Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24:
reklama@katun24.ru
8 (3852) 999-800
Образование и наука
Фото: pixabay.com

Жители Алтайского края смогут принять участие в разработке нового стандарта школ

Образование нового типа, уверена руководитель «Сириуса» Елена Шмелева, должно быть во многом основано на обратной связи с педагогами, самими школьниками и их родителями.

Российское образование пора системно менять, уверена руководитель образовательного центра «Сириус» Елена Шмелева. На встрече с президентом Владимиром Путиным она прямо высказалась: «Недостаточно просто вставить новые окна, покрасить стены, побелить потолок». Требуются глубинные перемены. «В школы нужно вернуть человеческое достоинство», — сказала она.

«Школы должны стать новыми по своему содержанию, по тем пространствам, которые созданы для развития детей. Мы предлагаем разработать стандарт новой школы, можем расширить успешный проект Общероссийского народного фронта – расширить стандарт «Школ большой страны», в котором учтены требования современных образовательных программ и доступной инклюзивной среды как внутри школы, так и снаружи», – подчеркивает Шмелева.

Председатель регионального Совета родительской общественности Алтайского края Анна Паутова согласна с инициативой: голос родителей имеет значение и должен учитываться.

«Это вопросы, связанные с питанием, учебной нагрузкой, количеством  домашних заданий, их целесообразностью – когда, скажем, первоклассникам задают презентации в Power Point», – отметила Паутова.

Комментируя инициативу, президент Владимир Путин подчеркнул: важно учитывать опыт образовательного центра «Сириус», филиалы которого сейчас работают в большинстве регионов страны.

«Прошу вас использовать те наработки, те знания и опыт, которые сейчас накоплены в работе по линии «Сириуса», в деятельности, связанной со всей школьной системой Российской Федерации», – сказал Владимир Путин.

Представительство «Сириуса» в Алтайском крае – центр «Талант 22». Школьники региона уже могли оценить новаторство и личностную ориентацию новой модели обучения. Одна из характерных черт – специализированные инженерно-технические классы, которые позволяют полноценно раскрыться талантливым ребятам.

«Для ребят этих классов образовательный процесс приобретает новый формат: усиливается практическая направленность профильных предметов (математика, физика, информатика), происходит формирование компетенций будущего инженера,» – рассказала руководитель «Таланта 22» Татьяна Денисенко.

Также при новых стандартах педагогов могут освободить от излишней бумажной отчетности. Это даст им больше времени на повышение квалификации и сам образовательный процесс. На этом также настаивает Елена Шмелева. Председатель Алтайской краевой организации Общероссийского профсоюза работников образования Юрий Абдуллаев отмечает, что решение этого вопроса давно назрело. 

«Елена Владимировна выражает этим боль учителей. Потому что сегодня все эти бумажки, отчетности мешают педагогу учить и воспитывать детей. У него на это просто катастрофически не хватает времени. Плюс – педагоги люди умные и понимают, что эти бумажки ничего не решают», – подчеркивает Абдуллаев.

Шмелева предлагает заменить все формы отчетности одной-единственной, предоставляемой в электронном виде. И, наконец, особое внимание в новой школе уделят инклюзивной среде – чтобы ребята, которые сейчас не могут обучаться очно из-за особенностей здоровья, могли проходить полноценную социализацию.

Образование и наука
Фото: Сгенерировано ИИ

На ФКР, который проходит уже в шестой раз, наш регион представляют девять классных руководителей и кураторов групп колледжей из Барнаула, Бийска, Заринска, Павловска, Первомайского и Тальменского районов.

Педагоги Алтайского края представляют регион на двух форумах в Москве

Делегация Алтайского края участвует в Форуме классных руководителей (ФКР) и первом Форуме директоров школ в Москве. В этом году форумы объединили тысячу специалистов — 700 педагогов из России и зарубежья, 300 руководителей школ и коррекционных центров, участников «Клуба директоров» из разных регионов страны.

На ФКР, который проходит уже в шестой раз, наш регион представляют девять классных руководителей и кураторов групп колледжей из Барнаула, Бийска, Заринска, Павловска, Первомайского и Тальменского районов. Руководители барнаульских школ № 137 и № 125 Павел Алмаев и Алексей Лисин, а также директор школы № 23 из Рубцовска Юрий Ямилов участвуют в первом Форуме директоров школ. К делегации присоединились два педагога-волонтёра. Они помогают проводить форумы.

