18 декабря 2025 / 10:41
Информационный телеканал
Алтайского края
Алтайского края
Проблема вовлечения детей и подростков в экстремистские группы и противодействия терроризму сегодня стоит особенно остро не только в России, но и в Алтайском крае. Вербовщики всё чаще используют интернет-технологии и компьютерные игры для влияния на школьников, начиная уже с 9-летнего возраста. В новом выпуске программы «Классные перемены» эксперты Алтайского института развития образования рассказали, как в регионе выстроена системная работа по защите молодежи от деструктивного влияния. Зрители узнают, как педагоги учатся распознавать тревожные маркеры в поведении учеников, почему традиционные классные часы теряют эффективность и как интеллектуальные игры помогают школьникам научиться выявлять киберугрозы.
Проблема социального сиротства и семейного устройства детей без попечения родителей остается одной из самых острых в Алтайском крае. Сейчас в регионе насчитывается около семи тысяч детей-сирот, однако по итогам 2025 года их число сократилось на 7 %. В новом выпуске программы «Классные перемены» эксперты рассказали, как работает Академия замещающей семьи, зачем кандидатам в приемные родители нужно проходить психологическую диагностику и какие формы устройства ребенка существуют.
Также в передаче обсудили участие Алтайского края в федеральном проекте «Вызов», направленном на профилактику социального сиротства. Благодаря гранту в 10 миллионов рублей региону удалось помочь кризисным семьям с ремонтом и бытовыми проблемами, что позволило предотвратить изъятие детей. Кроме того, в учреждениях открываются отделения совместного пребывания и группы дневного пребывания, где семьи в сложной жизненной ситуации могут получить поддержку и наладить детско-родительские отношения без лишения прав.
В новом выпуске программы «Классные перемены» мы побываем в бийском детском саду № 93, где экологическое направление стало частью повседневной жизни воспитанников. Здесь дошкольники не только знакомятся с животными на экостанции, но и делают первые шаги в исследовательской работе, учатся ухаживать за живыми существами, сортировать отходы и внимательнее относиться к окружающей среде.
Также в программе покажем, как в детском саду работает дополнительная программа «Игровая экология» для детей от 5 до 7 лет, зачем малышам предлагают опыты с водой, маслом и семенами и как 3–4-летние воспитанники выращивают микрозелень. Отдельно расскажем, почему экологические практики выходят за пределы детского сада и как в этот процесс включаются родители.
Около 350 открытых вакансий для педагогов остаются в школах Алтайского края к концу учебного года, однако их удаётся закрывать путём перераспределения нагрузки. Для привлечения новых специалистов муниципалитеты предлагают молодым учителям подъёмные до 250 тысяч рублей, а в Белокурихе и Смоленском районе начали выделять по одному миллиону на приобретение жилья. Заместитель министра образования и науки Алтайского края Галина Синицына рассказала об итогах работы программы «Земский учитель»: за пять лет в отдалённые сёла региона переехали 182 педагога, из которых 70% закрепились на новых местах. В этом году по земской программе планируют трудоустроить ещё 16 человек.
О том, как работает новая система целевых договоров через портал «Работа в России», какую бытовую помощь оказывают городским специалистам при переезде в деревню и почему на некоторые рабочие специальности в алтайские колледжи конкурс вырос до 10 человек на место, — в новом выпуске программы «Классные перемены».
Как превратить традиционную русскую матрёшку в космическую исследовательницу с роботами-помощниками и зачем особенным малышам лепить сказки из песка? В Алтайском крае подвели итоги регионального педагогического конкурса «Сердце отдаю детям». В новом выпуске преподаватель бийского «Кванториума» Владимир Трубников расскажет, почему его ученики делают главных героев компьютерных игр из старинных глиняных свистулек, а учитель-дефектолог барнаульского центра «Потенциал» Елена Клевко объяснит, как занятия в обычной песочнице помогают неговорящим детям произнести своё первое слово.
Абсолютным победителем регионального этапа стала педагог дополнительного образования из Барнаула Людмила Попова. Она намеренно оставила собственную исполнительскую карьеру ради работы с детьми, а на конкурс пошла, чтобы на личном примере доказать своим ученикам по вокалу: выигрывать престижные награды — реально. Теперь она представит Алтайский край на всероссийском финале.