81 новый случай заражения коронавирусом зарегистрировали в Алтайском крае
За прошедшие сутки в Алтайском крае выявлен 81 инфицированный, выздоровело – 117 пациентов, зарегистрировано 5 смертельных случаев, по причине коронавирусной инфекции – 0.
Всего в крае инфицированных – 10 968, выписаны по выздоровлении – 9 356. На сегодняшний день проходят лечение 1 320 человек, из них в госпиталях находятся 768 пациентов, амбулаторное лечение получают 552 пациента.
На 20 августа в Алтайском крае зарегистрирован 81 новый случай заболевания коронавирусной инфекцией:
- Барнаул – 41,
- Новоалтайск – 10,
- Рубцовск – 6,
- Первомайский район – 5,
- Бийск – 4,
- Заринск - 3,
- Троицкий район – 3,
- Славгород – 2,
- Яровое – 2,
- Угловский район – 2,
- Егорьевский район – 1,
- Кулундинский район – 1,
- Рубцовский район – 1.
Общее число заболевших коронавирусной инфекцией составляет 10 968 человек, в том числе 947 детей до 17 лет включительно. Из общего числа заболевших 173 случая – завозные. 5505 случаев – по контакту с ранее заболевшими лицами. 2841 – у больных внебольничной пневмонией, 3464 – у заболевших ОРВИ, в 4663 случаях – бессимптомное течение. Тяжелобольных – 111, на аппарате ИВЛ находятся 30 пациентов.
Всего выздоровело – 9356 человек. За прошедшие сутки 117 человек.
Всего скончалось – 292 человека (за сутки +5), в том числе по причинам смерти: коронавирусная инфекция – 111 (+0) человек; иные причины смерти – 177 (+5) человек; на экспертизе – 4 человека.
Всего заболело в городах и районах края: Барнаул – 5370, Алейск – 55, Алейский район – 14, Алтайский район – 21, Бийск – 839, Баевский район – 18, Бийский район – 60, Благовещенский район – 87, Бурлинский район – 54, Быстроистокский район – 8, Белокуриха – 38, Волчихинский район – 36, Егорьевский район – 40, Ельцовский район – 1, Залесовский район – 64, Заринск – 118, Заринский район – 22, Завьяловский район – 25, Змеиногорский район – 275, Зональный район – 55, ЗАТО Сибирский – 28, Калманский район – 41, Камень-на-Оби – 107, Каменский район – 22, Ключевский район – 40, Косихинский район – 22, Красногорский район – 18, Краснощековский район – 6, Крутихинский район – 39, Кулундинский район – 127, Курьинский район – 54, Кытмановский район – 12, Локтевский район – 55, Мамонтовский район – 26, Михайловский район – 222, Новоалтайск – 430, Новичихинский район – 17, Немецкий национальный район – 24, Павловский район – 164, Панкрушихинский район – 28, Первомайский район – 239, Петропавловский район – 20, Поспелихинский район – 44, Ребрихинский район – 139, Родинский район – 17, Романовский район – 22, Рубцовск – 654, Рубцовский район – 85, Смоленский район – 70, Советский район – 32, Солтонский район – 1, Солонешенский район – 9, Славгород – 190, Суетский район – 2, Тальменский район – 319, Троицкий район – 52, Топчихинский район – 54, Третьяковский район – 11, Тюменцевский район – 42, Табунский район – 14, Тогульский район – 11, Угловский район – 11, Усть-Калманский район – 19, Усть-Пристанский район – 11, Хабарский район – 35, Целинный район – 35, Шипуновский район – 29, Шелаболихинский район – 23, Чарышский район – 8, Яровое – 88.
На 20 августа находятся под меднаблюдением и на самоизоляции – 2883 человек. Закончены наблюдение и самоизоляция для 46 884 человек. Всего в крае на новую коронавирусную инфекцию обследовано 357 164 человека. За прошедшие сутки – 3800.
Алтайских школьников научили отличать натуральные продукты от еды с химикатами
Алтайским школьникам рассказали о технологиях производства органической продукции и о том, как правильно выбрать в магазине куриные яйца и макароны для здорового питания. Наша съёмочная группа побывала в Алтайском государственном аграрном университете. В рамках конкурса среди школьников от Фонда «Органика» там провели выездное занятие для учащихся барнаульской школы № 53.
Конкурс среди школьников от Фонда «Органика» дал алтайским школьникам возможность на реальных примерах увидеть производство органической продукции, без ГМО и применения опасных химических удобрений. Дети ознакомились и с исследованиями учёных на тему биотехнологий. Специалисты Алтайского аграрного университета провели для учащихся школы №53 практическое занятие.
«Дети сегодня посмотрели, как провести экспертизу пищевых яиц и как научиться отличать макароны высокого качества от макарон низкого качества. С использованием профессиональных приборов, которые используются в научных исследованиях или, например, на пищевых производствах», — рассказала руководитель Центра компетенций развития органической и «зелёной» продукции Роскачества в Алтайском крае на базе Алтайского государственного аграрного университета, доцент Ольга Черепанова.
Одним из заданий стало создание Азбуки органики. Дети занимались оформлением её страниц. Учащиеся дали определения терминов органики на буквы русского алфавита и сопроводили их рисунками.
«Органическая Азбука — это все знания, которые ребята приобрели в течение нашей работы, облачают в рисунок, поясняют, что означает тот или иной термин. И вот сегодня мы подходим уже к концу этого конкурса, и ребята готовят уже окончательные результаты, чтобы отправить работы», — пояснила учитель биологии и географии школы №53 города Барнаула Ольга Камалова.
Школьники отмечают большую практическую пользу проведённых занятий в рамках конкурса. Это не только теория, но и конкретные принципы выбора более качественных продуктов для оздоровления питания всей семьи.
«Я участвую в этом конкурсе, потому что хочу узнать больше об органической продукции. И я хочу выбирать более натуральные продукты. Смогу отличить натуральный продукт от ненатурального. Лучше покупать натуральный продукт — там меньше содержится химикатов, и он более здоровый», — поделился учащийся школы №53 Семён Ерофеев.
До 26 декабря 2025 года учитель направит фото или сканы конкурсных заданий в Фонд «Органика». В январе работы оценят эксперты. В феврале-марте состоится заседание региональной конкурсной комиссии. Будут отобраны два победителя и четыре лауреата в категории 5–7 классов, а также два победителя и четыре лауреата в категории 8–9 классов.
«5–7 классы выполняют у нас задания, связанные с определением на букву русского алфавита понятий, связанных с органикой. То есть фактически давая определение тем или иным понятиям, они в будущем сформируют Азбуку органики. Старшие ребята — 8–9 классы — пишут эссе по установленной форме, также на вопросы, связанные с органическим производством, органической продукцией, и эти эссе станут основой альманаха органики. Это их конкурсные работы, которые будут оценивать эксперты», — сообщил директор Фонда «Органика» Вячеслав Федюнин.
Алтайский край — традиционно аграрный регион, и тема органического земледелия для него играет важную роль. Многие производители сделали эту философию неотъемлемой частью своего бренда. Цель: оздоровление нации и продвижение на рынке товаров, полезных для здоровья. Теперь благодаря образовательной программе и конкурсу среди школьников от Фонда «Органика» об этом знают ещё больше людей, а школьники нередко проводят ликбез для родителей. Это формирует новые полезные привычки в семьях, а наше общество постепенно приходит к более осознанному потреблению продуктов питания.
