Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24:
reklama@katun24.ru
8 (3852) 999-800
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Школьники из Барнаула создали самоходную сеялку и победили на всероссийском конкурсе

Юные инженеры занимаются в центре дополнительного образования, где осваивают программирование, 3D-моделирование и прототипирование. 

Шестиклассники из Барнаула Тимофей Курочкин, Константин Антропов и Артём Безкоровайный разработали прототип самоходной сеялки. Их изобретение принесло победу на всероссийском конкурсе «Инженерные кадры России».

Артём занимается робототехникой уже почти шесть лет и является капитаном команды. Тимофей и Константин присоединились позже, но быстро наверстали отставание. Сейчас все трое уверенно работают с 3D-моделями и собирают сложные механизмы.

От конструктора к собственному прототипу

Это уже вторая попытка школьников создать самоходную сеялку. Год назад они собрали её из готового конструктора, но детали не выдерживали серьёзной нагрузки — конструкция получалась слишком слабой. Тогда ребята изучили прототипирование, самостоятельно изготовили детали и распечатали их на 3D-принтере.

«Мальчики подросли, перешли на прототипирование, у них появился опыт. Мы решили, что будем делать модель полностью свою, это их разработка. Сами напечатали раму, пересмотрели высевающие аппараты, добавили мозг нашего робота — различные датчики», — рассказал наставник команды.

Каждый участник отвечал за свой участок работы. Артём Безкоровайный как капитан занимался сеятельным аппаратом, тестированием и программированием. Константин Антропов разрабатывал чертежи станции для высевающих аппаратов, сошников и рамы. Тимофей Курочкин создавал заправочную станцию — когда в сеялке заканчивалось пшено, она отправлялась на дозаправку.

Планы на будущее: летающая сеялка

В планах у юных инженеров создание летающей сеялки. Такой запрос уже поступил от алтайских аграриев. По задумке школьников дрон на электрической тяге сможет засеивать поля с воздуха.

«Мы уберём проблему влажной земли, застревание тракторов, уберём различные препятствия», — пояснили разработчики.

Впрочем, точных сроков реализации проекта пока нет. 

«Мальчики только в седьмом классе, поэтому впереди у нас ещё четыре учебных года и дальше университет. Желание есть, возможности есть, будем дальше работать», — отметил наставник.

Образовательная среда для юных инженеров

Ребята занимаются в центре «IT-Куб.Барнаул», где обучаются более 500 детей от 7 до 18 лет на бюджетной основе. Как рассказала руководитель центра Светлана Шефер, воспитанники осваивают современные языки программирования, работу с беспилотными летательными аппаратами и искусственным интеллектом. Сейчас в центре стартует новый набор.

Артём, Тимофей и Константин только переходят в седьмой класс, но уже мыслят и работают как взрослые инженеры. Их путь от конструктора до собственного прототипа показывает, что большие дела начинаются с малого.

Образование и наука
Общество
Фото: Администрация Бурлинского района

В селе Бурла после капитального ремонта свои двери торжественно открыла самая крупная школа муниципалитета. На обновление учебного заведения направили более 120 миллионов рублей.

Самую крупную школу открыли после капитального ремонта в Бурлинском районе

12 октября в селе Бурла прошла торжественная церемония открытия Бурлинской средней школы после капитального ремонта. Мероприятие собрало учащихся, их родителей, педагогов и ветеранов педагогического труда.

Церемония началась с торжественного поднятия государственного флага. С приветственным словом к собравшимся обратились глава Бурлинского района Сергей Давыденко и директор школы Елена Головенко. Руководители поблагодарили подрядчика за качественную работу, а также отметили вклад детей и родителей, которые активно помогали в подготовке здания к открытию — наводили порядок в классах и на прилегающей территории.

Кульминацией праздника стало перерезание символической красной ленточки. Эту честь разделили глава района, директор школы, а также первый директор учебного заведения Николай Чибитько и председатель первичного отделения «Движения Первых» Екатерина Симонова, выступившая от лица всех школьников.

Капитальный ремонт школы начали в декабре 2025 года в рамках федеральной программы «Молодежь и дети». На строительные работы направили 122 миллиона рублей. Еще 9 миллионов рублей  — на закупку нового оборудования: парт, мебели и современного учебного инвентаря.

Теперь обновленная школа принимает учеников в комфортных и современных условиях, соответствующих всем образовательным стандартам.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Генетики выяснили, что организм псов гигантских пород стремительно изнашивается из-за потери контроля над опасными «прыгающими генами».

Учёные раскрыли причину короткой жизни крупных собак: их ДНК стареет на 35 % быстрее

Международная группа исследователей из научного проекта Dog Aging Project впервые нашла молекулярно-биологическое объяснение парадоксу, почему собаки крупных пород живут значительно меньше своих мелких сородичей и раньше сталкиваются с возрастными болезнями. Результаты масштабного анализа ДНК почти 900 домашних питомцев опубликованы в журнале Science, сообщает научно-популярное издание Naked Science.

В животном мире обычно действует правило «чем больше вид, тем дольше жизнь» — например, киты живут до двух веков, а мыши всего пару лет. Однако внутри одного собачьего вида ситуация обратная: миниатюрные породы стареют медленнее гигантов. Изучив геномы животных, биологи сосредоточились на процессе метилирования — естественном механизме навешивания химических меток на молекулу ДНК, который регулирует активность генов. Как выяснилось, с возрастом организм теряет эти метки, из-за чего выходят из-под контроля транспозоны класса LINE-1 — так называемые «прыгающие гены», способные хаотично встраиваться в хромосомы, повреждать структуру ДНК и провоцировать онкологию.

У массивных собак этот защитный барьер разрушается с ускоренной скоростью: потеря регуляторных меток в элементах LINE-1 у гигантских пород идёт в среднем на 35 % быстрее, чем у мелких. Из-за этого геном крупных питомцев раньше утрачивает стабильность, что ведёт к быстрому дряхлению органов и тканей. Кроме того, авторы работы обнаружили половые различия: на X-хромосомах у самок защитное метилирование выражено слабее, чем у самцов. Исследователи подчёркивают, что разгадка механизмов регуляции этих генетических процессов в будущем поможет замедлить старение и продлить жизнь не только собакам, но и человеку.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Обучение в вузах по новой модели займёт от четырёх до шести лет в зависимости от специальности. Будущие врачи, педагоги и инженеры будут учиться дольше, чем специалисты туристической отрасли.

Сколько студенты будут учиться в вузах после перехода на новую модель обучения

Срок получения высшего образования по новой модели будет зависеть от сложности специальности и составит от четырёх до шести лет. Об этом сообщил РИА Новости глава Минобрнауки России Валерий Фальков.

По словам министра, будущие врачи, педагоги и инженеры будут учиться дольше, чем специалисты туристической отрасли. Продолжительность обучения в магистратуре также будет различаться — от одного до трёх лет.

Завершить плавный переход вузов на новую модель высшего образования министерство планирует до 2030 года.

Пилотный проект стартовал в 2023 году. Сейчас в нём участвуют 17 вузов, где студенты получают базовое высшее образование за четыре–шесть лет и специализированное — за один–два года.

Лента новостей