Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24:
reklama@katun24.ru
8 (3852) 999-800
Образование и наука
Фото: Катунь 24

298 баллов на ЕГЭ: как выпускник барнаульского лицея добился почти идеального результата

В Алтайском крае подвели итоги единого государственного экзамена. Среди выпускников этого года — всего три мультибалльника. Один из них, Георгий Георгиев из барнаульского лицея № 124, набрал 298 баллов по трём предметам. Как ему это удалось и кто помогал на пути к успеху?

Учитель, который верит в учеников

43 года у школьной доски. Из них 16 — в лицее № 124. Для учителя математики Любови Борисовой этот выпуск стал последним и, пожалуй, самым запоминающимся. Из 26 выпускников 18 получили медали. Средний балл по профильной математике в классе — 90. Двое набрали максимальное количество баллов.

По словам классного руководителя, ученики были не просто сильными, а по-настоящему дружными. «У нас с ними было очень много поездок, это самое важное, чтобы сдружиться», — вспоминает Любовь Борисова. Она считает, что главный результат её работы — не баллы, а умение учиться: «Самое главное — если я научила их учиться, то это уже неважно, по какому предмету». На уроках математики любую теорию подтверждали практикой, проводили математические бои, где один ученик рассказывал материал, а другой искал все изъяны.

Георгий Георгиев: путь к 298 баллам

На фоне блестящих результатов всего класса особенно выделяется один. Георгий Георгиев — мультибалльник. На ЕГЭ он заработал 298 баллов из 300: две сотни — по русскому языку и информатике и 98 баллов по профильной математике — предмету, который преподавала его классный руководитель.

Сам выпускник рассказывает, что к математике и русскому готовился исключительно с учителями, без репетиторов. Информатику изучал в школе программирования. Подготовку начал ещё в августе: «Не прямо усиленно готовился, а постоянно, иногда переключался на информатику, иногда на математику, иногда на русский». Георгий признаётся: «Без учителей я бы, наверное, даже и 90+ не сдал».

Поддержка семьи и школьная атмосфера

В 7 классе Георгий перевёлся в 124-й лицей из другой школы. Русский язык на 100 баллов ему помогла сдать Татьяна Горбачёва, информатику — Людмила Маколкина. Однако этих результатов не удалось бы достичь без поддержки мамы. Тягу к точным наукам у сына она обнаружила ещё в 6 лет. «Самой любимой игрой в детстве у Георгия было лего. Это было самое любимое, и лет до 15 он очень им увлекался, изобретал какие-то свои игрушки, свои предметы», — рассказывает Динара Георгиева.

Мама выпускника отмечает, что в лицее создали особую атмосферу: «Они создали в лицее такую атмосферу, где у детей есть возможность получать знания, где они развиваются, они знают, к чему они идут».

Результаты лицея № 124

В этом году в Алтайском крае — 33 стобалльных результата. Семь работ на счету барнаульского лицея № 124. Как отмечает директор Николай Погребняков, таких показателей не добиться без главного ресурса — мотивированных ребят, которые приходят в школу с желанием учиться. «В целом хороший средний балл. 107 выпускников, подавляющая часть из них сдавала профильную математику, у нас это традиционно — ребята ориентированы на технические вузы. Средний балл превысил 81 по лицею. По русскому языку — обязательный предмет, его сдают все 107, он тоже около 80», — комментирует директор.

Планы на будущее

Георгий планирует покорять столичные вузы. А его учитель Любовь Борисова уходит на заслуженный отдых в уверенности, что её ученики не просто знают формулы, а умеют мечтать, достигать и не бояться сложных задач.

Образование и наука
Фото: Сгенерировано ИИ

Полицейские и специалисты отдела образования выявили четырёх школьников, пропускавших уроки с сентября, двое подростков поставлены на профилактический учёт.

Злостных прогульщиков уроков поставили на учёт полиции в Бийске

В Бийске подвели итоги мероприятия «Вернём детей в школу». Правоохранители совместно со специалистами отдела образования провели рейды по проверке посещаемости занятий. Участники посетили образовательные учреждения наукограда и вместе с администрациями школ проанализировали списки учащихся, выявив тех, кто уклоняется от уроков без уважительных причин.

