Предмет «семьеведение» хотят ввести в российских школах
Он может появиться в школьной программе в следующем году.
Новый предмет «семьеведение» может появиться в школьной программе в следующем году. Об этом РИА Новости рассказала председатель комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина.
В Институте изучения детства, семьи и воспитания предполагают, что уроки будут готовить подростков к семейной жизни и рождению детей, помогут понять свои возрастные особенности, принять себя, дадут базовые знания по психологии и педагогике.
«Уверены, что со следующего года мы убедим Министерство просвещения в качестве самостоятельного предмета сделать семьеведение», — заявила депутат.
Также к следующему году планируют разработать единый учебник по предмету. А пока семьеведение школьники изучают лишь в рамках уроков обществознания.
Школьники Алтайского края могут получить дополнительные баллы для поступления на экологов
Стартовал всероссийский экологический конкурс «Зелёный зачёт», в котором могут принять участие ученики 8–11 классов и студенты первых курсов. Первый этап проходит в формате онлайн-тестирования с 18 ноября по 15 декабря.
Как сообщила заместитель директора Алтайского краевого детского экологического центра (АКДЭЦ) Наталья Батлук, в регионе конкурс активно поддерживают: размещают информацию на всех ресурсах АКДЭЦ и в профессиональных чатах.
«Мы рекомендуем пройти зачет нашим обучающимся, в частности, восьмиклассникам, которые осваивают программу "Билет в будущее: экология и охрана окружающей среды", а также участникам Научного клуба Первых при нашем центре».
Тестирование включает вопросы по биологии, химии, географии и экологии, разработанные преподавателями МГРИ и РХТУ. Для прохождения зачета необходимо зарегистрироваться по ссылке.
Победители, которых определят в феврале 2026 года, получат дополнительные баллы для поступления в вузы. Талантливых ребят включат в государственный реестр одаренных детей. Этот статус открывает доступ к программам центра «Сириус», стажировкам в ведущих компаниях и участию в крупных научных исследованиях.
По словам Натальи Батлук, конкурс мотивирует ребят глубже изучать экологию и ориентирует на выбор профессий, связанных с охраной окружающей среды.
