Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24:
reklama@katun24.ru
8 (3852) 999-800
Образование и наука

Алтайские учёные получили премию за уникальную разработку из пантового жмыха

Учёные Федерального научного центра агробиотехнологий получили премию за уникальную разработку, не имеющую аналогов в России. Они не только создали ценный продукт из пантов марала, но и нашли применение тому, что раньше просто выбрасывали.

Найти рецепт долголетия – задача, над которой веками бились алхимики. И, кажется, это удалось современным учёным. В основе их разработки не мифические рецепты, а панты алтайского марала. В  лаборатории Федерального научного центра агробиотехнологий сырьё превращают в ценные продукты на основе высокоактивного коллагена. Учёные совершили прорыв: впервые для создания продукции они использовали не только сами рога, но и их оболочку.

«Мы поняли, что остается пантовый жмых, тот, который утилизируется и никуда дальше не используется. Пришла мысль, что в нем остается большое количество биологических активных веществ, которые можно применять», – рассказала о технологии ведущий научный сотрудник лаборатории переработки и сертификации пантовой продукции отдела ВНИИ пантового оленеводства Федерального Алтайского научного центра агробиотехнологий Ирина Гришаева.

Секрет в уникальном щадящем способе переработки, аналогов которому в России нет. Работу ведут на современном ультразвуковом оборудовании.

«Ранее эта установка не применялась для пантовой продукции. После того как мы ее применили, заметили, что происходит полное извлечение биологически активных веществ органической природы. Удалось повысить биодоступность до 95 % для организма человека», – отметила Ирина Гришаева.

На выходе получают продукт под названием «Коллаген оленя». Его эффективность проверили и в лаборатории, и на личном опыте.

«Продукты мы, конечно, сами на себе пробовали. Эффект однозначно есть. Огромное влияние на связки, суставы, кожу, даже на сосуды человека, укрепляется нервная система», – рассказала ведущий научный сотрудник лаборатории переработки и сертификации пантовой продукции отдела ВНИИ пантового оленеводства Федерального Алтайского научного центра агробиотехнологий Мария Кротова.

За разработку нового способа переработки и создание «Коллагена оленя» учёные были удостоены премии Алтайского края в области науки и техники.

«Я хочу вас искренне поблагодарить за ваше устремление, нацеленность на результат, ведь это, по сути, всегда кропотливая работа, работа, которую нельзя сделать одним рывком и волевым усилием, это скрупулезная работа, работа в коллективе. Мы гордимся вашими результатами, гордимся вашей работой и вами самими», – выразил благодарность губернатор Алтайского края Виктор Томенко.

Премия Алтайского края – это признание не только научной ценности, но и реальной пользы разработок. «Коллаген оленя» от учёных Федерального научного центра агробиотехнологий – яркий пример того, как фундаментальные исследования, такие как переработка пантового жмыха, превращаются в конкретный продукт для здоровья людей. Среди 77 лауреатов этого года – те, чьи разработки уже сегодня меняют жизнь к лучшему не только в нашем регионе, но и во всей стране. 

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

В Поспелихинском районе юнармейское движение объединяет 728 человек. Это 16 отрядов, которые работают не только в школах, но и в детских садах. А районный дом Юнармии в этом году вошёл в число лучших в стране.

Юнармейское движение объединяет более 700 ребят в Поспелихинском районе

Штаб, отряды и миллион на оборудование

Штаб Юнармии Поспелихинского района — место, где проходят семинары с руководителями отрядов и занятия с ребятами. Самый крупный отряд — «Юность» в Поспелихинской школе № 4 — начитывает 186 юнармейцев. Самый маленький, но не менее значимый — штабной отряд «Феникс», в котором состоят 22 ребёнка.

«Материальная база — не буду хвастаться, но в этом году дом Юнармии Поспелихинского района вошёл в число призёров, стал лучшим домом Юнармии среди домов Юнармии по Российской Федерации. Недавно мы получили оборудование на 1 млн рублей. Вот вы видите пять автоматов — три только тут было, два у нас было своих. Также это наш Максим, он самый дорогой. Много всего мы получили на миллион», — рассказывает Игорь Аксенченко, начальник штаба Юнармии Поспелихинского района, руководитель отряда «Феникс».

