Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800
Образование и наука
Фото: Сгенерировано нейросетью

Математики нашли новое доказательство знаменитой проблемы четырёх красок спустя 30 лет

Международная группа учёных впервые за три десятилетия обновила доказательство легендарной теоремы о раскраске карт и в десятки тысяч раз ускорила ключевые алгоритмы для цифровых систем.

Международная команда математиков из Дании, Японии и Канады представила новое доказательство знаменитой теоремы о четырёх красках — одной из самых коварных головоломок в истории науки

Суть загадки родилась в 1852 году, когда студент из Лондона Фрэнсис Гатри раскрашивал карту Англии. Он заметил странную закономерность: чтобы ни у каких двух соседних графств не совпадал цвет, трёх красок всегда не хватает, пять — уже явно с избытком, а вот четырёх цветов всегда оказывается достаточно для карты абсолютно любой сложности. Единственное строгое правило задачи: соседними считаются регионы с общей границей-линией, а касание в одной точке (как на шахматной доске) соседством не признаётся. Вопрос казался наивной школьной забавой, но лучшие профессора Великобритании не смогли объяснить, почему четырёх красок всегда хватает для плоскости, и застряли в тупике.

В 1879 году лондонский математик Альфред Кемп заявил, что доказал теорему, придумав изящный трюк — так называемые цепочки Кемпа. Он предложил менять цвета целыми цепочками соседних стран так, чтобы освобождать нужный цвет для спорного региона. Научный мир признал победу, работу напечатал журнал Nature, а автор купался в славе 11 лет. Триумф рухнул в 1890 году: учёный Перси Хивуд наглядно показал, что логика Кемпа ломается, как только в центре карты оказывается область с пятью соседями. В этом случае цепочки перекраски накладываются друг на друга и взаимно уничтожаются, а карта остаётся нераскрашенной. Доказать удалось лишь то, что хватит пяти цветов, а вот для четырёх доказательство развалилось.

Решить проблему вручную оказалось невозможно: для строгого ответа требовалось нарисовать и проверить тысячи сложнейших комбинаций границ. Лишь в 1976 году математики из Иллинойса впервые в истории доверили доказательство суперкомпьютеру, который молотил данные 1200 часов и перебрал 1482 базовых фрагмента карт. Тогда это вызвало скандал в академической среде, ведь ни один человек не мог перепроверить машинный код вручную карандашом на бумаге.

Группа математиков: датчане Миккель Труп и Карстен Томассен, японец Кен-ити Каварабайаши и канадец Бойян Мохар — в своей свежей работе перевернула алгоритмическую сторону задачи. Учёные проверили уже 8202 конфигурации, но научили алгоритм упрощать огромные карты не по отдельным фрагментам, а целыми параллельными блоками. В итоге скорость вычислений взлетела в 50 тысяч раз: для карт на миллион областей перебор теперь занимает доли секунды, что на практике критически важно для маршрутизации сотовых вышек, распределения частот радиосвязи и планирования микросхем.

Важно

Выборы в регионе признали состоявшимися, а их результаты — действительными.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

С 1 сентября школьная программа претерпит ряд изменений.

27 августа в администрации Барнаула прошел августовский педагогический совет. Одной из тем обсуждения стали изменения в структуре образовательного процесса в предстоящем учебном году.

Школьников Алтайского края ожидают следующие нововведения:

  • С 1 сентября для 5-7 классов внедряется краеведческий модуль «История нашего края». Это позволит увеличить общее число уроков истории до трех часов в неделю.
  • В десяти школах Барнаула, Рубцовска и Бийска опробуют систему оценок за поведение. Его будут оценивать по трехуровневой шкале: «образцовое», «допустимое» или «недопустимое». 
  • Обществознание будет изучаться только в 9-11 классах.
  • Вводится новый обязательный курс «Духовно-нравственная культура России». Пятиклассники начнут его изучать с января 2027 года.
  • Предмет «Основы безопасности и защиты Родины» в 8-10 классах разделят на два курса: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». Обучение будет построено на получении практических навыков.
  • Со второй четвери стартует курс «Искусственный интеллект и информационная безопасность», который научит ребят пользоваться нейросетями.
  • Профориентационный минимум на базе курса «Россия — мои горизонты» станет обязательным для 6-11 классов.

