Информационный телеканал
Алтайского края
Реклама на Катунь 24 // (3852) 999-800
Версия для слабовидящих
Образование и наука
Фото: NASA

Над Землёй одновременно зафиксировали два красочных атмосферных феномена

Национальное управление по аэронавтике и исследованию космического пространства (NASA) опубликовало в инстаграме снимок двух одновременно произошедших феноменов – северного сияния и свечения неба.

Атмосферные явления сошлись на рассвете 16 марта 2020 года. Международная космическая станция в этот момент была над южной частью Аляски.

На снимке видно, как волнисто-зелёные с красным отливом вверху пучки северного сияния пересекают приглушённую красно-жёлтую полосу свечения. Синий цвет у горизонта добавляет восход солнца.

В нижней части фото заметны огни городов канадских провинций Британской Колумбии и Альберты, пояснили в НАСА.

Специалисты отмечают, что северное сияние и свечение образуются в результате разных физических процессов, хоть и расположены примерно на одной и той же высоте. Свечение неба происходит из-за химических процессов – реакций кислорода, азота и других молекул в верхней части атмосферы. Северное сияние, в свою очередь, образуется от взаимодействия между энергией солнца и магнитным полем Земли.

 

 
 

 


Посмотреть эту публикацию в Instagram

 

 
 
 

 
 

 
 
 

Aurora, meet airglow 🤩 ⁣ Two of Earth’s most colorful upper atmospheric phenomena, aurora and airglow, met just before dawn in this March 16 photo shot by an astronaut on the International Space Station (@iss).⁣ ⁣ Wavy green, red-topped wisps of aurora borealis appear to intersect the muted red-yellow band of airglow as the station passed just south of the Alaskan Peninsula. The rising Sun, behind Earth’s limb at the time of this photo, adds a deep blue to the horizon. Light from cities in British Columbia and Alberta, Canada, joins starlight to dot the early morning skyscape.⁣ ⁣ Though they appear at similar altitudes, aurora and airglow are produced by different physical processes. Airglow is the emission of light from chemical interactions between oxygen, nitrogen, and other molecules in the upper atmosphere. Auroras, on the other hand, stem from interactions between solar energy and Earth’s magnetic field. ⁣ ⁣ Credit: NASA⁣ Caption: Alex Stoken, @nasajohnson⁣ ⁣ #airglow #aurora #earthatnight #nasa #atmosphere

Публикация от NASA (@nasa) 18 Авг 2020 в 2:08 PDT

Важно

Масштабное обновление автопарка продолжается в краевой столице.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука
Фото: Администрация Барнаула

Специалисты оценили готовность учреждений к новому учебному году.

С 27 по 31 июля межведомственная комиссия проверяла готовность спортивных школ Барнаула к предстоящему учебному году. 

В состав комиссии вошли сотрудники УМВД России по городу, представители Росгвардии, администрации города и общественники. 

Проверяющие осмотрели 35 спортивных объектов, расположенных в 14 учреждениях. По итогам приемки все признали готовыми к работе с детьми.

Всего в новом учебном году учениками спортивных школ краевой столицы станут 10 397 ребят. Они будут посещать занятия по 33 видам спорта, информирует мэрия.

Образование и наука
Фото: Министерство образования и науки Алтайского края

В республике завершился масштабный проект «Русский язык – мост дружбы», участники которого боролись за путевки в Россию. Уже этой осенью победители отправятся в Бийск изучать культуру и традиции нашей страны.

В Мьянме подвели итоги международного конкурса «Русский язык – мост дружбы», собравшего лучших студентов местных кафедр русского языка. Как сообщили в Минобрнауки Алтайского края, за право пройти бесплатную стажировку в России боролись 170 человек из Янгонского и Мандалайского университетов иностранных языков.

Очные испытания длились пять дней и состояли из трёх этапов. Участники выполняли лексико-грамматические тесты, соревновались в фонетическом мастерстве, выразительно читая прозу и поэзию. Решающим заданием стало создание мотивационного видеоролика о России. По условиям конкурса, в своих работах иностранные студенты должны были обязательно упомянуть Алтайский край и Алтайский государственный педагогический университет, который выступил одним из соорганизаторов образовательного проекта.

Оценивало старания конкурсантов представительное международное жюри, в состав которого вошли преподаватели АлтГПУ и профильные специалисты из Мьянмы. В итоге лучшими признали четырёх студентов старших курсов: Пье Пио Лин, Мьят Тири, Ю Мар Клар и Элис Ван Нун Танг. Организаторы высоко оценили блестящее знание языка и отметили, что уровень подготовки мьянманской молодёжи заметно растёт с каждым годом.

Главной наградой для победителей станет поездка в Алтайский край. Уже с 28 сентября 2026 года ребята приступят к стажировке на базе Бийского филиала АлтГПУ имени Василия Шукшина. Алтайские педагоги готовят для иностранных гостей насыщенную программу, которая поможет им глубже погрузиться в языковую среду и познакомиться с нашими обычаями.

Образование и наука
Фото: Министерство образования и науки Алтайского края

Тридцать одарённых учеников 5–10 классов со всего региона освоили программирование и конструирование интеллектуальных систем в рамках профильного интенсива «Робототехника — 2026».

В Алтайском крае успешно завершилась летняя образовательная смена для школьников, увлечённых инженерией и точными науками. Как сообщили в региональном Минобрнауки, интенсивная программа проходила на базе краевого центра выявления и поддержки одарённых детей «Талант 22». Во время занятий ребята смогли не только подтянуть теорию, но и применить навыки на практике, решая актуальные производственные задачи.

Программа технического интенсива состояла из пяти основных направлений: 3D-моделирование, Lego-робототехника, программирование микроконтроллеров Arduino, подготовка к профильному чемпионату «ИКаР» и освоение компетенций «АгроНТРИ». Юные участники изучали основы языка C++, учились собирать сложные электрические схемы, работать с измерительными приборами и интегрировать электронику в подвижные механизмы.

Итогом обучения стала успешная защита авторских прототипов. Дети спроектировали множество необычных автоматизированных устройств, среди которых робот-гардеробщик, робот-художник по тортам, таёжный курьер и даже автоматический сортировщик боеприпасов. Ещё одна команда под руководством экспертов Алтайского педагогического университета разработала дистанционный инфракрасный автопилот для модели корабля.

Преподаватели смены высоко оценили работу школьников, отметив, что юным инженерам удалось пройти путь от идеи до полностью работающего механизма. Организаторами образовательной программы традиционно выступили Минобрнауки Алтайского края, центр «Талант 22» и региональная Ассоциация образовательной робототехники.

Лента новостей