Информационный телеканал
Алтайского края
Реклама на Катунь 24 // (3852) 999-800
Версия для слабовидящих
Образование и наука
Фото: предоставлено участниками делегации

Атомные уроки планируют проводить учителя из Алтайского края после участия во Всероссийском форуме классных руководителей

Делегация учителей из Алтайского края приняла участие в V Всероссийском форуме классных руководителей (ФКР), который прошел в Москве. Мероприятие, собравшее 1000 педагогов со всей страны, а также из девяти государств, стало ключевой площадкой для обсуждения роли классного руководителя, вопросов воспитания и профориентации.

Первый заместитель руководителя администрации президента Сергей Кириенко назвал форум "настоящей семьей", подчеркнув, что работа классных руководителей формирует будущее России. Министр просвещения Сергей Кравцов отметил, что форум стал площадкой для важных решений, таких как создание Всероссийского родительского комитета.

Алтайские педагоги высоко оценили насыщенную образовательную программу. Они посетили тематические площадки ведущих партнеров: «Машук», «Движение Первых», ГК «Просвещение» и Росдетцентр, где обсуждали современные подходы к воспитанию и организации работы с детьми.

«Я посетила много разных площадок. Узнала много всего нового», – поделилась барнаульский педагог Лариса Иванова. Учителя также побывали на выставке «Регион 2030. Платформа будущего» и посетили Национальный исследовательский центр "Курчатовский институт", где расположен первый в мире реальный атомный реактор, рассказала барнаульский учитель информатики и физики Ирина Степкина.

"Форум собрал множество интересных спикеров, среди которых были министры образования и культуры, молодые ученые и медийные личности. Их выступления были наполнены актуальной информацией и свежими идеями, которые вдохновили меня на новые подходы в работе с детьми", – рассказала учитель истории из Барнаула Анна Шоломова.

Учитель начальных классов из Панкрушихи Ольга Гречаная добавила, что новый формат, в котором проходил юбилейный форум, дал возможность педагогам не только учиться, но и раскрыть свои таланты. К примеру, Ольга с удовольствием стала участницей танцевального флешмоба с Газмановым. Анастасия Горюнова, творческий поющий преподаватель технических дисциплин из Барнаула, стала участницей шоу «Песни от всей души» с Андреем Малаховым.

«Не передать словами эмоции, которые я испытала при встрече. Конечно, перед съемками я очень волновалась и иногда забывала, как дышать, но Андрей как настоящий профессионал смог создать тёплую атмосферу», – поделилась Анастасия.

Главным итогом для педагогов стал мощный профессиональный импульс. Участники делегации Анастасия Полковникова, Ольга Пронина, Фаина Лутаенко, Алла Новикова и Оксана Барбашова отмечают, что форум дал колоссальный заряд энергии, новые идеи и новые знакомства. Учитель истории из Бийска Олег Овчинников охарактеризовал форум как «глобально интересное и очень позитивное» событие.

"Очень  интересным было также посещение  мероприятия "О возрождении чтецких программ и создании литературных клубов", на котором было много материала по организации литературных клубов и театральной студии", – рассказал Олег Овчинников.

Вернувшись в Алтайский край, учителя готовы применять полученные знания. Ольга Гречаная, например, планирует обязательно провести с младшими школьниками атомный урок, чтобы поделиться своими впечатлениями и новыми знаниями с учениками.

Важно

Масштабное обновление автопарка продолжается в краевой столице.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

В Алтайском крае подвели предварительные итоги единого государственного экзамена. По основным результатам 59 выпускников получили 100 баллов, а после пересдачи в так называемые президентские дни к ним присоединились ещё двое школьников из Барнаула и Новоалтайска. Всего в России число стобалльных работ превысило 10 тысяч.

