Информационный телеканал
Алтайского края
Реклама на Катунь 24 // (3852) 999-800
Версия для слабовидящих
Образование и наука

Учёные Алтайского края поделились впечатлениями от участия в Форуме будущих технологий

Флагманское событие в области технологического развития России проходит 20–21 февраля в Москве.

Учёные Алтайского края поделились впечатлениями от участия в Форуме будущих технологий

К дискуссии присоединились ведущие российские и зарубежные инноваторы и учёные, представители бизнес-сообщества и государственных органов. В качестве экспертов в разговоре участвуют двое представителей АлтГУ: старший преподаватель кафедры физической и неорганической химии Андрей Рябых, а также доцент кафедры органической химии Денис Минаков. 

Главная тема – развитие индустрии новых материалов и химии, а также применение её достижений в различных сферах промышленности и экономики нашей страны.

«В фокусе дискуссий на площадке форума окажутся технологические и научные приоритеты индустрии, инвестиции в текущие проекты и расширение производств, подготовка кадров, совершенствование регулирования и другие важнейшие аспекты», – отметил первый зампредседателя правительства России, сопредседатель оргкомитета форума Денис Мантуров.

В целом дискуссионная программа разделена на четыре тематических блока. В рамках направления «Химия и высокочистые вещества» речь идёт о производстве и импортозамещении базовой химической продукции, разработке материалов нового поколения и их применении в микроэлектронике, каталитических системах. 

Трек «Современные материалы и технологии» посвящён применению новых материалов в развитии природоподобных технологий, ядерной энергетике, транспортном машиностроении, биомедицине. 

Разговор в рамках блока «Новые горизонты» касается, в частности, разработки высокоэффективных полимеров для восстановительной медицины, атомной, нефтегазовой, космической отраслей, наноматериалов для энергетики, умных материалов, способных изменять свои свойства в зависимости от условий, квантовых и метаматериалов с уникальными свойствами, не существующими в природе.

В блоке «Экосистема» затронут темы применения информационных технологий, создания инфраструктуры и подготовки научных и инженерных кадров для индустрии новых материалов.

«Впечатления от организации и самого форума самые положительные. Начиная от обеспечения безопасности: пропускной режим и предварительная сдача ПЦР-теста для доступа на площадки. Секций много, и они самые разнообразные. Я посетил секции по цифровизации исследований и применению искусственного интеллекта, изучил предлагаемые модели внедрения ИИ. На форуме собралось множество учёных из разных уголков нашей страны, а также иностранных гостей. Дискуссии как между участниками, так и со спикерами очень интересные и полезные», – поделился представитель Алтайского госуниверситета Андрей Рябых.

Форум будущих технологий проводится третий год подряд при поддержке правительства России. Каждый раз он посвящён разным темам: в 2023 году – квантовым технологиям, в 2024 году – будущему медицины.

«Для развития ключевых отраслей экономики важен эффективный диалог науки, бизнеса и государства. Форум будущих технологий уже три года подряд демонстрирует успешные результаты такого взаимодействия. Это прорывные технологии и проекты в разных сферах, которые призваны обеспечить технологическое лидерство России – национальной цели, поставленной президентом Владимиром Путиным. Форум даёт также возможность обсудить с представителями отрасли применение инструментов научно-технологического развития и меры поддержки учёных», – заявил зампредседателя правительства России, сопредседатель оргкомитета форума Дмитрий Чернышенко.

В этом году Форум будущих технологий проводится при поддержке Российской академии наук, Российского научного фонда и Российского квантового центра. Соорганизаторами выступают Газпромбанк, правительство Москвы, госкорпорация «Росатом». Генеральный партнёр – Сбер, стратегический партнёр – ПАО «Россети», стратегический научный партнёр – НИЦ «Курчатовский институт».

Важно

Масштабное обновление автопарка продолжается в краевой столице.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука
Фото: Министерство образования и науки Алтайского края

В республике завершился масштабный проект «Русский язык – мост дружбы», участники которого боролись за путевки в Россию. Уже этой осенью победители отправятся в Бийск изучать культуру и традиции нашей страны.

В Мьянме подвели итоги международного конкурса «Русский язык – мост дружбы», собравшего лучших студентов местных кафедр русского языка. Как сообщили в Минобрнауки Алтайского края, за право пройти бесплатную стажировку в России боролись 170 человек из Янгонского и Мандалайского университетов иностранных языков.

Очные испытания длились пять дней и состояли из трёх этапов. Участники выполняли лексико-грамматические тесты, соревновались в фонетическом мастерстве, выразительно читая прозу и поэзию. Решающим заданием стало создание мотивационного видеоролика о России. По условиям конкурса, в своих работах иностранные студенты должны были обязательно упомянуть Алтайский край и Алтайский государственный педагогический университет, который выступил одним из соорганизаторов образовательного проекта.

Оценивало старания конкурсантов представительное международное жюри, в состав которого вошли преподаватели АлтГПУ и профильные специалисты из Мьянмы. В итоге лучшими признали четырёх студентов старших курсов: Пье Пио Лин, Мьят Тири, Ю Мар Клар и Элис Ван Нун Танг. Организаторы высоко оценили блестящее знание языка и отметили, что уровень подготовки мьянманской молодёжи заметно растёт с каждым годом.

