Год педагога и наставника открыли в Алтайском крае
Торжественная церемония прошла сегодня, 25 января, в Бийске на базе Алтайского государственного гуманитарно-педагогического университета имени В. М. Шукшина. Этот вуз является инициатором и активным участником регионального проекта «Центр педагогического наставничества: территория развития кадрового потенциала Алтая».
Губернатор края Виктор Томенко, принявший участие в торжественной церемонии, отметил символичность открытия Года педагога и наставника в День российского студенчества. Студентам педагогического вуза предстоит заниматься вопросами образования и воспитания, и уже на этапе учебы они получают первый профессиональный опыт.
В системе образования и воспитания Алтайского края трудятся на всех уровнях почти 35 тысяч человек.
«Результат деятельности педагога – это достижения, успехи детей: воспитанников, учащихся, студентов. По ним оценивается эффективность работы и каждого преподавателя, и педагога, и целой системы образования и воспитания», – отметил он.
Губернатор заверил, что региональные власти и впредь будут заниматься поддержкой не только всей системы образования и педагогов, но и наставнической деятельности, чтобы передавать опыт состоявшихся специалистов тем, кто делает в профессии первые шаги. В последние годы в крае был принят закон о статусе педагогического работника, введено новое звание «Почетный педагогический работник Алтайского края», учрежден День народного просветителя (23 апреля).
«Год педагога и наставника, объявленный по всей стране, это дополнительная возможность привлечь внимание общества к этой деятельности. Но это не старт чего-то нового: мы отталкиваемся от багажа, который у нас в крае сформирован», – отметил он.
Виктор Томенко обратил внимание на необходимость обновления некоторых подходов с учетом современной обстановки. Особенное внимание, по его словам, необходимо уделить вопросам патриотического воспитания: «Казалось бы, все понятно: учить молодых людей любить свою Родину, быть ей преданным. Но это общие слова. Наша задача – подойти к этой работе профессионально, глубоко».
«Вы создаете будущее Алтайского края и всей страны. Это большая ответственность», – подчеркнул Виктор Томенко, обращаясь к педагогам и наставникам.
Люди, которые задают ориентиры в профессии, хорошо известны. Одним из них глава региона назвал выдающегося ученого с мировым именем Геннадия Викторовича Саковича, который стал участником торжественной церемонии.
«Геннадий Викторович воспитал целую плеяду учеников, сформировал школу, которой гордится не только наш регион, но и вся Россия», – отметил Виктор Томенко.
Торжественную церемонию открытия предваряла встреча губернатора со студентами вуза. Они рассказали главе региона о проектах, которыми занимаются во время учебы, и попросили поддержать свои идеи.
Справка: 2023 год объявлен Годом педагога и наставника согласно указу президента России. В план мероприятий Года педагога и наставника в Алтайском крае включены конкурсы профессионального мастерства педагогов («Учитель года Алтая», «Педагогический дебют», «Воспитатель года Алтая», «Мастер года» и т.п.), конкурсный отбор на получение денежных поощрений и премий различного уровня, планируется проведение ряда мероприятий, организуемых совместно с общественными объединениями педагогов.
Разработан календарь Года педагога и наставника, согласно которому каждый месяц будет посвящен какому-то знаковому событию, мероприятию. К примеру, февраль планируется посвятить педагогам-наставникам высшей школы (8 февраля – День российской науки), март – традиционно месяц конкурсных движений «Учитель года Алтая», «Педагогический дебют», апрель уже второй год будет связан с именем народного просветителя (23 апреля – День народного просветителя на Алтае) и т.п.
В Алтайском крае создали первую в России лабораторию по клонированию хмеля
Единственная в России лаборатория, которой удалось отработать технологию клонирования сельскохозяйственного хмеля, действует в Алтайском крае. Благодаря поддержке гранта губернатора региона и партнёрству с крупными пивоваренными компаниями, наш регион становится флагманом импортозамещения хмеля.
Оказывается, тайные подземные лаборатории существуют не только в кино, но и здесь, в центре Барнаула — глубоко под землёй, под одним из корпусов Алтайского государственного университета, клонируют растения, которые крайне важны для экономики страны.
Долгое время пивоваренная отрасль практически полностью зависела от зарубежных поставок хмелепродуктов — доходило до 98 % импорта. Интерес к работе алтайских учёных в сфере агробиотехнологий проявила крупная пивоваренная компания — из-за сложностей с сырьём. Проект, финансируемый предприятием, был поддержан Правительством региона. В этом году Алтайскому центру прикладной биотехнологии удалось довести технологии клонирования хмеля до совершенства.
«Пять лет мы работаем с этой культурой. И только в этом году удалось массово произвести клонированные растения из нескольких всего образцов, которые предоставил промышленный партнёр. Чтобы это получилось — мы усовершенствовали технологию: мы подобрали культуральные сосуды пластиковые, которые выдерживают работу в клаве и позволяют хорошо расти растениям», — говорит директор Алтайского центра прикладной биотехнологии АлтГУ, кандидат биологических наук Ольга Мироненко.
В результате за текущий год промышленные партнёры Алтайского центра прикладной биотехнологии АлтГУ получили 53 тысячи готовых к высадке растений хмеля. На следующий год лаборатория получила заказ сразу на сто тысяч растений. А начинается процесс микроклонального размножения с выведения очищенной от ДНК вредителей и вирусов чистой культуры.
«Сейчас мы с вами будем анализировать результаты амплификации. Это процесс полимеразной цепной реакции, который позволяет нам анализировать наши растительные образцы на различные фитопатогены: грибные, бактериальные, вирусные и вироидные инфекции», — рассказывает лаборант-исследователь Алтайского центра прикладной биотехнологии АлтГУ, аспирант Юлия Полтарацкая.
Благодаря этой непростой процедуре со сложным названием, в лаборатории выявляют ту самую чистоту ДНК растения. В дальнейшую работу идут только абсолютно чистые и здоровые образцы. А затем, когда растение уже избаловано идеальными условиями, его учат расти в обычном грунте под настоящим солнцем.
«Заранее отобрали экспланты, и теперь, после того как простерилизовали, нам нужно ввести их в культуру. То есть поместить уже на питательную среду. Для этого мы лишнее здесь убираем и помещаем в пробирку на питательную среду, которую тоже заранее подготовили», — поясняет ведущий научный сотрудник Алтайского центра прикладной биотехнологии АлтГУ, кандидат сельскохозяйственных наук Ольга Бычкова.
Так в этих пробирках, а затем и в специальных пластиковых контейнерах выращиваются готовые для высадки саженцы хмеля. Здесь же занимаются клонированием таких культур, как картофель, клубника, малина и даже некоторые редкие исчезающие растения.
В этих подземных лабораториях теоретически можно синтезировать и вырастить абсолютно любые растения. Однако Алтайский центр прикладной биотехнологии работает по грантам Российского научного фонда, занимаясь фундаментальными исследованиями, которые имеют важное прикладное значение.
