Дети с ОВЗ изучают профессии столяра и сварщика в Барнаульской школе-интернате №1

На каждом занятии эти дети совершают маленький подвиг: для родителей, педагогов, а главное, для себя. Они только перешли в 5 класс, а уже умеют работать руками как взрослые: пилят, шлифуют и варят. На уроках технологии в Барнаульской школе-интернате № 1 детей с ограниченными возможностями здоровья обучают навыкам столяра, токаря и сварщика. Они учатся работать с деревом: изготавливают игрушечные самолеты и танки. Сегодня делали шкатулку. Каждый ребенок работает в своем темпе.

Занятия проходят 3–4 раза в неделю. Как правило, это 3 урока подряд. В каждой группе занимаются по 6–7 детей. Главная особенность обучения: педагоги дают задание по силам. Школьникам необходимо видеть и чувствовать собственный успех, чтобы начать верить в себя. Это замечают и родители.

«Когда ребенок выполняет какую-то работу, это приносит ему такое удовольствие. Это блеск в глазах. Когда он подбегает: „Мама! Посмотри! Я вот смог! Я сделал!“ – вот это очень здорово, очень классно, за это мы очень благодарны», – говорит жительница Барнаула Анна Бурда.

Кстати, с 8 класса мальчики осваивают новое направление – изготовление лофт-мебели. Это изделия с металлическим каркасом и деревянным покрытием либо ламинатом.

«Направление лофт-мебель очень ёмкое, потому что здесь и слесарное дело, и малярное. Наш выпускник в будущем на рынке труда может быть конкурентоспособным», – отмечает учитель трудового обучения Андрей Нещеретнев.

Всего в школе 4 профиля подготовки: столярное дело, шитье, штукатурно-малярное дело, а также цветоводство и декоративное садоводство. Такое обучение стало возможным благодаря нацпроекту «Доброшкола». Федеральный проект «Современная школа» входит в нацпроект «Образование». Благодаря ему обновили материально-техническую базу кабинетов на 7,5 млн рублей.

«Не каждое СПО принимает детей с ОВЗ на обучение. Мы подготавливаем ребят к будущей жизни, к выбору профессии», – говорит директор общеобразовательной школы-интерната Татьяна Матвеева.

Сейчас в школе учатся 132 ребенка. Из них 92 – дети-инвалиды и 37 – с расстройством аутистического спектра. Среди них не только жители Барнаула, но и ближайших населенных пунктов: Калманки, Бураново, Новоалтайска и других. Кстати, школьники сами оформляют интерьер: уже сделали скамейки в стиле лофт-мебель. Они стоят в фойе рекреации. Сейчас работают над созданием велопарковки. Кстати, варят ее из старых парт, давая им вторую жизнь.