Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800
Общество
Образование и наука

Школа в Рубцовском районе помогает детям мигрантов освоить русский язык и местные традиции

Нехватка рабочих рук в Алтайском крае, как и по всей стране, частично решается за счёт привлечения трудовых мигрантов. Как вопросы интеграции детей с миграционной историей решаются в Алтайском крае на примере одного из сел, смотрите в нашем сюжете.

Изучение русской культуры дети с миграционной историей начинают со стихов великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина, правнука африканского мигранта Абрама Ганнибала, воспитанного Петром I. Мадина, которая в числе других детей с миграционной историей обучается в средней школе села Куйбышево Рубцовского района, не исключение.

«Мадина – вообще молодец! Она поразила своей хорошей памятью сразу, как только пришла. И природные задатки играют свою роль, потому что она одна из лучших в школе запоминает слова. И думаю, что её двуязычие помогает ей», – сказала учитель немецкого языка Куйбышевской средней школы Рубцовского района Инна Штырц.

Посёлок Куйбышево в Рубцовском районе во многом уникальный: в местной школе около половины учеников составляют дети с миграционной историей. Но началась эта история не вчера.

Сразу за школой установлен мемориал землякам, погибшим на фронте в годы Великой Отечественной войны. И если вчитаться в фамилии героев, легко убедиться, что вклад в нашу общую победу был интернациональным. Возможно, именно по этой причине часть мигрантов, бежавших от войны и бедности в Таджикистане, выбрали посёлок Куйбышево. Единственной местной школе пришлось дополнить образовательную программу для детей с миграционной историей.

«У нас создана подготовительная группа для детей дошкольного возраста. В этом году мы начинаем работать с продлённой группой и также на внеурочной деятельности и дополнительных занятиях», – говорит директор Куйбышевской средней школы Рубцовского района Ольга Чернова.

Результаты таких дополнительных занятий уже заметно отразились на освоении основной программы. Так, благодаря грамотному и продуманному подходу к обучению детей с миграционной историей, школьной дисциплине и уважению к нашему общему прошлому эти дети уже сегодня демонстрируют способность и желание интеграции в культурно-правовое пространство нашей огромной страны в отдельном небольшом посёлке.

Важно

В Барнауле на базе АО «КШП-Глобус» прошло выездное совещание по организации питания школьников.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Общество
Фото: Катунь 24

Сотрудничество Алтайского края с Индией обсудили в Барнауле. Губернатор Виктор Томенко встретился с Генеральным консулом Индии.

Делегация из Индии посетила Барнаул с рабочим визитом. Губернатор Алтайского края Виктор Томенко встретился с Генеральным консулом Индии в Екатеринбурге Дебабратой Чаттопадхьяем. Стороны обсудили перспективы сотрудничества в образовании, туризме и промышленности.

Индия занимает 14-е место среди внешнеторговых партнеров Алтайского края. Регион поставляет в южноазиатскую страну растительные масла, котельное оборудование и механические устройства, импортируя химическую и текстильную продукцию, оборудование и пластмассы.

Особое внимание на встрече уделили образовательному обмену. Виктор Томенко отметил, что алтайские вузы намерены продолжать взаимодействие с образовательными организациями Индии. Речь идет о совместных научных конференциях, летних школах, программах стажировок и обмене опытом с индийскими университетами. В крае уже обучаются студенты из Индии, и эту практику планируют расширять.

Консул Индии Дебабрата Чаттопадхьяй выразил надежду на продолжение совместной работы, подчеркнув, что сотрудничество не ограничивается экономикой и бизнесом. Он отметил большой туристический потенциал городов Алтайского края, что открывает новые возможности для развития взаимного туризма.

Примером успешного промышленного партнерства служит компания «СиСорт», которая с 2024 года поставляет в Индию оборудование для аграрного сектора, преимущественно фотосепараторы. За это время в страну отправили пять таких аппаратов. Делегация посетила предприятие, где гостям показали цеха металлообработки, сборки и готовой продукции, а также представили новинки. Исполнительный директор компании Виталий Савинков сообщил, что в этом году выходит новый аппарат с использованием искусственного интеллекта.

В Алтайском крае уверены, что потенциал сотрудничества с Индией значителен и будет расти — в экономике, бизнесе и образовании.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

С 1 сентября в школах меняется многое. Новые предметы и оценки за поведение. А обществознание теперь будут изучать только с 9 класса.

С началом нового учебного года в российских школах вступает в силу ряд значимых изменений. Они затронут учебные планы, систему оценивания и воспитательную работу. Одним из ключевых новшеств стало изменение подхода к преподаванию обществознания. Теперь этот предмет школьники начнут изучать только с 9 класса. Напомним, что в прошлом году дисциплину убрали из программы 6–7 классов, а с этого года она исчезнет и из расписания восьмиклассников.

