Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800
Образование и наука
Фото: Минобрнауки Алтайского края

Лучшим воспитателем 2025 года в Алтайском крае стала жительница Рубцовска

Теперь победительнице Юлии Волеговой предстоит представить наш регион на всероссийском конкурсе.

Лучшим воспитателем 2025 года в Алтайском крае стала жительница Рубцовска

На протяжении недели участники конкурса «Лучший воспитатель 2025 года Алтая» боролись за главный приз – 300 тысяч рублей и возможность представить край на Всероссийском конкурсе «Воспитатель года России».

Со всеми испытаниями успешно справилась воспитатель детского сада № 24 «Солнышко» города Рубцовска Юлия Волегова.

«Во всех конкурсных испытаниях у меня прошла одна и та же моя идея, задумка – это мои игровые панели, на которых были размещены дидактические игры. Считаю, детям это интересно. В моей группе ребята очень активные, очень заинтересованные, и именно от них пошла идея создания игровых панелей. Панели изготовлены из дерева собственными руками. Все игры были разработаны тоже лично мной в соответствии с интересами детей и их возрастными особенностями. Конечно, у моих коллег-конкурсантов тоже были представлены очень интересные идеи, некоторые из них я с удовольствием буду применять», – поделилась Юлия Александровна.

Второе место завоевала Елена Понпа, воспитатель детского сада № 20 «Золотой ключик» города Новоалтайска, третье место забрала воспитатель школы № 12 города Бийска Алеся Гаврилова.

Жюри выделило также номинантов, получивших дополнительные награды по результатам конкурсных испытаний каждого дня. Победителей и лауреатов поздравили лучшие детские творческие коллективы города.

Напомним, региональный профессиональный конкурс «Воспитатель года Алтая» проводится ежегодно в рамках реализации программы «Развитие образования в Алтайском крае» и является этапом Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России», сообщает Минобрнауки региона. 

Важно

В регионе, как и по всей России, пройдет масштабная проверка систем оповещения населения.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

В Российской академии образования объяснили, как недельные биоритмы влияют на утомляемость детей и почему сложные уроки в конце недели снижают успеваемость.

Учителям российских школ не следует назначать контрольные и проверочные работы на четверг из-за естественного спада детской работоспособности. Об этом в интервью РИА Новости заявил академик РАН, заместитель президента Российской академии образования Геннадий Онищенко.

По словам эксперта, организация учебного процесса должна строго опираться на физиологию и научно подтверждённые недельные биоритмы учащихся.

«Мы исходим из научно обоснованных данных, у детей есть определённый недельный биоритм. И мы всегда требовали, чтобы в четверг не ставили в школьное расписание трудные предметы, такие как, например, математика. И ни в коем случае нельзя, чтобы по четвергам дети писали контрольные», — подчеркнул Геннадий Онищенко.

Академик обратил внимание, что пик интеллектуальной активности и концентрации внимания у школьников приходится на первые дни недели — с понедельника по среду. К четвергу накапливается физическое и эмоциональное утомление, поэтому составление расписания без учёта этих факторов ведёт к перегрузкам и искажению реального уровня знаний.

Образование и наука
События
Фото: Катунь 24

Артём Бескоровайный, Константин Антропов и Тимофей Курочкин стали лауреатами телевизионной премии «Наши. Дети — 2026».

Учащиеся барнаульского центра цифрового образования «IT-Куб» стали лауреатами телевизионной премии «Наши. Дети — 2026». Артём Бескоровайный, Константин Антропов и Тимофей Курочкин разработали самоходную сеялку, которая заняла первое место на Всероссийском технологическом конкурсе «Инженерные кадры России». С победой школьников поздравили депутаты Барнаульской городской Думы Анна Галицкая и Никита Федюнин.

Никита Федюнин отметил, что поддерживать талантливую молодёжь и мотивировать её оставаться в регионе крайне важно. По его словам, необходимо создавать условия для того, чтобы школьники могли изобретать и творить на алтайской земле. Депутат подчеркнул, что появление отдельного трека для детей в рамках премии «Наши» — значимый шаг и он посчитал важным лично принять участие в награждении победителей.

Анна Галицкая добавила, что организаторы проделали большую работу, учредив премию «Наши. Дети». Она обратила внимание на то, что сейчас особенно важно поддерживать ребят, которые занимаются наукой, и помогать им двигаться вперёд. Депутат также отметила, что у детей есть возможность реализовать себя в спорте, творчестве и изобретательстве, и это заслуживает уважения.

Юные инженеры не собираются останавливаться на достигнутом. В их планах создание летающей сеялки. Запрос на такую разработку уже поступил от алтайских аграриев. По задумке школьников, дрон на электрической тяге сможет засеивать поля с воздуха, что открывает новые перспективы для сельского хозяйства региона.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

В регионы направили стандартизированные критерии проверки контрольных, диктантов и практических заданий для повышения объективности школьных отметок.

Министерство просвещения РФ разработало и разослало в субъекты страны единые критерии оценки знаний учащихся по ключевым предметам школьной программы. Об этом ТАСС рассказал глава ведомства Сергей Кравцов.

По словам министра, нововведение призвано исключить субъективный подход и установить понятные общие стандарты выставления отметок во всех российских школах.

«Для учителей разработали единые правила, как оценивать типовые работы по основным предметам. В регионы также направили рекомендации по проверке диктантов, сочинений, изложений, устных ответов, лабораторных, практических работ, проектов и других заданий — их согласовали с Федеральным институтом педагогических измерений», — подчеркнул Сергей Кравцов.

Единые методические указания охватывают как традиционные письменные форматы контроля, так и проверку исследовательских проектов и устных ответов у доски.

Лента новостей