Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Как алтайские студенты сдают экзамены по требованиям WorldSkills во время санкций

В профессиональных училищах Алтайского края проходят выпускные экзамены. Примечательно, что экзаменуют молодых профессионалов по международным, европейским стандартам, хотя членство России в международной организации WorldSkills приостановлено. Как это повлияло на экзамены, разбирался наш корреспондент Константин Ганов.

В России в самом разгаре сезон экзаменов для выпускников среднеспециальных образовательных учреждений. Недавние студенты должны показать, насколько они готовы к реальным работам в реальном секторе экономики.

Всего в этом сезоне демонстрационный экзамен сдают 4900 студентов колледжей и других учреждений среднеспециального образования. Всего по стандартам WorldSkills испытания проходят по 45 различным компетенциям: от тракториста до учителя начальных классов, от плиточника до специалиста по кибербезопасности.

Экзамен принимают специально подготовленные эксперты по очень жестким мировым стандартам WorldSkills. И это несмотря на то, что Россия исключена из мировых рейтингов WorldSkills.

«Методика проведения демонстрационного экзамена была утверждена еще в 2019 году. Никто же не думал о тех событиях, которые развернутся у нас в мире. Видимо, это последний год, когда мы сдаем экзамены исключительно только по стандартам WorldSkills. На следующий год мы, наверное, начнем работать по новому приказу, по которому по двум уровням будет приниматься демонстрационный экзамен по программам государственного образовательного стандарта и по профильному уровню, когда образовательная организация сама выбирает и сдает по стандартам WorldSkills», – пояснила заместитель директора Алтайского архитектурно-строительного колледжа Галина Заболотникова.

Так, уже в следующем году часть колледжей смогут экзаменовать выпускников по более лёгким отечественным, российским стандартам. Но те колледжи, которые оборудовали свои мастерские в соответствии с мировыми требованиями, от стандартов WorldSkills никуда не уйдут. К тому же в последующем после спецоперации в восстановлении России в полезных нам образовательных организациях не приходится сомневаться. А это значит, что наши, российские выпускники колледжей, как и прежде, будут высоко цениться и в России, и далеко за ее пределами.

Важно

Благодаря автоматической сверке баз данных подавляющее большинство родителей в регионе узнаёт о судьбе господдержки раньше стандартных пяти дней.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

В Российской академии образования объяснили, как недельные биоритмы влияют на утомляемость детей и почему сложные уроки в конце недели снижают успеваемость.

Учителям российских школ не следует назначать контрольные и проверочные работы на четверг из-за естественного спада детской работоспособности. Об этом в интервью РИА Новости заявил академик РАН, заместитель президента Российской академии образования Геннадий Онищенко.

По словам эксперта, организация учебного процесса должна строго опираться на физиологию и научно подтверждённые недельные биоритмы учащихся.

«Мы исходим из научно обоснованных данных, у детей есть определённый недельный биоритм. И мы всегда требовали, чтобы в четверг не ставили в школьное расписание трудные предметы, такие как, например, математика. И ни в коем случае нельзя, чтобы по четвергам дети писали контрольные», — подчеркнул Геннадий Онищенко.

Академик обратил внимание, что пик интеллектуальной активности и концентрации внимания у школьников приходится на первые дни недели — с понедельника по среду. К четвергу накапливается физическое и эмоциональное утомление, поэтому составление расписания без учёта этих факторов ведёт к перегрузкам и искажению реального уровня знаний.

Образование и наука
События
Фото: Катунь 24

Артём Бескоровайный, Константин Антропов и Тимофей Курочкин стали лауреатами телевизионной премии «Наши. Дети — 2026».

Учащиеся барнаульского центра цифрового образования «IT-Куб» стали лауреатами телевизионной премии «Наши. Дети — 2026». Артём Бескоровайный, Константин Антропов и Тимофей Курочкин разработали самоходную сеялку, которая заняла первое место на Всероссийском технологическом конкурсе «Инженерные кадры России». С победой школьников поздравили депутаты Барнаульской городской Думы Анна Галицкая и Никита Федюнин.

Никита Федюнин отметил, что поддерживать талантливую молодёжь и мотивировать её оставаться в регионе крайне важно. По его словам, необходимо создавать условия для того, чтобы школьники могли изобретать и творить на алтайской земле. Депутат подчеркнул, что появление отдельного трека для детей в рамках премии «Наши» — значимый шаг и он посчитал важным лично принять участие в награждении победителей.

Анна Галицкая добавила, что организаторы проделали большую работу, учредив премию «Наши. Дети». Она обратила внимание на то, что сейчас особенно важно поддерживать ребят, которые занимаются наукой, и помогать им двигаться вперёд. Депутат также отметила, что у детей есть возможность реализовать себя в спорте, творчестве и изобретательстве, и это заслуживает уважения.

Юные инженеры не собираются останавливаться на достигнутом. В их планах создание летающей сеялки. Запрос на такую разработку уже поступил от алтайских аграриев. По задумке школьников, дрон на электрической тяге сможет засеивать поля с воздуха, что открывает новые перспективы для сельского хозяйства региона.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

В регионы направили стандартизированные критерии проверки контрольных, диктантов и практических заданий для повышения объективности школьных отметок.

Министерство просвещения РФ разработало и разослало в субъекты страны единые критерии оценки знаний учащихся по ключевым предметам школьной программы. Об этом ТАСС рассказал глава ведомства Сергей Кравцов.

По словам министра, нововведение призвано исключить субъективный подход и установить понятные общие стандарты выставления отметок во всех российских школах.

«Для учителей разработали единые правила, как оценивать типовые работы по основным предметам. В регионы также направили рекомендации по проверке диктантов, сочинений, изложений, устных ответов, лабораторных, практических работ, проектов и других заданий — их согласовали с Федеральным институтом педагогических измерений», — подчеркнул Сергей Кравцов.

Единые методические указания охватывают как традиционные письменные форматы контроля, так и проверку исследовательских проектов и устных ответов у доски.

Лента новостей