Направления работы и достижения

Основные направления работы — начальная военная подготовка, физическая подготовка и патриотическое воспитание. За этот учебный год 12 юнармейцев района побывали в «Океане», «Артеке» и «Орлёнке». Больше 26 человек получили медали «Юнармейская доблесть», три из них — уже второй степени.

Отряд «Юность» существует с 2019 года и на протяжении шести лет остаётся лучшим в районе. Трижды он становился лучшим юнармейским отрядом Алтайского края.

«Три года подряд мы были лучшим юнармейским отрядом Алтайского края, нам присвоены соответствующие вымпелы. Мы принимаем участие в конкурсах различного направления. Сейчас прошла игра «Турслёт», где мы заняли почётное второе место. Готовимся к конкурсу «Лучший юнармейский отряд 2026». Думаю, в очередной раз будем победителями, потому что сплочённая работа коллектива — детей и родителей — приводит нас к единому целому. Мы победители», — говорит Наталья Ткаленко, руководитель юнармейского отряда «Юность» Поспелихинской школы № 4.

Память и наставничество

Отряд «Юность» назван в честь выпускника школы Романа Попова, погибшего в зоне специальной военной операции. Юнармейцы шефствуют над детским садом: в рамках проекта «Юнармия, наставничество» старшие передают опыт младшим.

«Когда у детей всё получается — чувствуем радость за них, гордость, что мы их смогли научить», — делится Варвара Красикова, командир юнармейского отряда «Пламя».

Рекорды и поддержка школы

Среди юнармейцев есть свои рекордсмены. Виктория Ваганова из отряда «Юность» собирает и разбирает автомат Калашникова за 28 секунд.

«У меня вторая-четвёртая ступень ГТО, я получила серебро и бронзу. Автомат собираю и разбираю уже более трёх лет, даже, может, и больше», — рассказывает Виктория.

Директор школы № 4 Людмила Шубная называет юнармейцев опорой и поддержкой школы. Они всегда приходят на помощь, и не только в учёбе.

«Они поддержка и опора всегда. Только попроси — всегда помогут. Когда мы переезжали в школу, начинали в январе. Я вышла на работу со своей семьёй 2 января. С 3 января пошли родители помогать, пошли дети помогать. Даже не нужно было просить — сами предлагали. Нужна помощь, мы готовы прийти. Вот этим отличается наша школа», — говорит Людмила Васильевна Шубная.

Школа жизни

Юнармия в Поспелихинском районе — это школа жизни. Здесь учат маршировать, стрелять, оказывать первую помощь и любить свою страну. Старшие передают опыт младшим — от детского сада до выпускного класса. А звание лучшего дома Юнармии в России — тому подтверждение.

Образование и наука
Общество
Фото: Алтайский государственный университет

Октябрь в России традиционно проходит под знаком месячника пожилого человека. Среди обучающихся в АлтГУ есть те, кто решил получить образование уже в зрелом возрасте. Мотивация у каждого своя, но объединяет их жажда знаний.

Четыре студента старше 60 лет учатся в Алтайском государственном университете

В Алтайском государственном университете учатся четверо студентов старше 60 лет. Они осваивают новые профессии, пишут диссертации и не собираются на пенсию. Их направления — от биотехнологии и юриспруденции до теории культуры, рассказали в пресс-службе вуза.

Елена Аккожанова в следующем году оканчивает магистратуру Института гуманитарных наук по направлению «Теория и история культуры, искусства». Она руководит музеем казахов Алтая — филиалом Национального музея Республики Алтай имени А. В. Анохина в селе Жана-Аул Кош-Агачского района.

«С детства я задавалась вопросом, почему в Республике Алтай живут казахи. В 1982 году я открыла маленький музей в селе Мухор-Тархата, затем школьный музей в селе Акта, а в 1999 году в Жана-Ауле распахнул двери музей казахов Алтая», — рассказывает Елена Стахановна. 