Как пояснила заместитель министра образования и науки Алтайского края Лариса Терновая, все высвободившиеся учебные часы переданы на уроки истории. При этом акцент в обновленной программе сделан на изучении основ устройства российского государства, экономики, права и культуры. Усилены и межпредметные связи истории с литературой и географией, что позволит школьникам получить более целостную картину мира.

Еще одно заметное нововведение — возвращение оценки за поведение. В этом году в Алтайском крае стартовал пилотный проект по апробации этой системы. В нем участвуют десять общеобразовательных организаций из Барнаула, Бийска и Рубцовска. Одной из первых площадок стала барнаульская гимназия № 45.

Директор гимназии Ольга Гайн рассказала, что учебное заведение принимало непосредственное участие в разработке проекта.

«Наши рекомендации и замечания были учтены, поэтому министерство образования и науки Алтайского края пригласило нас в качестве участника пилотного проекта», — отметила она.

Шкала оценки поведения будет трехуровневой: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Критерии разделены на четыре основных блока: дисциплина на уроке и перемене, взаимодействие с одноклассниками и взрослыми, личностные качества и учебная активность.

Как пояснила советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Екатерина Сухорукова, результаты будут фиксироваться в электронных журналах, с которыми смогут ознакомиться родители. Кроме того, вводится и привычный бумажный дневник, где будет выставляться оценка за поведение класса в целом на уроках, а также фиксироваться замечания отдельным ученикам. Классный руководитель будет суммировать баллы по определенным критериям и выводить итоговую оценку.

Корреспонденты вышли на улицы города, чтобы узнать, как сами граждане относятся к идее оценивать поведение школьников. Мнения разделились. Одни считают, что такая мера будет эффективна в начальных классах, когда дети только формируют свою личность, но в старших классах она вряд ли нужна. Другие полагают, что оценивать поведение вполне нормально, отмечая, что среди современных детей много умных и способных.

Часть опрошенных видит в нововведении смысл, но при этом подчеркивает, что оценка за поведение не должна влиять на итоговый аттестат. Кто-то выразил надежду, что такая система будет стимулировать детей меняться в лучшую сторону, чтобы получить высокую оценку. Впрочем, нашлись и скептики, которые уверены: если это будет обычная отметка, она никак не повлияет на тех, кому уже все равно.

Помимо прочего, в системе образования появится новый предмет — «Духовно-нравственная культура России». Сначала его начнут изучать пятиклассники, а затем и учащиеся 6–7 классов. Акцент в курсе сделан на изучении духовных ценностей, при этом без религиозного уклона.

Также изменения коснутся предмета «Основы безопасности и защиты Родины». Теперь он будет структурирован в виде двух отдельных обязательных курсов — «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». Таким образом, новая учебная программа призвана сделать образование более системным и ориентированным на практические потребности школьников.

Образование и наука
Фото: сгенерировано нейросетью

Учёный смоделировал погружение в сверхмассивную космическую воронку, где исказится свет и можно будет наблюдать миллионы лет эволюции Вселенной за считаные мгновения.

Человек или экипаж космического корабля, оказавшийся внутри сверхмассивной чёрной дыры, столкнётся с колоссальным ускорением времени и сможет увидеть перемещения звёзд и галактик, которые в обычной Вселенной занимают миллионы лет. Об этом в беседе с РИА Новости рассказал старший научный сотрудник Отдела теоретической астрофизики и космологии Астрокосмического центра ФИАН Сергей Пилипенко.

По словам исследователя, выжить при пересечении так называемого горизонта событий — границы, из-под которой не может вырваться даже свет, — возможно только в случае со сверхмассивными чёрными дырами. В объектах звёздной массы приливные гравитационные силы настолько велики, что неизбежно разорвут любой подлетающий корабль ещё на подступах. У гигантских же дыр этот градиент значительно мягче, поэтому аппарат с выключенными двигателями пересечёт внешнюю границу в состоянии невесомости, а экипаж даже не почувствует резких скачков гравитации.

После преодоления горизонта корабль станет невидим для внешнего наблюдателя, однако сами путешественники заметят кардинальные оптические перемены. Картина окружающего космоса начнёт сильно искажаться, визуально смещаясь в сторону, противоположную центру дыры, а звёздный свет приобретёт интенсивный синий оттенок из-за гравитационного смещения.

При этом разглядеть сам центр чёрной дыры экипаж не сможет из-за внутреннего горизонта, скрывающего сингулярность, а по мере финального приближения к ядру нарастающие приливные силы неизбежно разрушат корабль.

Лента новостей