает проблему поэтапно. В 2024 году заменили около 420 метров труб разного диаметра, направив из краевого и муниципального бюджетов свыше 80 миллионов рублей, напомнил председатель комитета по ЖКХ и экологии Дмитрий Олейников.

Завершение работ обеспечит надежное водоотведение для жителей и снизит нагрузку на экологию озера Сикачи. 

Наставничество – это мудрость, контекст и нюансы, которых не найти в учебниках. Так ёмко и лаконично о проекте «Навигатор мастерства» говорит министр здравоохранения Алтайского края Дмитрий Попов, который сам является наставником для команды организаторов здравоохранения из другого региона России. 

Сегодня наставничество становится не просто ключевым трендом в здравоохранении и инструментом укрепления кадровой политики, а полноценной системой поддержки молодых медиков старшими и более опытными коллегами. Благодаря чему в Алтайском крае по итогам прошлого года прекратился отток врачей и впервые за долгое время фиксировался прирост средних медицинских работников.

«Навигатор мастерства» – программа наставничества взаимного развития организаторов здравоохранения. Инициатором проекта выступают Центральный НИИ организации и информатизации здравоохранения Минздрава России и «Кадровая платформа организаторов здравоохранения». Фокус программы направлен на развитие горизонтальных связей между коллегами из разных регионов России, результатом чего становится решение конкретных управленческих задач и кейсов, часто сложных и требующих внешних компетенций. Закономерным продолжением проекта станет формирование «Лиги наставников» в медицине. 

Мы поговорили с Дмитрием Поповым о ценностях проекта для регионального здравоохранения и почему он важен именно для управленцев. 

Дмитрий Владимирович, с какими запросами в рамках проекта «Навигатор мастерства» вам уже удалось поработать?

Проект «Навигатор мастерства» — это уникальная возможность применить накопленный управленческий и жизненный опыт для поддержки людей, которые готовы работать с тобой плечом к плечу. У меня была возможность поучаствовать в проекте "Клуб министров" Российской Федерации и поделиться опытом нашей командной работы по реализации проектов, в которую погружены руководители не только крупных медорганизаций, но и сельских ЦРБ.

Мы с коллегами из других регионов обсуждали конкретные вопросы внедрения проектного подхода, который сегодня активно используется в крае для достижения ключевых показателей национальных проектов. Запросы, с которыми они ко мне обращаются и сегодня, — это всегда желание перенять не просто формальные знания, а алгоритмы принятия решений в реальных, часто ресурсно-ограниченных условиях и выстроить эффективную проектную работу у себя на местах. Например, мы тесно общались с руководителями медорганизаций Нижегородской области, в период структурных изменений больниц.

Расскажите, чем вам лично помог проект?

Наставничество — это всегда дорога с двусторонним движением. Наставничество в рамках подобных проектов позволяет взглянуть на нашу систему здравоохранения с другой стороны. Например, когда мы обсуждаем с коллегами логику наших проектных решений, я сам глубже осмысливаю пройденный путь. Это помогает систематизировать собственный управленческий опыт и увидеть точки для дальнейшего роста. 

В то же время участие в «Клубе министров» и передача опыта проектной деятельности — это площадка для профессиональной рефлексии. Я вижу, что наш опыт может быть полезен не только внутри края, но и в масштабах всей страны. Это дает дополнительную мотивацию и стимул двигаться дальше.

Как вы считаете, в чём преимущество наставничества перед форматом классических программ обучения?

Классические программы обучения, безусловно, важны, они дают фундаментальные знания и базу. Однако у них есть один существенный недостаток — оторванность от реальной, живой практики. Наставничество же — это передача не просто информации, а мудрости, контекста и нюансов, которых не найти в учебниках. 

В Алтайском крае мы на собственном опыте убедились, что наставничество — это лучший способ адаптировать молодого специалиста. С 2022 года мы создали целую систему: сегодня в наших медучреждениях работают 1107 наставников — это опытные врачи и медсестры со стажем более 10 лет, которые помогают новичкам освоиться. Мы не просто бросаем выпускника в работу, а закрепляем за ним наставника, который на практике показывает, как выстроить диалог с пациентом, как организовать работу в отделении, как действовать в нестандартной ситуации. Именно этот человеческий фактор, психологическая поддержка и практический совет — ключевое преимущество наставничества.