В результате установлено, что четыре школьника самовольно пропускали занятия с начала сентября. Стражи порядка посетили адреса их проживания и провели разъяснительную работу. Двое подростков поставлены на профилактический учёт в органы внутренних дел. 

Параллельно в учебных заведениях для учащихся проводились правовые лектории: подросткам напомнили о важности получения образования, рассказали о последствиях нарушения законодательства и предусмотренной за это ответственности.

Образование и наука
Общество
Фото: Виктор Томенко

5 октября Виктор Томенко поздравил учителей с профессиональным праздником.

Губернатор Алтайского края записал видеопоздравление для учителей

Губернатор Виктор Томенко обратился к учителям Алтайского края, отметив их мудрость и терпение. Глава региона подчеркнул, педагоги помогают школьникам открывать мир, учат мыслить и сопереживать, верить в свои силы и выбирать жизненные ориентиры. В нынешнее непростое время они также воспитывают в ребятах патриотизм, уважение к истории и любовь к Родине.

«Мы по-настоящему гордимся учительским сообществом Алтайского края. Успехи ваших воспитанников — это бесценный вклад в будущее России. Спасибо вам за верность профессии и душевное тепло, которое вы дарите всем нашим детям. Желаю вам крепкого здоровья, благополучия и всего самого-самого доброго. С праздником! С Днем учителя!» — сказал Виктор Томенко.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Новым профессиям обучают студентов Павловского техникума. Теперь там готовят кадры для лесной промышленности по проекту «Профессионалитет».

В Павловском аграрном техникуме готовят кадры для лесной промышленности

Павловский аграрный техникум расширяет направления подготовки: теперь здесь обучают не только аграриев, но и специалистов для лесной промышленности. Изменения в системе среднего профессионального образования региона оценил губернатор Алтайского края Виктор Томенко во время рабочей поездки в Павловск. 

Около десяти новых мастерских открылись в Павловском аграрном техникуме в прошлом году по проекту «Профессионалитет». Губернатору показали, как студенты управляют тракторами, работают с контрольно-измерительными приборами и проводят химические анализы. По словам директора техникума Татьяны Артюшкиной, в 2025 году учебное заведение вошло в проект «Профессионалитет» вместе с холдингом «Алтайлес» по направлению «Лесная промышленность». Техникум получил 100 млн рублей федеральных средств, а также софинансирование из краевого бюджета и от работодателей. На эти средства создали девять зон по видам работ — мастерские, которых прежде не существовало и которые востребованы по заказу работодателя. 

Раньше в техникуме не готовили технологов по деревообработке. Теперь эта специальность лицензирована, и первый набор уже проведён. По направлению «Мастер по лесному хозяйству» ежегодно обучается две группы — 50 человек. Первый выпуск ожидается в 2027 году: дипломы получат почти 400 специалистов. 

После осмотра учебных площадок губернатор встретился с участниками чемпионата высоких технологий «Профессионалы». Алтайские студенты вошли в число лучших в стране. «Это пример для многих остальных и предмет нашей гордости, — обратился к участникам Виктор Томенко. — В чемпионате в целом по стране приняло участие около 15 тысяч человек. Добраться до самых вершин, до финала, стать серебряными и бронзовыми призёрами, войти в десятку — это очень высокое, большое достижение». Студент третьего курса Алтайского транспортного техникума Денис Мокшанов стал серебряным призёром чемпионата. После техникума он планирует получить высшее образование и работать по специальности. «Меня этот чемпионат заинтересовал тем, что сами соревнования очень приближены к моей специальности. По профессии я должен работать с большой техникой, и здесь можно было посидеть, порулить», — рассказал Денис. 