Женщина создавала музей практически с нуля. По её словам, первое образование у неё историческое, но решила поступить в магистратуру, чтобы углубить исследование — диссертация посвящена женскому ремеслу казахов. 

Студент магистратуры юридического института Николай Клименко — бывший военнослужащий с техническим образованием. Сейчас он работает главным инженером в бассейне в Камне-на-Оби и обучает детей прыжкам с парашютом. На его счету более 200 прыжков.

«Первое техническое образование меня кормит, но годы берут своё, и выполнять сложную физическую работу становится тяжелее. Хотя форму я держу — ежедневно плаваю. Но всю жизнь я мечтал стать юристом», — делится Николай. 

После увольнения из армии мужчина окончил техникум по специальности «Правоведение», затем бакалавриат в юридическом институте АлтГУ, а сейчас учится в магистратуре. И даже собирается в аспирантуру, если позволит здоровье.

Александр Агишев работает преподавателем на кафедре физического воспитания АлтГУ. По первому образованию он учитель физики. Кроме того, он пробежал более 30 марафонов. Александр Анатольевич поступил в магистратуру на направление «Психолого-педагогическое сопровождение физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности».

«Я убеждён, что учиться надо всю жизнь, особенно в зрелом возрасте. Поступил, чтобы освежить знания и узнать что-то новое. В декабре планирую пробежать марафон в Шанхае!» — заявляет Александр.

Сергей Макаров учится в бакалавриате Института химии и химико-фармацевтических технологий. Поступил, чтобы не попасть под сокращение на работе, а продолжает уже для души. Он также член волонтёрской группы «По zovy сердца», которая плетёт маскировочные сети для бойцов СВО.

Студенты старше 60 лет — доказательство того, что пойти учиться можно в любом возрасте. Интеллектуальная активность, любознательность и стремление к развитию — лучшие спутники активного долголетия.

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

С 1 сентября 2027 года российские старшеклассники начнут переходить на обновлённые программы. Изменения затронут девять предметов, а внутри профилей обучения появятся дополнительные направления. Первыми по новому стандарту будут учиться десятиклассники, сообщили в Минпросвещения.

Десятиклассники начнут учиться по новым правилам с 2027 года

С нового учебного года, с 1 сентября 2027 года, российские десятиклассники начнут учиться по обновлённому образовательному стандарту. Он расширит возможности профильного обучения, изменит требования к результатам по пяти предметам и впервые закрепит умение школьников использовать технологии искусственного интеллекта.

Приказ Минпросвещения России от 11 июня 2026 года № 414 об утверждении нового федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования зарегистрирован в Минюсте. Первыми на него перейдут ученики десятых классов. Одиннадцатиклассники в 2027/28 учебном году продолжат обучение по действующему стандарту.

В старшей школе сохранятся шесть профилей: естественно-научный, агротехнологический, гуманитарный, социально-экономический, технологический и универсальный. В каждом из них не менее двух предметов будут изучаться углублённо. При этом с сентября 2027 года появится возможность изучать все предметы на базовом уровне.

Школы смогут создавать внутри профилей классы и группы разной направленности — например, инженерной, медицинской, психолого-педагогической, лингвистической или литературно-исторической. Углублённое изучение предметов можно будет дополнять специальными курсами. Так, для медицинского направления предусмотрена возможность изучать основы фармацевтики, а для инженерного — компьютерную графику и основы нанотехнологий.

Новый стандарт обновляет требования к результатам обучения по математике, физике, химии, биологии и информатике. Они ориентированы на практическое применение знаний и учитывают современные достижения науки и техники. Умение использовать искусственный интеллект впервые включено в требования к метапредметным результатам — навыкам, которые применяются при изучении разных дисциплин.

Документ также предусматривает базовый перечень оборудования для предметных кабинетов. Требования к оснащению вступят в силу с 1 сентября 2030 года.

Для подготовки к переходу Институт содержания и методов обучения имени В. С. Леднева разработал чек-листы готовности школ. Их направят в регионы вместе с методическими рекомендациями.

Лента новостей