Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24:
reklama@katun24.ru
8 (3852) 999-800

Студенты на Алтае примеряют на себя роли дипломатов разных стран

В Алтайском госуниверситете запустили 6-ю Евразийскую модель международных организаций.

Сегодня в Алтайском государственном университете необычный учебный день. Стартовала 6-я Евразийская модель международных организаций. И уже с первых часов — участники в роли дипломатов. Более двухсот человек из разных регионов собрались, чтобы на практике разобраться, как устроена мировая политика. Формат — моделирование работы международных структур: от ООН до БРИКС.

«Ценность заключается в том, что на данном мероприятии участники оттачивают навык коммуникации, учатся правильно формировать повестку заседания навыки в области коммуникации, в области того, чтобы правильно отстаивать своё мнение, решать какие-то действительно насущные вопросы», — говорит председатель Генеральной Ассамблеи VI Евразийской Модели Дмитрий Ядров.

У каждого здесь — своя роль, страна, подходы к внешней политике и дипломатическая позиция. А значит — собственная уникальная стратегия переговоров.

«Сегодня представляю я Королевство Бельгия. Европейская страна, почему взял Бельгию, посчитал, что можно посмотреть на международные отношения глазами другой страны, посмотреть её отношение к международному праву, взаимодействию с другими государствами», — делится участник Даурен Габитов.

Даурен участвует в моделировании международных отношений не первый раз. Признаётся, что самое сложное здесь — не выступить и донести свою позицию, а договориться с оппонентами.

«Самое сложное — это находить компромисс, конечно же. Потому что интересы разные, разных стран. И когда идёт переговор, дебаты — это, конечно, мне кажется, повышает уровень взаимодействия именно в градусном плане, потому что дебаты, каждый хочет отстаивать свои интересы», — подчеркивает Даурен.

В этом году, уверены участники, дискуссии обещают быть особенно острыми. В зале много новичков, но хорошо подготовленных. Темы максимально приближены к реальной международной повестке. Впечатляет не только география участников: Москва, Санкт- Петербург, Тюмень и регионы Сибири, около 200-т делегатов на площадке, а всего проекте принимают участие более 500 человек.

«Я думаю, что она очень отличается особой актуальностью. Потому что мы будем обсуждать те вопросы, которые сегодня находятся на пике международной повестки, в частности, это союзы в рамках БРИКС. И, в общем-то, это традиция нашей модели, которая обсуждает всегда достаточно актуальные проблемы. И вот в этом году мы ещё и искусственный интеллект будем обсуждать», — отмечает организатор VI Евразийской Модели Международных Организаций Ярослава Шашкова.

Именно благодаря такой работе Евразийская модель — это не просто учебная игра. Это пространство, где участники учатся слышать, спорить и договариваться. Навыки, которые они получают сегодня, завтра могут стать частью большой политики.

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Победы в школьных олимпиадах могут давать меньше преимуществ при поступлении — Минобрнауки предложило пересмотреть льготы для участников.

В России могут ужесточить правила вузовских олимпиад

Минобрнауки предлагает проводить вузовские олимпиады по единым требованиям со Всероссийской олимпиадой школьников. Об этом заявил глава ведомства Валерий Фальков. По его словам, общие стандарты и контроль должны сделать соревнования прозрачнее, а условия поступления — более сбалансированными.

"Один из принципов, который мы предложили, — и все коллеги поддерживают — это вузовские олимпиады, сделать стандарт, равноценный стандарту Всероссийской олимпиады школьников, и проводить их по таким же требованиям жестким, как организуется ЕГЭ", — сказал Фальков на заседании комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре.

Также министерство предложило изменить льготы для олимпиадников. Право поступать без вступительных испытаний хотят оставить только победителям, а призёрам — начислять максимальные баллы по профильному предмету. При поступлении предлагается учитывать победы, полученные только в 10–11-х классах.

Пока речь идёт об инициативах, а не об утверждённых правилах. При этом перечень олимпиад, дающих льготы при поступлении, на 2026/27 учебный год уже сократили с 83 до 60.

Образование и наука
Медицина
Фото: сгенерировано нейросетью

Компания Science Corporation впервые имплантировала устройство PRIMA человеку с болезнью Штаргардта. Пока технология позволяет различать лишь небольшой чёрно-белый участок изображения.

Пациент с наследственной болезнью глаз смог прочитать слово после установки чипа

Компания Science Corporation впервые установила зрительный имплант PRIMA пациенту с болезнью Штаргардта — наследственным заболеванием, которое постепенно разрушает центральное зрение. Об этом глава компании, сооснователь Neuralink Макс Ходак рассказал на конференции TechCrunch Disrupt, сообщает TechCrunch.

По данным компании, операцию провели в мае в рамках клинического исследования в Сиднейской глазной больнице в Австралии. Уже на первом занятии по реабилитации пациент смог увидеть букву, а на втором — прочитать слово.

При болезни Штаргардта постепенно погибают светочувствительные клетки наружного слоя сетчатки. В центре поля зрения появляется слепое пятно, которое со временем увеличивается. При этом внутренние слои сетчатки, передающие зрительные сигналы в мозг, могут сохраняться — именно эту особенность использует технология PRIMA.

Во время операции продолжительностью около часа в заднюю часть глаза устанавливают чип размером два на два миллиметра. Затем пациент носит специальные очки с камерой, которые передают изображение на имплант. Устройство выполняет функцию искусственных фоторецепторов, заменяя погибшие светочувствительные клетки.

Ходак подчеркнул, что речь пока не идёт о полноценном восстановлении зрения. Пациент видит небольшой чёрно-белый участок с высокой контрастностью и может различать несколько букв одновременно. Глава компании сравнил такое поле зрения со взглядом через соломинку.

