Каждый день был расписан по минутам
Для Елизаветы Понькиной подготовка к ЕГЭ превратилась в настоящий марафон. Ее день начинался в шесть часов утра. После школьных уроков она отправлялась в библиотеку, где выполняла домашние задания, затем занималась с репетиторами, а вечером посещала тренировки по плаванию. Домой девушка возвращалась только к семи вечера, после чего снова садилась за учебники.
Такой режим продолжался несколько месяцев. Несмотря на серьезную нагрузку, Елизавета не отказывалась от спорта, считая бассейн лучшим способом восстановить силы и переключиться после занятий.
При этом девушка успевала не только готовиться к экзаменам. Два года подряд она представляла Алтайский край в финале чемпионата высоких технологий «Профессионалы» в Великом Новгороде, где выступала в компетенции, связанной с агротехнологиями. После окончания школы перед ней открылся новый этап — выбор будущего университета и профессии.
100 баллов без репетиторов
История Георгия Георгиева показывает, что добиться выдающегося результата можно и без большого количества дополнительных занятий. К русскому языку и профильной математике выпускник готовился исключительно вместе со школьными учителями. Дополнительно занимался только программированием, которое давно стало его главным увлечением.
Подготовку он начал еще в августе, постепенно распределяя время между предметами. Такой подход помог сохранить стабильный темп без перегрузок. Когда пришли результаты экзамена по русскому языку, Георгий сначала даже не поверил своим глазам.
Он признается, что рассчитывал увидеть около 85 баллов. Увидев цифру 100, выпускник решил, что произошла ошибка, а затем сразу позвонил маме, чтобы поделиться радостью.
Еще до сдачи ЕГЭ Георгий, как и Елизавета, дважды участвовал в финале чемпионата «Профессионалы», где представлял Алтайский край в компетенции «Разработка виртуальных миров».
За каждым высоким баллом стоят учителя
Высокие результаты выпускников стали возможны благодаря многолетней работе педагогов.
Профильную математику Георгию преподавала Любовь Борисова, посвятившая школе 43 года. Этот выпуск стал для нее последним и одним из самых успешных за всю педагогическую карьеру. Из 26 учеников класса 18 окончили школу с медалями, а средний результат по профильной математике превысил 90 баллов. Два выпускника получили максимальные результаты.
Не менее впечатляющих успехов добилась и учитель русского языка гимназии №42 Анастасия Шкаброва, у которой училась Елизавета. За восемь лет работы она подготовила уже шесть стобалльников. По словам педагога, никакого особого секрета успеха нет — все решают системная подготовка, регулярная практика и желание самих учеников добиться результата.
Лицей, который воспитывает победителей
Лицей №124, где учился Георгий, в этом году стал одним из лидеров экзаменационной кампании Барнаула. Учебное заведение получило сразу семь стобалльных результатов. Более ста выпускников сдавали профильную математику, а средний балл по этому предмету превысил 81.
В гимназии №42 также показали высокие результаты по русскому языку. Сразу трое выпускников получили максимальные 100 баллов, подтвердив высокий уровень подготовки школьников и профессионализм педагогического коллектива.
Один из лучших годов для Алтайского края
По данным комитета по образованию Барнаула, в этом году сразу 30 выпускников краевой столицы получили максимальные 100 баллов на ЕГЭ. Для сравнения, годом ранее таких школьников было 26.
Во всем Алтайском крае экзаменационная кампания завершилась с 33 стобалльными результатами. Кроме того, специалисты отмечают рост интереса выпускников к профильной математике, физике, химии и биологии. Около 60 процентов одиннадцатиклассников выбрали профильную математику, а средние результаты по этому предмету оказались выше прошлогодних.
Истории Елизаветы Понькиной и Георгия Георгиева стали наглядным примером того, что высокие баллы — это не случайность и не удача. Они складываются из ежедневного труда, поддержки семьи, профессионализма педагогов и стремления самих школьников постоянно двигаться вперед. Теперь выпускников ждут новые цели — поступление в ведущие университеты страны и начало уже профессионального пути.
