В Алтайском крае спортсмены регулярно встречаются с детьми и подростками, которые проходят лечение в краевом наркологическом диспансере. Проект «Мой наставник — чемпион!» помогает ребятам найти новые интересы, почувствовать поддержку и научиться доверять взрослым.
Знакомство начинается с простых игр и упражнений. Наставники подсказывают, подбадривают, учат делиться мячом и замечать тех, кто рядом. За спортивными заданиями стоит более важная цель — наладить общение и стать для подростков опорой.
«Скажу честно, что плохих детей здесь нет. Здесь есть дети, у которых сложная судьба. И, конечно, это реабилитация, плечо поддержки, конечно, это им необходимо», — говорит председатель Союза ветеранов единоборств Алтайского края, член региональной Общественной палаты Виталий Пятков.
Спортсмены приезжают в стационар несколько раз в месяц на протяжении почти двух лет. Вместе с ребятами они занимаются спортом, отвечают на вопросы, рассказывают о своих победах и трудностях. Такие встречи помогают постепенно выстроить доверие, необходимое для откровенного разговора.
К проекту присоединяются и представители МВД. После занятий они обсуждают с подростками поступки и их последствия. По словам представителя молодёжного совета ГУ МВД России по Алтайскому краю Дениса Гоберника, ведомство участвовало в таких мероприятиях уже 19 раз. Постоянной профилактической работой охвачено около 350 несовершеннолетних.
Как отмечают врачи, совместные занятия учат ребят сотрудничеству и дисциплине: поставить цель, справиться с упражнением, помочь товарищу. При этом сильное впечатление на подростков производит само общение с наставниками.
«Когда спортсмен оказывается просто человеком и общается с ребёнком по-человечески, им это очень важно», — отмечает заведующая наркологическим отделением № 5 для лечения детей и подростков Алтайского краевого наркологического диспансера Людмила Петрова.
По её словам, после встреч ребята порой удивлены тем, насколько простым и открытым может быть разговор со спортсменом.
Принимать помощь, поддерживать другого, чувствовать себя частью команды — именно такой опыт наставники стремятся дать подросткам. Они надеются, что он станет опорой для ребят и после выписки.
