10 алтайских школ не успели отремонтировать к 1 сентября
Школьники вынуждены заниматься в приспособленных помещениях, рассказала 8 сентября на пресс-конференции заместитель министра образования и науки региона Лариса Терновая.
По словам замминистра образования края, виноваты недобросовестные подрядчики. Сейчас заключаются новые контракты на ремонт школ. При этом абсолютно все дети этих школ приступили к обучению 1 сентября — в приспособленных помещениях или дистанционно.
Всего в крае капитально ремонтируют 90 школ, 43 из них – по федеральному проекту «Модернизация школьных систем образования». Большая часть учреждений в сельской местности – постройки 70-х годов прошлого века, и такой масштабный ремонт в них впервые.
Напомним, в День знаний президент страны Владимир Путин поручил найти причастных к срыву капремонта.
Когда в Алтайском крае выпадет первый снег, рассказали синоптики
Алтайский ЦГМС опубликовал прогноз погоды на ближайшие 3 дня в крае. Мокрый снег может выпасть уже ночью 30 сентября.
По данным синоптиков, 30 сентября в Алтайском крае ожидаются ночные заморозки. Столбики термометров ночью покажут -2...+3 градусов, местами до -7 градусов, преимущественно без осадков, местами по юго-востоку небольшие дожди с мокрым снегом.
Днём в крае ожидается температура +4...+9 градусов, в Барнауле +6...+8 градусов.
1 октябряночная температура в регионе опустится до -2...-7 градусов, в Барнауле -2...-4 градуса. Осадков не ожидается.
Днём в Алтайском крае +3...+8 градусов, местами до +13 градусов. В Барнауле +6...+8 градусов. Преимущественно без осадков.
2 октября ночью в регионе температура будет -2...-7 градусов, местами по северо-западу до +3 градусов. Преимущественно без осадков, местами по северо-западу мокрый снег. В Барнауле -2...-4 градуса, преимущественно без осадков.
Днём столбики термометров в крае покажут от +4 до +9 градусов, местами до +14 градусов. Ожидается мокрый снег, местами умеренные дожди, а также порывы ветра до 20 м/с.
В краевой столице днём прогнозируется +7...+9 градусов, в конце дня мокрый снег.
