Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800

26 открытых уроков для детей с нарушениями зрения проведут участники всероссийского фестиваля в Бийске

Сегодня Бийск стал точкой притяжения для преподавателей со всей страны. Здесь открывается фестиваль тифлопедагогов — специалистов, которые помогают детям с нарушениями зрения получать образование и находить своё место в жизни.

В Бийской школе-интернат № 3 стартовал II Всероссийский фестиваль «Мысль.Опыт.Мастерство». Он объединил тифлопедагогов из 18 регионов России — от Москвы до Хабаровска. В течение трёх дней участники представят свои практики, проведут открытые уроки и обменяются опытом работы с детьми с нарушениями зрения.

«Это фестиваль технологий в области тифлопедагогики и тифлопсихологии, поскольку мы работаем со слепыми и слабовидящими детьми. Педагогические работники должны общаться, должны делиться опытом. На данный момент не так много специализированных площадок, где мы можем обменяться опытом по работе со слепыми и слабовидящими детьми», — говорит председатель АРООДНЗ, директор московской школы-интерната № 1 для слепых (г. Москва) Иван Вишнивецкий.

Бийская школа-интернат № 3, где трудится победитель первого фестиваля Ольга Попова, в этом году получила право на проведение фестиваля. На событие прибыли педагоги из разных уголков страны, каждый из которых представил свои методики и наработки.

«Мы приехали прежде всего научиться, посмотреть, насколько много талантов у людей. Ну и немножко показать свой талант, всему чему мы научились за столько лет. И вот сегодня здесь, в Бийске, собрались все талантливые педагоги, которые привезли из разных уголков частички своего таланта, и мы понемножечку, конечно, привезём к себе на землю и внедрим», — сказала директор школы-интернат «Особый взгляд» (г. Луганск) Елена Фурсина.

Торжественное открытие фестиваля собрало не только участников, но и тех, для кого эта школа — часть личной истории. Среди них — выпускница интерната Татьяна Ильюченко, которая здесь выросла.

«Представьте, лучшие педагоги страны, тифлопедагоги, собрались здесь. Это обогатит знания наших педагогов, а так как школа ещё является и методической площадкой для всех коррекционных школ, для коррекционных педагогов нашего края, это обогатит в целом нашу коррекционную педагогику Алтайского края», — считает депутат Алтайского краевого Законодательного Собрания Татьяна Ильюченко.

Фестиваль включает методические мастерские и открытые уроки — от математики до адаптивной физкультуры. Всего участники проведут 26 занятий по разным направлениям. Фестиваль «Мысль.Опыт.Мастерство» проходит всего второй год, но уже стал важной площадкой для профессионального общения. Именно здесь рождаются новые подходы, которые делают образование доступнее для детей с нарушениями зрения.

Важно

Согласно данным ЦИК, за кандидатов "Единой России" отдали голоса 320 062 жителя Алтайского края. На втором месте КПРФ — 136 160 голосов, на третьем — ЛДПР с результатом 90 968 голосов.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука
Фото: сгенерировано нейросетью

Учёный смоделировал погружение в сверхмассивную космическую воронку, где исказится свет и можно будет наблюдать миллионы лет эволюции Вселенной за считаные мгновения.

Человек или экипаж космического корабля, оказавшийся внутри сверхмассивной чёрной дыры, столкнётся с колоссальным ускорением времени и сможет увидеть перемещения звёзд и галактик, которые в обычной Вселенной занимают миллионы лет. Об этом в беседе с РИА Новости рассказал старший научный сотрудник Отдела теоретической астрофизики и космологии Астрокосмического центра ФИАН Сергей Пилипенко.

По словам исследователя, выжить при пересечении так называемого горизонта событий — границы, из-под которой не может вырваться даже свет, — возможно только в случае со сверхмассивными чёрными дырами. В объектах звёздной массы приливные гравитационные силы настолько велики, что неизбежно разорвут любой подлетающий корабль ещё на подступах. У гигантских же дыр этот градиент значительно мягче, поэтому аппарат с выключенными двигателями пересечёт внешнюю границу в состоянии невесомости, а экипаж даже не почувствует резких скачков гравитации.

После преодоления горизонта корабль станет невидим для внешнего наблюдателя, однако сами путешественники заметят кардинальные оптические перемены. Картина окружающего космоса начнёт сильно искажаться, визуально смещаясь в сторону, противоположную центру дыры, а звёздный свет приобретёт интенсивный синий оттенок из-за гравитационного смещения.

При этом разглядеть сам центр чёрной дыры экипаж не сможет из-за внутреннего горизонта, скрывающего сингулярность, а по мере финального приближения к ядру нарастающие приливные силы неизбежно разрушат корабль.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Соответствующий приказ подписали в Минпросвещения РФ.

С 1 сентября российским школьникам запретят пользоваться телефонами на уроках. Соответствующий приказ подписали в Минпросвещения РФ.

Пользоваться телефоном во время уроков можно будет только в экстренных случаях, пишет ТАСС. На переменах ученики могут пользоваться гаджетами в соответствии с правилами, установленными образовательной организацией. 

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Оценки за поведение спровоцируют новые конфликты между школой и родителями, заявила заслуженный учитель РФ Анна Трубачёва.

Возврат к советской практике выставления отметок за дисциплину в современных школах не принесёт реальной пользы учебному процессу. С таким мнением на профессиональном форуме в Барнауле выступила заслуженный педагог России из Новосибирска Анна Трубачёва.

В эфире программы «Классные перемены» эксперт отметила, что объективно оценить поведение ребёнка по пятибалльной шкале практически невозможно. По её словам, введение подобной системы неизбежно приведёт либо к формальным пятёркам для всех, либо к регулярным спорам и недопониманию между учителями и родителями.

Вопросы воспитания, профессиональные стандарты и корректировку должностных инструкций классных руководителей эксперты обсудили на площадке Алтайского института развития образования имени А. М. Топорова. Специалист подчеркнула, что механический перенос старых инструментов контроля не способен решить современные проблемы детской дисциплины.

Лента новостей