Следующая задача разработчиков — расширить видимую область и повысить детализацию изображения. Для этого планируется увеличить имплант с учётом кривизны глаза и уменьшить электроды. По словам Ходака, устройство следующего поколения рассчитывают начать испытывать на людях в течение года.

PRIMA уже доступен в Европе для пациентов, потерявших зрение из-за географической атрофии — поздней формы возрастной макулярной дегенерации. Применение импланта при болезни Штаргардта пока изучают в рамках испытаний.

Образование и наука
Фото: Комитет по образованию Барнаула

В детском саду № 56 Барнаула открылся интеллект-парк «Дебют». Проект по его созданию стал победителем городского конкурса инициативного бюджетирования.

Интеллект-парк открыли в барнаульском детском садике

В детском саду № 56 Барнаула открылся интеллект-парк «Дебют». Проект по его созданию стал победителем городского конкурса инициативного бюджетирования.

Такая площадка формирует у детей раннюю познавательную мотивацию и готовит их к вызовам современного мира. 

В торжественном мероприятии вместе со специалистами комитета по образованию города приняли участие представители Алтайского краевого Законодательного Собрания, Алтайского института развития образования имени А. М. Топорова, Федерации шахмат Алтайского края и администрации Октябрьского района. 

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Когда-то он сам сидел за этими партами и получал новые знания, а теперь передаёт их подрастающему поколению. Артём Витязев учился в Кадетской школе Бийска с 5 по 11 класс — теперь работает здесь.

Учитель Кадетской школы Бийска стал одним из победителей проекта «Алтай – земля сильных людей»

Особенная школа

«Сюда поступают ребятишки, которые, возможно, в будущем выберут профессию, связанную с военным ремеслом, — говорит Артём. — Кадетская школа — это особенная школа. Здесь непосредственно идёт патриотическое воспитание подрастающего поколения».

Педагогическую деятельность Артём начал в 2017 году. Проработав три года, решил, что пора создать что-то новое. Так появился клуб «Чемпионы». Здесь он учит детей спортивному туризму: ориентированию на местности, работе с картами, прохождению маршрутов и полосы препятствий. А ещё выживанию в походных условиях, что для кадетов особенно важно.

«Нашёл своё место»

«Я уже могу сделать выводы: если я остался здесь, продолжаю работать дальше и с каждым годом открываются новые возможности для меня и для моих ребятишек, мы с клубом всё больше вовлекаемся именно в туристическое направление, — рассуждает педагог. — Могу сделать вывод, что я нашёл своё место, нашёл своё признание».

Сейчас в клубе «Чемпионы» занимаются 22 человека — ученики разных классов. Сначала приходили только ребята из начальной школы, теперь присоединились и старшеклассники. Под руководством Артёма они участвуют в городских, краевых и всероссийских соревнованиях, выезжают на туристические слёты, где проходят дистанции, ставят палатки и готовят на костре.

«Можно сказать, как родитель»

Ученики отзываются о наставнике тепло. 

«Учитель мой хороший, он нас водит на мероприятия, сам участвует. У него даже медали есть. По человечности он хороший человек. Можно сказать, как родитель», — говорит Кирилл Ланцев.

Поддерживают педагога и родители. 

«Наш классный руководитель очень активный, он поддерживает наших детей, развивает их. Они молодцы, везде ездят, выступают, не даёт им продохнуть. Но это хорошо для детей», — отмечает Руслан Ланцев, папа Кирилла.

Признание на краевом уровне

Работу Артёма отмечают и на краевом уровне. В 2025 году он стал победителем конкурса «Лучший педагог дополнительного образования в сфере туризма», получил диплом лауреата второй степени конкурса «Сердце отдаю детям». А совсем недавно его имя прозвучало на региональном проекте «Алтай – земля сильных людей» в номинации «Сила рекордов». За него проголосовали 1984 человека.

«Это очень почётно, очень важно. Данный проект направлен на обычных людей, которые прославляют Алтайский край, — это прекрасные, замечательные люди», — говорит Артём.

Всего в проекте «Алтай — земля сильных людей» участвовали тысячи человек, а проголосовали свыше 115 тысяч жителей края. Артём Витязев — один из двенадцати победителей. Он не считает себя героем. Говорит, просто делает то, что любит. Но именно такие люди — учителя, тренеры, наставники — и есть сила Алтая.

Образование и наука
Фото: Администрация Бийска

Это первая новая школа, возводимая в Бийске за последние 30 лет. Здание будет рассчитано на 350 учеников.

Строительство школы №31 в Бийске идет по графику

Строительство школы № 31 имени Героя Советского Союза А. В. Спекова в Бийске идёт по графику. На строительной площадке задействовано 56 человек и 11 единиц техники. Работы ведутся в рамках краевой адресной инвестиционной программы.

Подрядчики завершили устройство котлована, песчаной подушки и фундаментных плит. Сейчас ведется кирпичная кладка стен второго и третьего этажей.

Ранее во время прямой линии губернатор Алтайского края Виктор Томенко подчеркнул, что Минстрой региона, Единый стройзаказчик и администрация Бийска должны совместно держать объект на контроле. Здание проектируется с учетом 8-балльной сейсмичности. Будущая школа будет разделена на функциональные группы: учебный блок, помещения для технологии и трудов, зрительный зал, два спортивных зала, библиотека, медицинский и пищеблоки.

Общая стоимость строительства составит 972 миллиона рублей. Это первая новая школа, возводимая в Бийске за последние 30 лет. Здание будет рассчитано на 350 учеников.

Лента новостей