Дмитрий Владимирович, почему наставничество важно и незаменимо именно для управленцев?

Для управленца наставничество — это способ научиться принимать решения в условиях неопределенности. Ни один учебник не расскажет, как сохранить кадровый состав в сельской больнице или как организовать работу так, чтобы выполнить показатели нацпроекта. Здесь важен опыт. Я сам на своем пути часто опирался на советы старших коллег. Сейчас, когда в крае мы внедряем новую систему планирования кадров и сформировали штатное расписание каждой центральной районной больницы до 2033 года, понимаю, как важно передать руководителям на местах не просто методики, а видение системы и понимание долгосрочных целей. 

Наставник-управленец помогает подопечному прочитать ситуацию, оценить риски, выстроить коммуникацию. Он делится не формулами успеха, а алгоритмами принятия решений в условиях неопределенности, учит видеть системные связи и прогнозировать последствия. В итоге это позволяет быстрее и эффективнее формировать управленческий корпус, способный решать задачи любой сложности.

В среде управленцев чаще всего доминирует директивный стиль управления, но наставничество — полная противоположность этому. Что вам ближе в вашей стратегии управления и работе с подчинёнными? Помогает ли проект менять взгляды на управление в целом?

Я убежден, что в современном мире жесткий автократический стиль управления, особенно в такой сложной и гуманной сфере, как здравоохранение, часто неэффективен. Он не оставляет места для инициативы, убивает креативность и создает дистанцию, которая мешает видеть реальные проблемы. Мне гораздо ближе партнерский стиль, основанный на доверии и общей ответственности за результат. Так называемое ситуационное лидерство, когда для каждой задачи и для каждого этапа работы мы выбираем наиболее подходящий стиль взаимодействия. Например, при решении экстренных задач во время пандемии коронавируса требовались быстрые и четкие директивные решения. Но при разработке новых подходов к оказанию помощи, в проектной деятельности важно слышать мнение и врачей на местах, и медсестер, и организаторов здравоохранения. 

И участие в федеральных проектах наставничества, безусловно, помогает укреплять этот подход. Я вижу, как поддержка и совместное решение проблем помогает вырастить команду единомышленников, готовых брать на себя инициативу и отвечать за результат, а это в конечном счете и есть главная задача управленца.

Был ли у вас наставник, когда вы только начинали свою карьеру? Насколько это помогло в работе и в определении дальнейшей профессиональной траектории?

Безусловно, был и не один. Мой путь в медицине начинался с азов, и на каждом этапе мне встречались наставники — старшие коллеги-хирурги, которые учили меня практическим навыкам, заведующие отделениями, которые показывали, как принимать сложные решения, и руководители, которые прививали системное мышление. 

В Красноярском крае, когда я работал заместителем министра, я также многому учился у опытных управленцев. Их поддержка была неоценима: они помогли мне не просто освоить профессию, но и сформировать собственное видение развития системы. Именно тогда я понял, что моя задача — выстраивать процессы так, чтобы помощь была равнодоступной для всех пациентов, а не только в одной больнице или в одном районе.

Этот опыт убедил меня в важности наставничества, и сейчас, когда мы в Алтайском крае выстраиваем целую систему подготовки наставников на базе медицинского университета, я понимаю, что мы закладываем фундамент для будущего поколения врачей и управленцев.

На ваш взгляд, как проект «Навигатор мастерства» глобально может помочь отрасли?

Глобально такие проекты помогают решать системную проблему отрасли — кадровую. И то не отдельная инициатива, а полноценная культура преемственности и передачи управленческого опыта. Мы не просто закрываем вакансии, мы формируем устойчивую систему, в которой опытные лидеры готовят себе смену. И это важно как в масштабах всего региона, так и в пределах одной медорганизации.