Главной наградой для победителей станет поездка в Алтайский край. Уже с 28 сентября 2026 года ребята приступят к стажировке на базе Бийского филиала АлтГПУ имени Василия Шукшина. Алтайские педагоги готовят для иностранных гостей насыщенную программу, которая поможет им глубже погрузиться в языковую среду и познакомиться с нашими обычаями.

Образование и наука
Фото: Министерство образования и науки Алтайского края

Тридцать одарённых учеников 5–10 классов со всего региона освоили программирование и конструирование интеллектуальных систем в рамках профильного интенсива «Робототехника — 2026».

В Алтайском крае успешно завершилась летняя образовательная смена для школьников, увлечённых инженерией и точными науками. Как сообщили в региональном Минобрнауки, интенсивная программа проходила на базе краевого центра выявления и поддержки одарённых детей «Талант 22». Во время занятий ребята смогли не только подтянуть теорию, но и применить навыки на практике, решая актуальные производственные задачи.

Программа технического интенсива состояла из пяти основных направлений: 3D-моделирование, Lego-робототехника, программирование микроконтроллеров Arduino, подготовка к профильному чемпионату «ИКаР» и освоение компетенций «АгроНТРИ». Юные участники изучали основы языка C++, учились собирать сложные электрические схемы, работать с измерительными приборами и интегрировать электронику в подвижные механизмы.

Итогом обучения стала успешная защита авторских прототипов. Дети спроектировали множество необычных автоматизированных устройств, среди которых робот-гардеробщик, робот-художник по тортам, таёжный курьер и даже автоматический сортировщик боеприпасов. Ещё одна команда под руководством экспертов Алтайского педагогического университета разработала дистанционный инфракрасный автопилот для модели корабля.

Преподаватели смены высоко оценили работу школьников, отметив, что юным инженерам удалось пройти путь от идеи до полностью работающего механизма. Организаторами образовательной программы традиционно выступили Минобрнауки Алтайского края, центр «Талант 22» и региональная Ассоциация образовательной робототехники.

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Елена Казанина уже 20 лет руководит Сростинской школой, превращая её в пространство, где детям действительно интересно учиться и развиваться.

В Сростинской школе таблицу умножения не учат — её запоминают, поднимаясь по лестнице. Цифры прямо под ногами: подсмотрел по пути на урок — и готово. А на стенах — хэштеги с любимыми цитатами учеников и их смеющиеся лица на фотографиях. Всё это — не случайные детали, а продуманные мелочи. За ними — человек, который 20 лет превращает обычную школу в место, куда хочется идти с удовольствием.

Елена Казанина — директор Сростинской средней общеобразовательной школы имени В. М. Шукшина. Она преподаёт историю, изобразительное искусство и мировую художественную культуру, но главное — учит ребят видеть прекрасное и мыслить.

— Для меня самое страшное в профессии — стать неинтересной, — признаётся Елена Александровна. — Мои уроки — это уроки вопроса. Всегда задаю очень много вопросов, сама ищу интересные моменты для детей. Делаю нарезки видео, оживляю героев. Наполеон ожил и что-то им рассказывает, или Александр Сергеевич Пушкин…

За годы работы Елена Александровна воспитала не одно поколение. Её ученики становятся врачами, актёрами, художниками, учителями, военными. Среди них — Валентина Казанина, успешная актриса театра и кино в Москве. Многие выбрали путь защитников Родины. В школе бережно хранят фото земляков, ушедших на передовую. Помнят тех, кого уже нет.

Один из её учеников — Николай Пешков. Он героически погиб, выполняя боевую задачу в ходе специальной военной операции. Для односельчан он — герой.

— В 22 году уходит Коля Пешков, это мой ученик. Он погибает в танке. Взрывается в танке. Танк подорвали, он ребятам говорит: «Выпрыгивайте, ребята!» — они выпрыгивают, а он дальше идёт на таран, — вспоминает Елена Казанина.

Сегодня Сростинская школа — базовая площадка педагогического университета, обладатель губернаторского гранта, краевая патриотическая площадка и партнёр Фонда президентских грантов. Здесь детей учат беречь историю родного села и школы, прививают любовь к чтению. В школе даже есть акция «Перечитай директора»: ученики и педагоги соревнуются, кто прочитает больше книг, чем Елена Александровна. А её авторский проект «Школа — это МЫ» превратил обычное учебное заведение в интерактивную среду, где каждый может проявить себя.

Елена Александровна — пример для подражания и для коллег, и для школьников.

— Она умеет вдохновлять не громкими словами, а своим примером. Смотря на неё, хочется развиваться. Умеет объединять коллектив. Благодаря ей хочется приходить, делиться знаниями. И радует, что дети хотят приходить в школу, — говорит учитель информатики Маргарита Демидова.

— Такого директора я желаю всем. Она очень позитивный человек, понимающий, хорошо относится к нам. Я бы хотела быть такой же понимающей, заботливой, — делится ученица Влада Демидова.

У Елены Александровны много наград: от победы в краевом конкурсе «Вожатый года» и статуса лауреата «Учителя года Алтая» до звания «Почётный работник сферы образования РФ» и медали П. А. Столыпина. Но самая ценная, как она сама говорит, — это когда бывшие ученики приходят, звонят, благодарят. И коллеги уважают. Она не из тех, кто работает «от звонка до звонка». Она горит. И заражает этой искрой других.

Сейчас Елена Казанина участвует в проекте «Алтай — земля сильных людей». Это проект признания, победителей которого определят в ходе открытого народного голосования. Подать заявку на участие можно до 9 августа на сайте землясильных.рф.

Лента новостей