В Барнауле подвели итоги фестиваля «Уроки Маленького принца»

Как помочь своему ребенку в решении проблем со школьной адаптацией? Что должны знать родители о поведении ребёнка в сложные периоды взросления?  Разобраться в этих и других вопросах жителям региона помогали краевые недели психологии «Уроки Маленького принца».

«Фестиваль проходит традиционно на осенних каникулах. Это как бы подведение итогов работы психологов в образовательных учреждениях с детьми, родителями и педагогами.  На фестиваль приглашены педагоги-психологи, которые представят свои мастер-классы, практикумы. Представители вузов прочитают нам проблемные лекции по актуальным вопросам профессиональной деятельности психологов. Это своего рода такая профессиональная «тусовка», которая позволит нашим специалистам повысить свою профессиональную компетентность», — рассказала заместитель директора Алтайского краевого центра психолого-педагогического и медико-социальной помощи Елена Вдовина.

Каждый новый день фестиваля имеет свой тематический характер. Сегодня педагоги говорят о технологиях работы психолога с детьми, завтра обсудят темы профилактики девиантного и антивитального поведения. Третий день традиционный – работа с родителями.

«Сегодня я представляю мастер-класс, который посвящен моей авторской программе. Она включает развитие и коррекцию личностных качеств, которые являются предикторами этого явления, этого феномена прокрастинации.  Прокрастинация – это феномен откладывания дел на потом. При этом результатом этого может быть отсутствие результата или некачественный результат, с которым очень часто сталкивается практически любой человек», — отмечает педагог-психолог барнаульской гимназии № 42 Ольга Шилова.

Педагоги-психологи уверяют, что откладывать или стесняться обращаться за помощью не стоит ни родителям, ни детям. Ведь чем взрослее ребенок, тем тяжелее вступить с ним в доверительные отношения.