В Алтайском крае мы видим результаты: благодаря, в том числе системе наставничества, в прошлом году мы прекратили отток врачей и впервые за долгое время зафиксировали прирост средних медицинских работников. Это говорит о том, что вложения в развитие людей через наставничество, поддержку и совместную работу приносят устойчивые результаты. Мы формируем не просто исполнителей, а команду профессионалов, готовых брать на себя ответственность за здоровье жителей края.

Обстоятельства гибели Даниила Кузнецова устанавливают правоохранительные органы.

Поиски 27-летнего Даниила Кузнецова, который бесследно исчез в августе прошлого года, завершились трагически. Тело молодого человека обнаружили в Алтайском крае спустя почти 11 месяцев после его исчезновения.

Даниил Кузнецов пропал 23 августа 2025 года. В тот день он вместе с коллегой возвращался из Барнаула в Березовку. По дороге мужчины поссорились, после чего Даниил вышел из автомобиля возле села Токарево. Камеры видеонаблюдения зафиксировали его на дороге в сторону садоводства «Янтарное». После этого о нем больше ничего не было известно.

По факту исчезновения следователи возбудили уголовное дело по статье «Убийство». В поисках участвовали сотрудники правоохранительных органов и добровольцы поисково-спасательного отряда «ЛизаАлерт». Осенью проводились масштабные поисковые мероприятия, зимой розыск продолжили правоохранители, а с наступлением весны к ним вновь присоединились волонтеры.

17 июля в поисковом отряде сообщили о завершении поисков со статусом «Найден. Погиб». Информацию подтвердила сестра Даниила.

Обстоятельства гибели Даниила Кузнецова устанавливают правоохранительные органы.

Малышкой стала Валерия – третий ребенок в семье Екатерины Ивченко из села Курья.

50-тысячный ребёнок родился в краевом перинатальном центре «ДАР», созданном 10 лет назад по президентской программе развития перинатальных центров России. Сегодня это одно из крупнейших из 32 подобных учреждений в стране.

Мамой 50-тысячного малыша стала Екатерина Ивченко из села Курья. Новорожденную назвали Валерией, она стала третьим ребенком в семье. 

На протяжении двух недель перед родами Екатерина находилась в центре под наблюдением специалистов. Малышке помогли появиться на свет заведующая родовым отделением Маргарита Андрияхова и акушерка Есения Кравченко.

В «ДАРе» выстроена система помощи семьям края от планирования беременности до выхаживания ребенка. В центре работают почти 1000 сотрудников, практически все преждевременные роды региона проходят здесь. Самый маленький пациент, спасенный специалистами, весил при рождении всего 400 граммов. Медики «ДАРа» отмечены большим количеством наград краевого и федерального уровня, отметил глава региона Виктор Томенко.

Фото: Минсоцзащиты Алтайского края

Семья Шунк заключила социальный контракт и на полученные средства приобрела прицеп для автомобиля: теперь Виталий занимается междугородними грузоперевозками, доход семьи стал стабильным.

Эффективным инструментом для увеличения доходов и повышения качества жизни жителей Алтайского края является социальный контракт – с 2025 года мера поддержки реализуется в рамках нацпроекта «Семья». 

Для семьи Шунк из Кулунды таким шагом стал социальный контракт. Виталий много лет занимался малогабаритными грузоперевозками, но доход был нестабильным – старый небольшой прицеп не позволял брать габаритные грузы и выезжать в другие города. Анжелика – заботливая супруга и мама, вместе они воспитывают двоих детей. При финансовой поддержке по соцконтракту Виталий приобрел прицеп для легкового автомобиля и теперь занимается грузоперевозками по селам Кулундинского района и близлежащих территорий, берет междугородние рейсы, перевозит крупные объемы грузов – доход семьи вырос и стал стабильным.

У семьи есть и увлечения: Виталий коллекционирует игрушечные деревянные машины собственной сборки, Анжелика обожает готовить, отметили в Минсоцзащиты региона.

«Поддержка государства помогла не просто купить вещь, а дала импульс к развитию. И это только начало», – отмечает Виталий.

Лента новостей