Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800
Культура
Фото: Марина Акпыжаева

Сохраняя язык и традиции: история Нины Говорухиной и возрождение кумандинской культуры

Детство в этнической деревне

Нина Фаефановна родилась и выросла в деревне Шунарак Турочакского района тогда ещё Горно-Алтайской автономной области. Это было уникальное место, где жили исключительно кумандинцы и родной язык звучал повсюду. Русский знали единицы, а общение с редкими приезжими часто происходило с помощью жестов.

«Даже продавщица в магазине, литовка по происхождению, быстро освоила кумандинский, чтобы понимать покупателей», — делится Нина Фаефановна.

Языковая близость и школьные годы

В деревенской школе дети учили алтайский, но для многих он оставался чужим и непонятным. Именно в языке заключены особенности мышления, мировоззрения и традиций народа. Кумандинский язык, относящийся к тюркской группе, веками формировал уникальную картину мира своих носителей. В нём отражены названия природных явлений, животных и растений и понятий. Утрата языка неизбежно ведёт к потере этой самобытности и растворению культуры в общей массе.

Трудовая юность и семейные традиции

После школы Нина Фаефановна работала в колхозе, где с детства привыкла к труду и взаимопомощи. Её отец, вернувшийся с войны инвалидом, был бригадиром и примером для всей семьи. Он был хорошим стрелком, и, даже вернувшись с ранением, он не переставал ходить на охоту. Охота издавна была одной из ключевых традиционных деятельностей кумандинцев.

Возвращение к корням и преподавание языка

В 1996 году, уже живя в г. Бийске, Нина Фаефановна случайно узнала, что в городе тоже живут кумандинцы и они часто проводят собрания. Оказалось, что среди них почти не осталось носителей языка. Именно ее пригласили преподавать родной язык в школах города. Почти 20 лет она вела факультативные занятия, создавая учебные материалы буквально с нуля. Её собственные дети и внуки выросли, зная кумандинские слова и песни.

Все ритуалы, песни, сказки и благословения существуют только на родном языке. Без него невозможно понять глубину старинных обычаев, таких как уважение к старшим или особое отношение к порогу дома. Когда Нина Фефановна начала преподавать кумандинский язык в школах, она не просто учила детей словам — она возвращала им ключ к пониманию собственной истории и души народа.

Сегодня, когда носителей языка становится всё меньше, его сохранение — это вопрос выживания этноса. Факультативные занятия, национальные центры и участие молодёжи в культурных фестивалях доказывают: пока звучит кумандинская речь, жива и культура. Язык — это мост между прошлым и будущим, и его укрепление — залог того, что традиции кумандинцев будут передаваться из поколения в поколение.

Традиции и обряды

Нина Фаефановна подчеркивает важность уважения к старшим и соблюдения старинных обычаев. В традиционной культуре кумандинцев старшие всегда были окружены особым почетом: их слово считалось законом, а к их советам прислушивались беспрекословно. Этот обычай воспитывался с детства и помогал сохранять гармонию и порядок в семье и общине. Также в кумандинской культуре порог дома считается священным, на него нельзя наступать. После смерти человека его душа по поверьям находится в углу двери, и туда принято наливать немного чая с молоком с капелькой браги — «подкармливать духов».

Культурная жизнь сегодня

Сегодня Нина Фаефановна активно участвует в жизни кумандинской общины в Бийске. Здесь поют народные песни, готовят традиционные блюда: пшенный хлеб, вареники из колбы и многое другое. Сама она не раз становилась лауреатом конкурсов, представляя культуру своего народа в Москве и других городах.

Призыв к молодежи

Нина Фаефановна уверена: чтобы культура жила, ею должны интересоваться молодые. Она приглашает всех желающих приходить в центр на Динамовской, 4 петь, готовить, изучать язык и традиции. Ведь только так можно сохранить уникальное наследие кумандинского народа для будущих поколений.

«Нужно, чтобы новые люди приходили, чтобы было кому передавать всё это. Я приобщаю своих внучек, молодёжь интересуется — и это главное», — говорит Нина Фаефановна.

Внуки Нины Фаефановны с детства погружены в мир кумандинской культуры и традиций. Благодаря стараниям бабушки они не просто знают о своих корнях, но и активно участвуют в сохранении наследия предков.

