Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800
Образование и наука
Медицина

Алтайские учёные создали «электронный мозг» для сельской медицины

Электронный мозг помогает сельским фельдшерам установить диагноз и назначить лечение. Специальная компьютерная программа, разработанная в Алтайском медуниверситете, стала одним из основных элементов краевого проекта «Умный ФАП». Как выглядит прием у современного сельского фельдшера, вооруженного достижениями наших программистов? Узнал наш корреспондент Константин Ганов.

Айслу Мушенко, заведующая фельдшерско-акушерским пунктом в селе Северка Ключевского района, прием каждого пациента начинает со стандартных процедур. Для диспансеризации – это один комплекс мероприятий, а для каждой конкретной жалобы – своя программа действий. На этапе первого визита к фельдшеру – для пациента почти ничего не поменялось, зато самому специалисту стало легче: теперь у него есть электронный помощник, связанный с сервером в краевой столице.

«Кардиограмма уходит на сервер, и нам сразу приходит распечатка с готовым диагнозом. Естественно, мы смотрим по этим показателям, стоит ли человека отправить на второй этап. Также по желанию пациента мы ему предлагаем другие обследования. Также можно здесь спокойно записаться к любому врачу. И, естественно, на любые анализы дополнительные и обследования», — рассказала заведующая Северского ФАП Айслу Мушенко.

С внедрением в нашем регионе проекта «Умный ФАП» - работа фельдшеров упростилась, а обслуживание пациентов – ускорилось. И программный комплекс «Риск - модификатор», разработанный Алтайским медуниверситетом в рамках гранта губернатора края – это только одно из новшеств. Другое нововведение – регламент или подробная инструкция-помощник для самих фельдшеров. Ведь этот специалист совмещает в себе функции терапевта, педиатра, гинеколога, ЛОР-врача, хирурга и так далее.

«Универсальный солдат» от медицины – так называет сельских фельдшеров куратор проекта «Умный ФАП» в Алтайском крае Павел Иванов.

«Он работает один за всех. Мы ему говорим, что ты должен сделать с твоим населением, как мы тебе можем в этом помочь, куда ты можешь обратиться. То есть фельдшер видит, имеется ли патология у пациента, либо не имеется, и все нормально физиологически. И фельдшеру становится понятно, как дальше с пациентом себя вести и что с этим пациентом делать», — пояснил главный врач участковой центральной районной больницы Ключевского района, куратор проекта «Умный ФАП» в Алтайском крае Павел Иванов.

Сегодня в проекте «Умный ФАП» задействованы все 817 фельдшерско-акушерских пунктов Алтайского края. В прошлом году, на старте проекта – их было 220. Это означает, что качественная и своевременная медицинская помощь стала ближе и удобнее для всех сельских жителей Алтайского края.

Важно

Согласно данным ЦИК, за кандидатов "Единой России" отдали голоса 320 062 жителя Алтайского края. На втором месте КПРФ — 136 160 голосов, на третьем — ЛДПР с результатом 90 968 голосов.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Прочее
Образование и наука
Фото: сгенерировано нейросетью

Микроскопические капли с бактериями и вирусами взлетают в зону дыхания человека за считаные секунды, при этом закрытая крышка спасает далеко не всегда.

Смыв воды в унитазе сопровождается образованием невидимого аэрозольного шлейфа, который способен поднимать патогенные микроорганизмы на высоту человеческого роста. К такому выводу пришли австралийские исследователи из Университета Флиндерса, проанализировав данные десятков научных экспериментов. Результаты масштабного обзора опубликованы в международном научном журнале Science of The Total Environment.

Авторы работы установили, что интенсивный поток воды создаёт турбулентность, которая буквально выбивает из чаши миллионы микроскопических брызг. Образующийся биоаэрозоль мгновенно поднимается в зону дыхания взрослого человека и может удерживаться в воздухе санузла не менее двадцати секунд, а мельчайшие частицы способны дрейфовать в помещении ещё дольше. Вместе с воздушными потоками они разносят возбудителей кишечных расстройств, норовирусы, бактерии легионеллы и респираторные инфекции.

Главными факторами опасности учёные назвали объём сливаемой воды, силу напора и исходную загрязнённость сантехники: чем мощнее поток, тем больше микробных частиц выбрасывается в окружающее пространство.

При этом популярный бытовой совет опускать крышку перед нажатием кнопки смыва оказался не столь однозначным. Как показал метаанализ, во многих моделях унитазов из-за зазоров между крышкой и сиденьем микрокапли под давлением вылетают по бокам, а скопившееся внутри облако аэрозоля вырывается наружу в момент повторного открытия.

Исследователи подчёркивают, что полученные данные особенно важны для инфекционной безопасности в общественных туалетах, больницах и офисах, где требуется пересмотр стандартов вентиляции и конструкции сантехнических приборов.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Девочка пять лет занимается геологией и пробует себя в роли экскурсовода.

12-летняя Лия Ануфриева из Барнаула уже пять лет занимается геологией. Она собирает минералы, изучает кристаллы и проводит экскурсии в музее «Мир камня». За любовь к науке и умение рассказывать о ней другим школьница стала лауреатом телевизионной премии «Наши. Дети — 2026». Поздравила юного экскурсовода руководитель горнолыжного комплекса «Благодать» Евгения Якимова.

Камнями Лия заинтересовалась в совсем юном возрасте. Сначала просто собирала красивые экземпляры на прогулках. В семь лет узнала, что её старшие братья ходят в клуб «Юный геолог», увидела их коллекции и решила тоже присоединиться.

Больше всего Лию увлекает кристаллография — как появляются и растут кристаллы. Ей интересно не только рассматривать камни, но и разбираться, как они появились. Эти знания школьница использует на своих экскурсиях и старается объяснять сложные вещи простыми словами.

«Мы очень долго сотрудничаем с телеканалом „Катунь 24“. Восхищаемся теми проектами, которые создают ребята, потому что это по-настоящему большой труд. Я очень рада, что, кроме взрослых, награждают детей, потому что детские инициативы надо поддерживать», — отметила Евгения Якимова.

Во время церемонии Лие вручили подарок — камень, который станет её талисманом.

Сегодня Лия продолжает собирать коллекции камней и изучать кристаллы. Впереди у юного экскурсовода новые находки и, возможно, настоящие открытия.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

В Российской академии образования объяснили, как недельные биоритмы влияют на утомляемость детей и почему сложные уроки в конце недели снижают успеваемость.

Учителям российских школ не следует назначать контрольные и проверочные работы на четверг из-за естественного спада детской работоспособности. Об этом в интервью РИА Новости заявил академик РАН, заместитель президента Российской академии образования Геннадий Онищенко.

По словам эксперта, организация учебного процесса должна строго опираться на физиологию и научно подтверждённые недельные биоритмы учащихся.

«Мы исходим из научно обоснованных данных, у детей есть определённый недельный биоритм. И мы всегда требовали, чтобы в четверг не ставили в школьное расписание трудные предметы, такие как, например, математика. И ни в коем случае нельзя, чтобы по четвергам дети писали контрольные», — подчеркнул Геннадий Онищенко.

Академик обратил внимание, что пик интеллектуальной активности и концентрации внимания у школьников приходится на первые дни недели — с понедельника по среду. К четвергу накапливается физическое и эмоциональное утомление, поэтому составление расписания без учёта этих факторов ведёт к перегрузкам и искажению реального уровня знаний.

Лента новостей