Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800

В Алтайском крае поддержали предложение не ограничивать исследования молодых учёных стенами собственных вузов

В России могут создать единую платформу для работы исследователей.

Идею предложила руководитель образовательного центра «Сириус» Елена Шмелёва в преддверии учебного года. По её словам, каждая научная школа должна быть открыта и готова предоставить свою инфраструктуру тем ученым, которые помогают достичь национально значимых целей.

«Необходимо создать единую платформу, на которой молодой ученый, который по тем или иным техническим причинам не может реализовать свой исследовательский потенциал в своем институте, мог бы найти возможности в других. Изучить доступные лаборатории и кафедры, с которыми он мог бы взаимодействовать или воспользоваться их инфраструктурой», – заявила Елена Шмелёва, которую цитирует ТАСС.

Как отметила председатель Совета молодых ученых Алтайского государственного университета Яна Смирнова, проблема ограниченности ресурсов актуальна для исследователей в Алтайском крае. Центры коллективного пользования спецоборудованием были бы широко востребованы.

«Аппаратуры, химических веществ, которые закуплены в классическом университете, нет в Алтайском государственном техническом университете, и наоборот — у них есть то, чего нет у нас. Это, кстати, не только вопрос техники, но и нехватки места для работы. С этой проблемой я сама иногда сталкиваюсь. У меня, например, закуплено уникальное оборудование под гранты – трекер для отслеживания движения глаз – я готова им делиться с другими исследователями», – говорит исследователь.

В АлтГТУ идею создания общей платформы для работы молодых учёных тоже поддержали.

«Есть примеры, когда наши аспиранты, магистранты ездят в томские, новосибирские вузы и проводят исследования на оборудовании, которого у нас нет. Конечно, случаи единичные. Систематизация этой работы не помешала бы», – говорит директор инжинирингового центра «ХимБиоМаш» АлтГТУ Владислав Фёдоров.

Но, как отмечают специалисты, не все институты и университеты готовы делиться техникой с коллегами. Елена Шмелёва отметила, что нужно избежать бюрократических и политических ограничений, которые сегодня существуют. А в случае большого запроса интеграция материально-технической базы научных школ может происходить на конкурсной основе. 

По мнению руководителя образовательного центра «Сириус», российской науке нужно избавиться от местечковости и обеспечить высокую академическую научную мобильность.

Важно

Благодаря автоматической сверке баз данных подавляющее большинство родителей в регионе узнаёт о судьбе господдержки раньше стандартных пяти дней.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

В День знаний Алтайская школа-интернат с первоначальной летной подготовкой имени Героя Советского Союза К. Г. Павлюкова приняла 99 новых воспитанников. Отбор кандидатов проходил по результатам физической подготовки и школьным оценкам. Торжественная линейка, посвященная началу учебного года, состоялась на плацу учебного заведения.

Для первокурсников этот учебный год особенный: впервые они встречают День знаний в форме. Директор школы Сергей Акопян обратился к новому набору с напутственными словами.

«Дорогие воспитанники, первый курс. Для вас это 1 сентября в погонах. Я горд за вас, что вы выбрали именно нашу школу, что вы оказались в рядах нашей школы», — отметил он.

У Ирины Шостак в школе учатся оба её сына. Старшему предстоит выпускной год, а младший — первокурсник. Она пожелала мамам терпения и уверенности.

«Мамам первокурсников я бы хотела пожелать, конечно, терпения. Не переживайте, наши дети в надёжных руках», — поделилась Ирина Шостак.

За 35 лет работы школа подготовила более 3400 воспитанников. 70 % поступают в вузы Министерства обороны. Кроме того, среди выпускников три Героя Российской Федерации.

Школа-интернат с первоначальной летной подготовкой остается одной из ключевых ступеней в системе подготовки будущих военных летчиков, сохраняя традиции и давая воспитанникам старт в профессию.
 

Торжественная линейка прошла в лицее № 52, на базе которого созданы классы, подшефные Федеральной службе безопасности.

В барнаульском лицее № 52 имени Ф. Э. Дзержинского День знаний стал особенным: на базе учебного заведения созданы первые классы, подшефные Федеральной службе безопасности. Торжественная линейка собрала первоклассников в новой форме, а также учеников кадетских направлений, для которых служение Отечеству — не просто слова, а осознанный выбор. С напутственным словом к школьникам обратились представители администрации и ветераны органов безопасности. Особенно трогательным моментом стало выступление полковника в отставке Алексея Суханова, председателя Совета ветеранов Управления ФСБ России по Алтайскому краю. Он подчеркнул, что сила нации — в уважении к своим корням и традициям. «Если вы не будете в жизни смелыми, активными, не будете любить своих родителей и свою Родину, то вряд ли это пойдёт на пользу всем нам. Нация, которая сильна своими традициями и чтит предков, непобедима», — отметил ветеран. 

