Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800

В Алтайском крае создали первую в России лабораторию по клонированию хмеля

Единственная в России лаборатория, которой удалось отработать технологию клонирования сельскохозяйственного хмеля, действует в Алтайском крае. Благодаря поддержке гранта губернатора региона и партнёрству с крупными пивоваренными компаниями наш регион становится флагманом импортозамещения хмеля.

Оказывается, тайные подземные лаборатории существуют не только в кино, но и здесь, в центре Барнаула – глубоко под землёй под одним из корпусов Алтайского государственного университета клонируют растения, которые крайне важны для экономики страны.

Долгое время пивоваренная отрасль практически полностью зависела от зарубежных поставок хмелепродуктов – доходило до 98 % импорта. Интерес к работе алтайских учёных в сфере агробиотехнологий проявила крупная пивоваренная компания из-за сложностей с сырьём. Проект, финансируемый предприятием, был поддержан правительством региона. В этом году Алтайскому центру прикладной биотехнологии удалось довести технологии клонирования хмеля до совершенства.

«Пять лет мы работаем с этой культурой. И только в этом году удалось массово произвести клонированные растения всего из нескольких образцов, которые предоставил промышленный партнёр. Чтобы это получилось, мы усовершенствовали технологию: подобрали пластиковые культуральные сосуды, которые выдерживают работу в клаве и позволяют хорошо расти растениям», – говорит директор Алтайского центра прикладной биотехнологии АлтГУ, кандидат биологических наук Ольга Мироненко.

В результате за текущий год промышленные партнёры Алтайского центра прикладной биотехнологии АлтГУ получили 53 тысячи готовых к высадке растений хмеля. На следующий год лаборатория получила заказ сразу на сто тысяч растений. А начинается процесс микроклонального размножения с выведения очищенной от ДНК вредителей и вирусов чистой культуры.

«Сейчас мы с вами будем анализировать результаты амплификации. Это процесс полимеразной цепной реакции, который позволяет нам анализировать наши растительные образцы на различные фитопатогены: грибные, бактериальные, вирусные и вироидные инфекции», – рассказывает лаборант-исследователь Алтайского центра прикладной биотехнологии АлтГУ, аспирант Юлия Полтарацкая.

Благодаря этой непростой процедуре со сложным названием в лаборатории выявляют ту самую чистоту ДНК растения. В дальнейшую работу идут только абсолютно чистые и здоровые образцы. Когда растение уже избаловано идеальными условиями, его учат расти в обычном грунте под настоящим солнцем.

«Заранее отобрали экспланты, и после стерилизации нам нужно ввести их в культуру, поместить в питательную среду. Для этого мы лишнее здесь убираем и помещаем в пробирку в питательную среду, которую тоже заранее подготовили», – поясняет ведущий научный сотрудник Алтайского центра прикладной биотехнологии АлтГУ, кандидат сельскохозяйственных наук Ольга Бычкова.

Так, в этих пробирках, а затем и в специальных пластиковых контейнерах выращиваются готовые для высадки саженцы хмеля. Здесь же занимаются клонированием таких культур, как картофель, клубника, малина и даже некоторые редкие исчезающие растения.

В этих подземных лабораториях теоретически можно синтезировать и вырастить абсолютно любые растения. Однако Алтайский центр прикладной биотехнологии работает по грантам Российского научного фонда, занимаясь фундаментальными исследованиями, которые имеют важное прикладное значение.

Важно

Для жителей региона работают более 1600 избирательных участков.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Глава региона Виктор Томенко встретился с педагогами, которые работают на селе.

Губернатор Алтайского края Виктор Томенко встретился с педагогами, которые работают в сельских школах по федеральной программе «Земский учитель». Разговор шёл о трудовом пути, призвании и о том, почему учителя выбирают село.

«Спасибо большое, что откликнулись на встречу. Учителей, которые работают в крае по программе "Земский учитель", за эти годы уже много, — обратился к участникам встречи Виктор Томенко. — Вы часть этого движения. И ещё вы часть большего движения нашего учительства, педагогов, всем кому мы уделяем большое внимание».

Тридцатилетний Вячеслав Комендантов преподаёт русский язык и литературу в Поспелихинской школе №2. После жизни в Барнауле у него появилась потребность работать там, где школа действительно становится центром общественной жизни села.