В тот же день на стадионе Павловского техникума прошёл краевой фестиваль «Ты в СПО!». В нём приняли участие преподаватели и студенты средних профессиональных учебных заведений региона — всего около пятисот человек. Они организовали выставочные зоны: от машиностроения и сельского хозяйства до туризма и направления «СПО для СВО». Расширение сети мастерских, новые лицензированные специальности и успехи студентов на всероссийских чемпионатах показывают, как меняется система среднего профобразования Алтайского края. За цифрами федерального финансирования и количеством учебных зон стоят конкретные возможности для молодёжи — получить востребованную профессию и остаться работать в регионе.

Образование и наука
Фото: сгенерировано нейросетью

Фундаментальное открытие теоретической физики указывает на то, что окружающий нас трехмерный объем может быть лишь оптической иллюзией, порожденной плоской двумерной поверхностью.

Вселенная как голограмма: физики приблизились к доказательству иллюзорности трехмерного пространства

Развитие голографического принципа в теоретической физике за последние три десятилетия вплотную подвело научное сообщество к радикальному пересмотру природы реальности. Согласно этой концепции, гравитация способна устранять фундаментальную разницу между объемом и площадью, а все процессы внутри трехмерного пространства можно без остатка описать через события на его плоской внешней границе, сообщает научное издание Quanta Magazine.

У истоков концепции стояли расчеты энтропии черных дыр, выполненные Якобом Бекенштейном и Стивеном Хокингом еще в 1970-х годах. Физики обнаружили аномалию: информационная емкость черной дыры пропорциональна не ее объему, как диктует классическая геометрия, а исключительно площади горизонта событий. Позже физик-теоретик Леонард Сасскинд развил эту идею, предположив, что черная дыра буквально представляет собой голограмму, внутреннее содержимое которой целиком закодировано на поверхности. Поскольку любой участок космоса при определенной плотности массы может коллапсировать в черную дыру, ученые экстраполировали этот вывод на все наблюдаемое пространство.

Математическим фундаментом гипотезы стало открытие дуальности AdS/CFT (соответствия антидеситтеровского пространства и конформной теории поля). Уравнения доказали, что гравитационный мир внутри замкнутого объема математически тождественен квантовой системе частиц на его внешней границе, где гравитация вовсе отсутствует. По словам физиков, эти два кажущихся несовместимыми описания в действительности представляют собой одну и ту же физическую сущность на разных уровнях восприятия.

Если голографический принцип верен для реального мира, трехмерное пространство с привычными законами расстояния может оказаться иллюзией, сравнимой с картинкой в видеоигре. В рамках программы «it from qubit» физики рассматривают окружающую материю как производную от квантовой информации: массивные объекты, здания и планеты в таком сценарии аналогичны объемным объектам на плоском мониторе, составленным из независимых мерцающих пикселей-кубитов.

В настоящее время исследователи работают над переносом голографических моделей на геометрию расширяющейся Вселенной. Ряд ученых развивает еще более смелые теории, предполагающие, что все измерения пространства и времени способны коллапсировать в единую квантовую точку, порождающую наблюдаемый космос.

Представителей региона отметили на торжественной церемонии в Государственном Кремлевском дворце. Один из педагогов стал победителем в своей номинации.

Три педагога из Алтайского края вошли в число лучших на всероссийских конкурсах

Три педагога из Алтайского края вошли в число лучших участников всероссийских профессиональных конкурсов в сфере образования. Их наградили 1 октября на торжественной церемонии в Государственном Кремлевском дворце, сообщили в Минобрнауки Алтайского края.

Воспитатель из Рубцовска Анастасия Бисник, представлявшая Центр развития ребенка «Детский сад № 5 „Академия детства“», вошла в число 15 лучших участников конкурса «Воспитатель года России — 2026».

Педагог-психолог Алтайского краевого центра психолого-педагогической и медико-социальной помощи Софья Моноконова стала лауреатом XX Всероссийского конкурса «Педагог-психолог — 2026».

Еще одной представительнице региона удалось одержать победу. Педагог дополнительного образования из детского сада № 93 Бийска Зоя Колотовкина выиграла в номинации «Педагог дополнительного образования по естественно-научной направленности» конкурса «Сердце отдаю детям — 2026».

Церемония прошла накануне Дня учителя. Для участников также организовали праздничный концерт.

Лента новостей