С ранних лет дети и внуки Нины Фаефановны посещали национальный центр, учили родной язык, разучивали народные песни и танцы. Её старший внук Кирилл с трёх лет принимал участие во всех культурных мероприятиях, выступал на фестивалях и конкурсах, рассказывая благословения на кумандинском языке. Младшие внуки продолжают эту традицию: они с удовольствием ходят на репетиции, готовят номера для выступлений и с интересом изучают историю и обычаи своего народа.

Для них культура кумандинцев — это не что-то далёкое и книжное, а живая часть их жизни. Они знают традиционные песни, умеют готовить национальные блюда и гордятся своим происхождением. Именно так, через семью и личный пример, и передаётся из поколения в поколение самое ценное — любовь к своему народу и его обычаям.

Важно

Программа «Поколение ПРОФИ. Туризм» вошла в число номинантов на главную награду в номинации «Режиссёр телевизионной программы для детей и семейного просмотра».

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Культура
Фото: Министерство культуры Алтайского края

Народный художник Виктор Калинин подарил Художественному музею Алтайского края картину «Протопоп Аввакум с житием» на творческой встрече в Барнауле.

В барнаульском музее «Город» прошла творческая встреча с народным художником России, академиком и первым вице-президентом Российской академии художеств Виктором Калининым. Мероприятие состоялось на выставке «Дорога домой», приуроченной к 80-летию мастера.

Министр культуры Алтайского края Елена Безрукова призналась, что для региона большая честь принимать художника такого уровня. От имени губернатора Виктора Томенко она вручила Калинину медаль «За заслуги во имя созидания». Еще одну награду — медаль «За заслуги перед обществом» — получил искусствовед Михаил Шишин, благодаря которому искусство Калинина стало известно жителям края.

Калинин родился в семье старообрядцев, поэтому тема церковного раскола для него глубоко личная. Итогом долгих размышлений стала картина «Протопоп Аввакум с житием», которую художник передал в дар Государственному художественному музею Алтайского края. На встрече юбиляр читал свои стихи и отвечал на вопросы гостей.

Культура
Образование и наука
Фото: Министерство культуры Алтайского края

Площадка объединит творческих ребят от 4 до 18 лет.

25 сентября в Алтайском крае начнёт работу первый в регионе детский культурно-просветительский центр «Поколение ярких». Его создали на базе Троицкого межпоселенческого Дома культуры при поддержке нацпроекта «Семья».

Центр станет площадкой для культурно-просветительской деятельности, творчества и профориентации детей от 4 до 18 лет. В помещениях ДК провели ремонт по специальному дизайн-проекту, закупили мебель и мультимедийное оборудование. Общий объём финансирования превысил 3,5 млн рублей, сообщает Минкультуры региона.

Работа центра строится по трём направлениям: культурно-просветительскому (изучение истории Алтая через экскурсии, лекции и фольклорные программы), творческо-развивающему (театральные студии, художественные мастерские и ремесленные классы) и социально-проектировочному (тренинги, квесты, волонтёрские проекты и профориентационные игры).

Образование и наука
Культура
Фото: Катунь 24

Старшеклассники познакомятся с отечественным кинематографом, осмысляя историю страны.

Минпросвещения России разработало новый внеурочный курс об отечественном кино для учеников 10–11-х классов. С этого учебного года его преподавание началось по выбору школ.

Курс "История отечественного кино в истории XX века" рассчитан на 34 часа. Он направлен на формирование у школьников гражданской идентичности, сохранение исторической памяти и традиционных духовно-нравственных ценностей.

Программа познакомит старшеклассников с отечественным кинематографом как источником осмысления истории страны и позволит увидеть события XX века через художественные образы. 

Важная особенность — выбор фильмов: их герои близки современным школьникам по возрасту, переживаниям и жизненным ситуациям. В таких картинах, как «Иваново детство», «Подранки», «Доживём до понедельника», «Курьер», «Баллада о солдате» и «Я шагаю по Москве», в центре внимания оказываются подростки и молодые люди, их характеры, отношения с окружающими, нравственный выбор и взросление.

"Это помогает школьникам не только глубже понять историческую эпоху, но и увидеть связь между историей страны и судьбами отдельных людей", — отметил в интервью РИА Новости эксперт Минпросвещения, руководитель Института содержания и методов обучения имени Леднева Максим Костенко.

Лента новостей