«Работая в школе, я участвую в общественной деятельности. Являюсь создателем муниципальной системы трудовых отрядов подростков российских студенческих отрядов. Сегодня четыре отряда в районе объединяют сотни ребят, которые занимаются социально полезной, активной деятельностью. Мы проводим ежегодно районный слёт "Путь в топ", участвуем во Всероссийской патриотической акции "Снежный десант РСО"», — рассказал педагог.

Веронике Вышиденко 29 лет. В программе «Земский учитель» она приняла участие вполне осознанно: хотела вернуться на малую родину, в село Закладное Романовского района. Летом Закладинскую школу капитально отремонтировали по национальному проекту «Молодёжь и дети».

«Конечно, прошла конкурсный отбор и вернулась в школу, в которой отучилась 11 лет», — говорит Вероника.

Проект «Земский учитель» даёт педагогам право на единовременную выплату в размере 1 миллиона рублей. Он остаётся востребованным в небольших населённых пунктах края. Программа действует уже шестой год, за это время её участниками стали около 200 педагогов. Реализацию проекта в регионе обязательно продолжат.

Сельская школа сегодня — это не только уроки, но и общественная жизнь, ремонты по нацпроектам и возвращение молодых специалистов туда, где они выросли. Программа «Земский учитель» помогает этому движению не прерываться.

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Студенты Алтайского государственного технического университета Тимофей Тычков и Артём Шевцов разработали программное обеспечение для автоматической автозаправочной станции самообслуживания. Клиент подъезжает к заправке, оплачивает топливо картой, не выходя из машины, после чего включается автоматический налив. Проект родился в стенах университета.

От учебной идеи к реальному заказчику

По словам авторов, к разработке их подтолкнул запрос рынка. 

«Мы пообщались с нашим научным руководителем, и он нашёл нам заказчика — организацию, которая занимается карьерами и дополнительно хотела продавать топливо. У них была проблема: не могли поставить человека, и решили реализовать это вот так», — рассказывают Тимофей Тычков и Артём Шевцов.

Финал краевого конкурса

Свою разработку студенты представили в финале ежегодного краевого конкурса «Лучшие проекты информатизации на Алтае имени Виталия Ивановича Берегового», который прошёл в Барнауле. В этом году из 36 заявок до очной защиты дошла лишь треть. Оценивают стартапы реальные игроки рынка и представители краевого Минцифры.

«Многие из ребят выйдут с этими идеями на рынок, и необходим первый шаг — поддержка либо просто одобрение», — отметил министр цифрового развития и связи Алтайского края, председатель жюри финала Евгений Зрюмов.

Память и поддержка начинающих

Конкурс носит имя Виталия Ивановича Берегового — человека, стоявшего у истоков развития алтайского ИТ-сектора и посвятившего карьеру подготовке новых кадров. Именно на поддержку начинающих разработчиков делают главную ставку организаторы.

«Сейчас смотрю на участников: мы второй год проводим конкурс по номинации „Student opportunity“ — со студентами, выпускниками, молодыми специалистами, потому что будущее нашего региона и страны — это молодёжь», — подчеркнул президент Алтайской торгово-промышленной палаты Борис Чесноков.

Что дальше

Главный приз конкурса — 100 тысяч рублей. Имя победителя станет известно 8 октября. 

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Рекомендации уже направили регионам.

Минпросвещения России направило регионам методические рекомендации по проведению уроков физкультуры в 2026/27 учебном году. Предмет сохранит статус обязательного для всех школьников — с 1-го по 11-й класс.

Школы смогут самостоятельно выбирать учебную нагрузку: два или три урока физкультуры в неделю. Если учреждение введёт спортивный модуль по конкретной дисциплине, проводить его разрешат только в рамках третьего урока.

Для всех ступеней образования подготовили 24 общих спортивных модуля. В перечень вошли самбо, гандбол, дзюдо, хоккей, футбол, бадминтон, скалолазание, спортивный туризм, бокс, тяжёлая атлетика и другие виды спорта, сообщили РИА Новости в Минпросвещения России.

При этом набор занятий будет различаться в зависимости от возраста. Ученикам начальных классов могут предложить подвижные шахматы, коньки и теннис. Для школьников 5–9-х классов добавили классические шахматы и компьютерный спорт; этот модуль также предусмотрен для старшеклассников. Киберспорт не заменит обычную физкультуру: его можно использовать как вариативный модуль, во внеурочной деятельности или в школьных спортивных клубах.

К занятиям допустят только детей с соответствующим медицинским заключением. При составлении расписания и определении нагрузки школы должны учитывать медицинскую группу здоровья каждого ученика.

Лента новостей