«Для решения этих задач у нас есть всё: высокий кадровый потенциал, серьёзная материально-техническая база, мощная поддержка администрации города, депутатского корпуса и профсоюза работников образования», — отметил председатель комитета по образованию Андрей Муль.

Записаться в студии и секции краевого учреждения на улице Пионеров можно до 11 сентября исключительно при личном визите.

В Барнауле стартовала приёмная кампания в Алтайский краевой дворец творчества детей и молодёжи. Учреждение ведёт набор воспитанников в возрасте от 5 до 17 лет на новый учебный год.

В эфире программы «Интервью дня» директор дворца Наталья Новичихина рассказала, что из-за ограниченного количества бесплатных мест приёмная комиссия не принимает заявки по телефону. Родителям необходимо лично прийти вместе с ребёнком в здание на улице Пионеров, 2. Документы принимают по будням с 17:00 до 20:00.

Приёмная кампания завершится 11 сентября, а уже 13 сентября в учреждении пройдёт торжественная линейка для новичков. Сами занятия в студиях стартуют с 15 сентября.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

С 1 сентября в школах меняется многое. Новые предметы и оценки за поведение. А обществознание теперь будут изучать только с 9 класса.

С началом нового учебного года в российских школах вступает в силу ряд значимых изменений. Они затронут учебные планы, систему оценивания и воспитательную работу. Одним из ключевых новшеств стало изменение подхода к преподаванию обществознания. Теперь этот предмет школьники начнут изучать только с 9 класса. Напомним, что в прошлом году дисциплину убрали из программы 6–7 классов, а с этого года она исчезнет и из расписания восьмиклассников.

Как пояснила заместитель министра образования и науки Алтайского края Лариса Терновая, все высвободившиеся учебные часы переданы на уроки истории. При этом акцент в обновленной программе сделан на изучении основ устройства российского государства, экономики, права и культуры. Усилены и межпредметные связи истории с литературой и географией, что позволит школьникам получить более целостную картину мира.

Еще одно заметное нововведение — возвращение оценки за поведение. В этом году в Алтайском крае стартовал пилотный проект по апробации этой системы. В нем участвуют десять общеобразовательных организаций из Барнаула, Бийска и Рубцовска. Одной из первых площадок стала барнаульская гимназия № 45.

Директор гимназии Ольга Гайн рассказала, что учебное заведение принимало непосредственное участие в разработке проекта.

«Наши рекомендации и замечания были учтены, поэтому министерство образования и науки Алтайского края пригласило нас в качестве участника пилотного проекта», — отметила она.

Шкала оценки поведения будет трехуровневой: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Критерии разделены на четыре основных блока: дисциплина на уроке и перемене, взаимодействие с одноклассниками и взрослыми, личностные качества и учебная активность.

Как пояснила советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Екатерина Сухорукова, результаты будут фиксироваться в электронных журналах, с которыми смогут ознакомиться родители. Кроме того, вводится и привычный бумажный дневник, где будет выставляться оценка за поведение класса в целом на уроках, а также фиксироваться замечания отдельным ученикам. Классный руководитель будет суммировать баллы по определенным критериям и выводить итоговую оценку.

Корреспонденты вышли на улицы города, чтобы узнать, как сами граждане относятся к идее оценивать поведение школьников. Мнения разделились. Одни считают, что такая мера будет эффективна в начальных классах, когда дети только формируют свою личность, но в старших классах она вряд ли нужна. Другие полагают, что оценивать поведение вполне нормально, отмечая, что среди современных детей много умных и способных.

Часть опрошенных видит в нововведении смысл, но при этом подчеркивает, что оценка за поведение не должна влиять на итоговый аттестат. Кто-то выразил надежду, что такая система будет стимулировать детей меняться в лучшую сторону, чтобы получить высокую оценку. Впрочем, нашлись и скептики, которые уверены: если это будет обычная отметка, она никак не повлияет на тех, кому уже все равно.

Помимо прочего, в системе образования появится новый предмет — «Духовно-нравственная культура России». Сначала его начнут изучать пятиклассники, а затем и учащиеся 6–7 классов. Акцент в курсе сделан на изучении духовных ценностей, при этом без религиозного уклона.

Также изменения коснутся предмета «Основы безопасности и защиты Родины». Теперь он будет структурирован в виде двух отдельных обязательных курсов — «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». Таким образом, новая учебная программа призвана сделать образование более системным и ориентированным на практические потребности школьников.

Лента новостей