Программа событий охватывает ключевые темы современного образования — от методик воспитания и управления школами до профориентации и взаимодействия с колледжами и вузами. Участников ждут панельные дискуссии, интерактивные программы, заседание «Клуба директоров» и вечер юмора. Педагоги и эксперты обсудят сохранение исторической правды, традиционные ценности и безопасность школьников. На форумах выступят учёные, общественные деятели и представители культуры.

«Впервые на одной площадке объединились Форум классных руководителей и Форум директоров школ. Заинтересовал разговор о том, как соединить школу, родителей и работодателей, чтобы профориентация была реальным путём для каждого ребёнка. Как советник директора по воспитанию, как классный руководитель вижу, насколько это важно и как отзывается в детях», — рассказала посол ФКР в Алтайском крае, член делегации нашего региона Наталья Смарыгина. 

Сам она поделилась опытом края на секции «Пространство воспитательных идей: международный опыт классного коллектива».

Участников форумов приветствовали начальник управления президента России по общественным проектам Сергей Новиков и министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Сергей Новиков зачитал приветствие Владимира Путина, в котором глава государства отметил роль директоров и классных руководителей в учебном и воспитательном процессе. А Сергей Кравцов поздравил учителей с наступающим профессиональным праздником и вручил государственные награды. За большой вклад в развитие педагогического сообщества страны благодарностью администрации президента России отметили советника директора по воспитанию барнаульского лицея № 73 Наталью Смарыгину.

Министр просвещения отметил, что форумы объединили директоров и педагогов, которые уже стали ориентирами для своих регионов, а их идеи обобщат и используют в работе. «Для нас в приоритете — исполнение указа президента № 498 о дополнительных мерах поддержки учителей. Это вопрос уважения к труду учителя и его уверенности в завтрашнем дне», — подчеркнул Сергей Кравцов. По его словам, министерство вместе с педагогами сейчас формирует положение о статусе учителя. Позже оно будет вынесено на публичное обсуждение.

Сельское хозяйство
Образование и наука
Фото: Сгенерировано ИИ

Программы повышения квалификации доступны специалистам с образованием вне сельхозотрасли и студентам не ниже 3 курса.

Жители Алтайского края могут бесплатно получить аграрное образование

Национальное агентство развития квалификаций приглашает жителей Алтайского края пройти обучение по программам повышения квалификации в сфере АПК. Обучение бесплатное.

Слушателями программ могут стать лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование и не занятые в сельскохозяйственной отрасли, а также студенты не ниже 3 курса. Заявки на участие в образовательном проекте необходимо подать до 9 октября, отметили в Минсельхозе региона.

Подробные консультации можно получить по телефонам: +7 (495) 966-16-86 (доб. 1006), +7 (926) 288-16-54 или по электронной почте imitrofanov@nark.ru.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

В педагогическом университете были отреставрированы помещения и закуплено оборудование для обучения специалистов по двум направлениям — изобразительное искусство и астрофизика. Теперь в математическом корпусе работает выставка и имеется своя обсерватория.

В педуниверситете Барнаула открыли обсерваторию и обновили кабинеты для будущих художников и астрофизиков

В Алтайском государственном педагогическом университете завершилась реставрация помещений на трёх этажах математического корпуса. Здесь же закупили новое оборудование для подготовки специалистов по изобразительному искусству, анимации и астрофизике. Теперь у студентов есть собственная обсерватория и интерактивные учебные пособия, позволяющие изучать звёздное небо. 

По словам ректора вуза Ирины Лазаренко, сегодня особое внимание уделяется раскрытию творческих способностей ребёнка. Система дополнительного образования активно развивается как за пределами школы, так и внутри неё. Особую актуальность эти направления получили в сельской местности, где на одного учителя зачастую возлагается несколько должностей. Поэтому университет стремится выпускать максимально разноплановых специалистов, а изучению звёздного неба отводится отдельная роль. 

В обсерватории можно не только наблюдать за небесными телами, но и работать с интерактивной панелью. С её помощью студенты могут приблизить созвездия, увеличить изображение и лучше рассмотреть детали, чтобы запомнить расположение звёзд. Панель будет использоваться как учебное пособие. На практике студенты изучают глобус с созвездиями, а также модели строения галактики и небесной сферы. Как пояснила доцент кафедры теории и методики математики и физики Ирина Шорина, в середине такой модели находится планета Земля, сверху звёздное небо со всеми созвездиями. С помощью этой модели можно определять положение Солнца, широту и долготу, а также других небесных тел. 

Обновлённые помещения планируется использовать не только для обучения студентов. Руководство вуза отмечает, что здесь будут проводиться профориентационные мероприятия для школьников и курсы повышения квалификации для действующих специалистов.

Лента новостей