Для многих воспитанников лицея выбор будущей профессии уже определён. Некоторые идут по стопам родителей, для других стремление служить в силовых структурах стало осознанным решением, принятым в школьные годы. Пятиклассник Демид Ильиных признаётся: сначала он хотел стать полицейским, но, узнав о возможностях ФСБ, изменил планы. «Папа рассказал мне, что там много направлений. Я хочу работать в контрразведке и ловить шпионов», — поделился школьник.

Как отмечает руководство лицея, празднование Дня знаний в кадетских и обычных классах проходит без принципиальных различий. Главная задача учебного заведения — дать детям качественное образование независимо от профиля. Директор лицея № 52 Татьяна Пономарёва подчёркивает: кадеты настроены на то, чтобы связать будущее со служением Родине, но даже если выпускники выберут иной путь, они вырастут достойными людьми. «Они патриотичны и понимают, что их будущее будет связано с Отечеством. Любить свою Родину — вот главный посыл. Наши маленькие граждане вырастают в хороших людей, и это для нас самое важное», — заключила она. Новые кадетские классы в Барнауле — это не просто дань традиции, а шаг к воспитанию поколения, для которого честь, долг и любовь к Родине станут жизненными ориентирами.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

В Тальменском районе после капитального ремонта открылись Анисимовская и Кашкарагаихинская школы. Работы прошли по региональной программе «Все лучшее детям» в рамках нацпроекта «Молодежь и дети». Первого сентября обновленные учреждения приняли учеников.

Тамара Коновод работает в Анисимовской школе 33 года. Когда-то она сама сидела здесь за партой, а теперь учит младшие классы. Этот год для нее особенно волнительный: скорее всего, он станет завершающим в ее педагогической карьере. Ее последний набор первоклассников будет учиться в школе, которая совсем не похожа на ту, что когда-то заканчивала их учительница.

«Классы отремонтированы, школа полностью оснащена новыми компьютерами, доска теперь новая, планшет. Будем теперь с детьми учиться по-новому», — рассказала Тамара Коновод.

Помимо цифровой начинки, в здании 1958 года постройки подрядчик отремонтировал кровлю, фасад и заменил все системы. С момента ухода строителей прошло всего четыре дня, поэтому отмывали классы и коридоры учителя вместе с учениками. В этом году порог обновленной Анисимовской школы переступили 148 школьников, 11 из них — первоклассники.

Выпускница школы Анастасия Лунева призналась: «Мы не ожидали, что такое может произойти с нашей школой. Наши дети получат намного лучше, чем мы. Это очень приятно».

Кашкарагаихинская школа тоже обновилась. Жители говорят, что она получила вторую жизнь, и благодарят депутатов. Председатель комитета АКЗС по строительству, ЖКХ, транспорту и связи Игорь Панарин отметил: «Здесь сделано все буквально. Оставались только стены. Фасады заменили, кровля заменена, внутренняя отделка была тоже полностью сделана. Школа у нас 80-х годов постройки, и ни разу не было ремонта, поэтому она очень сильно нуждалась в обновлении».

По его словам, дети, когда зашли после ремонта, сказали: «Мы здесь хотим на одни пятерки учиться».

Глава Тальменского района Игорь Жарков подчеркнул важность работы, которая ведется в муниципалитете: «В Тальменском районе за последние годы мы две новые школы построили, четыре отремонтировали, а также несколько дошкольных учреждений — детских садов. Общая сумма составила более 2 млрд рублей. Понятно, для чего это делается. В первую очередь это делается для детей, чтобы сельский ребенок не был ущемлен, чтобы он был в таких же условиях, как городской».

Строительные работы в Кашкарагаихинской школе обошлись в сумму более 68 миллионов рублей, а в Анисимовской — свыше 54 миллионов. Дополнительно почти по девять миллионов для каждого учреждения выделили на закупку современного оборудования и техники. За счет местного бюджета закупили новые парты и стулья.

Обновленные школы — это не только отремонтированные здания, но и новые возможности для сельских детей. Благодаря нацпроекту «Молодежь и дети» ученики получают современные условия для учебы, а школы становятся центрами притяжения для всего района.

Лента новостей