На что делают ставку педагоги

Учителя, готовившие выпускников к экзаменам, отмечают: структура ЕГЭ за последние пять лет серьёзно не менялась, но подходы к подготовке стали иными. Основное внимание теперь уделяется не просто прохождению тем, а углублённому разбору сложных разделов, которым в школьной программе отводится мало времени. Кроме того, много часов отводится оформлению задач второй части — именно там ученики чаще всего теряют баллы из-за неточных записей или пропущенных этапов решения.

При этом главным врагом успешной сдачи педагоги единодушно называют не сложность вопросов, а банальную невнимательность. Справиться с ней помогают регулярные тренировочные работы в формате ЕГЭ: школьники на них учатся замечать собственные ошибки и в реальной обстановке уже не повторяют их.

Что говорят учителя стобалльников

Мы спросили педагогов, которые готовили выпускников с максимальным результатом: в чём главный секрет успеха? Ответы оказались ожидаемо разными, но в каждом — глубокое понимание процесса.

Анастасия Шкаброва, учитель барнаульской гимназии № 42:

«Не откладывать подготовку на последний момент. Лучше начинать до 11 класса. Есть сложные случаи заданий, которые требуют особого внимания. И важно развивать себя как языковую личность — тогда ответы приходят легче».

Марина Дарьянова, учитель физики гимназии № 45 Барнаула:

«Это должно быть желание всех: ребенка, родителей, педагогов. Чтобы всё сошлось в одной точке. А универсального рецепта, к сожалению, нет — каждый случай уникален».

Вместо заключения

Подготовка к ЕГЭ — это марафон, где важны не только знания, но и психологическая устойчивость, внимание к деталям и поддержка близких. Цифры этого года показывают: в Алтайском крае растёт качество образования, а значит, ученики и учителя движутся в правильном направлении.

Образование и наука
Фото: Виктор Томенко

В Алтайском крае учреждения среднего профессионального образования переживают новый этап развития в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети». 

Во все времена учреждения среднего профессионального образования Алтайского края были платформой для старта выдающихся земляков. Барнаульский машиностроительный техникум – теперь Алтайский государственный колледж – окончил Виктор Яшкин, бывший гендиректор и председатель совета директоров Барнаульского станкостроительного завода. 

Евгений Ганеман, руководивший Барнаульским НИИ текстильной промышленности и хлопчатобумажным объединением, исполнительный директор Союза промышленников Алтая, учился в Барнаульском текстильном техникуме (ныне Алтайская академия гостеприимства). 

Доктор медицинских наук Игорь Бобров окончил Барнаульское медицинское училище (сейчас Барнаульский базовый медицинский колледж) – он автор 350 научных работ, четырех монографий и четырех патентов, лауреат премии Алтайского края в области науки и техники.

Сейчас учреждения СПО переживают новый этап развития благодаря федеральному проекту «Профессионалитет» (входит в нацпроект «Молодежь и дети»). В Алтайском крае действуют 10 кластеров «Профессионалитета» по разным специальностям – от сельского хозяйства до туризма, ведется работа над открытием одиннадцатого. В их создание вложено более 1 млрд рублей, отметил глава региона Виктор Томенко.

Зачисление в школы будущих первоклассников продолжается в краевой столице.

По состоянию на 17 июля в первые классы барнаульских школ зачислили 6962 ребёнка. Об этом сообщил председатель городского комитета по образованию Андрей Муль. 

При этом свободные для зачисления места ещё остаются — в городских школах их насчитывается 1538.

Отмечается: с родителями детей, которым отказали в зачислении в желаемую школу, ведётся индивидуальная работа. Им предложили альтернативные места в ближайших учреждениях. На контроле остаются четыре семьи, вопрос с которыми пока не решён.

По прогнозам, всего в новом учебном году за парты в Барнауле сядут около 7800 первоклассников. 

Напомним, с 6 июля начался прием заявлений в первый класс на 2026/2027 учебный год детей, не проживающих на закрепленной территории. Он продлится до заполнения свободных мест и завершится не позднее 5 сентября.

Лента новостей