Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800
Образование и наука
Фото: АлтГУ

Научно-образовательный центр «Большой Алтай» возглавила профессор АлтГУ Юлия Лысенко

Учёные Казахстана и России ведут совместную научно-исследовательскую работу в области тюркологии и алтаистики. Координирует это направление НОЦ «Большой Алтай», организованный при поддержке Министерства науки и образования РФ в Алтайском государственном университете.

Научно-образовательный центр «Большой Алтай» возглавила профессор АлтГУ Юлия Лысенко

Новый, 2024 год центр начинает под руководством нового директора — заведующего кафедрой востоковедения Института истории и международных отношений Алтайского госуниверситета, доктора исторических наук, профессора Юлии Лысенко. Она дала интервью сайту KZ24.NEWS.

В октябре прошлого года состоялся III Международный алтаистический форум, который собрал почти 300 исследователей, так или иначе связанных с изучением тюркской цивилизации. По словам Лысенко, у НОЦ много планов и идей и на 2024 год. Так, учёные продолжат разработку Концепции историко-культурного единства славянских и тюркских народов.

«Задача Концепции — обобщить общее в истории, фольклоре, языках, мировоззрении и культуре славянских и тюркских народов. Идея общности судеб наших народов должна выступить интеграционной основой для сохранения общих историко-культурных и традиционных, ментальных ценностей, их популяризации и продвижения среди молодого поколения, а главное — объединить усилия наших стран для углубления гуманитарного научно-образовательного сотрудничества», — говорит Юлия Лысенко.

По словам профессора, ещё одним перспективным направлением работы НОЦ является подготовка многотомного издания «Летописи тюркской цивилизации». Первый том был представлен в 2023 году, его авторами стали 36 учёных России, стран Центральной Азии, Кавказа.

Кроме того, «Большой Алтай» продолжает активно сотрудничать с казахстанскими вузами.

«У центра «Большой Алтай» сформировались достаточно прочные и продуктивные контакты со многими из них, основанные на сотрудничестве в области тюркологии. Наиболее активно с нами взаимодействует Евразийский национальный университет им. Л. Гумилева. Его преподаватели и учёные принимают участие в археологических экспедициях центра, изучении истории тюркской цивилизации, ее материального и духовного наследия.

Совместно с ЕНУ мы уже не один год реализуем совместные сетевые программы, в том числе двухдипломные, в области тюркологии. Кроме этого, надёжными партнёрами центра выступают Казахский национальный университет им. Аль-Фараби, Казахский национальный педагогический университет им. Абая, Восточно-Казахстанский университет им. С. Аманжолова и ещё ряд других университетов», — рассказывает директор НОЦ.

Важно

Виктор Томенко поздравил жителей региона с годовщиной и рассказал о земляках, которым в этом году присвоили звание «Почётный гражданин Алтайского края».

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Модернизацию школ обсудили в краевой столице.

В городском комитете по образованию прошло еженедельное аппаратное совещание под председательством Андрея Муля. Ключевой темой стала реализация мероприятий по модернизации школ в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети».

В 2022–2023 годах капитальный ремонт и оснащение провели в десяти школах города, напомнил заместитель председателя комитета Василий Губанов. В 2025–2026 годах работа продолжилась: преобразились школы № 60 и 102. Работы завершили в срок, что позволило начать учебный год в плановом режиме.

Летом стартовал капитальный ремонт гимназии № 80 — его планируют завершить в августе следующего года.

Стало известно, что в ближайшей перспективе рассматривается возможность ремонта гимназии № 69 и школы № 81.

Образование и наука
Фото: сгенерировано нейросетью

Комплексный генетический анализ показал, почему старейшая женщина планеты избежала тяжёлых старческих патологий вопреки критическому износу хромосом.

Международная группа исследователей из Испании обнаружила уникальный парадокс старения у женщины, прожившей 117 лет. В её организме глубокие признаки увядания соседствовали с характеристиками гораздо более молодого возраста, сообщает «Газета.Ru».

Объектом исследования стала долгожительница (в научной публикации обозначенная как M116), признанная старейшим человеком на Земле с января 2023 года до своей кончины в августе 2024 года. Учёные провели детальный анализ её генома, белкового состава, метаболизма, кишечного микробиома и эпигенетических маркеров.

С одной стороны, клетки женщины продемонстрировали признаки предельной старости: концевые защитные участки хромосом — теломеры — оказались рекордно короткими (около 8 килобаз), причём порядка 40 % из них имели критическую длину. Тем не менее столь сильный износ ДНК не привёл к развитию типичных возрастных заболеваний.

С другой стороны, сразу шесть независимых методик расчёта биологического возраста («эпигенетических часов») указали на то, что ткани долгожительницы функционировали как у значительно более молодого человека. По одной из систем оценки биологический возраст оказался на 23 года меньше паспортного.

Кроме того, молекулярный скрининг выявил у женщины крайне низкий уровень системного воспаления, эффективный липидный обмен и высокую концентрацию полезных бифидобактерий в микрофлоре кишечника. Авторы работы пришли к выводу, что секрет её феномена заключается в комплексе редких мутаций, защищавших сердце, мозг и иммунную систему, что доказывает возможность разделения старения и болезней на молекулярном уровне.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Выбор профессии сегодня перестал быть задачей на один вечер. Список направлений растёт, форматы обучения становятся всё разнообразнее, и определиться с будущим становится сложнее. На помощь приходят профориентационные форумы. Один из них — «Куда дальше?» — прошёл в Барнауле. Эксперты рассказали о вариантах поступления и разобрали типичные ошибки, которые совершают и школьники, и их родители.

Что мешает выбрать профессию

Организатор форума Наталья Бутакова отмечает, что современные дети подходят к выбору осознаннее, чем принято думать. Их волнует комфорт, качество преподавания и будущий доход.

«Самый частый критерий, который я слышу: за компанию идём с друзьями. Это уже стандарт. Но сейчас детям очень важен комфорт: кто будет учить, какие будут зарплаты, что я получу. А ошибка — не думать об этом, не смотреть. У родителей иногда срабатывает стратегия: пускай юристом или экономистом будет, в жизни пригодится», — рассказала она.

Конкретные предложения

На форуме были представлены не только общие рекомендации, но и конкретные образовательные траектории. Например, «Алабуга Политех» из Татарстана готовит студентов по дуальной системе: учёба совмещается с практикой уже с первого курса. Это позволяет познакомиться с профессией и начать строить карьеру сразу.

Взгляд школьников и родителей

Девятиклассница Анастасия Скляр пока не определилась с направлением, но надеется, что форум поможет.

«Да, страшно. Я бы хотела заниматься тем, что мне нравится и что мне интересно. Думаю, этот форум будет мне полезен, и я определюсь, кем хочу стать в будущем», — поделилась она.

Родители волнуются не меньше. Наталья Козлова пришла на форум, чтобы понять, как помочь ребёнку с выбором.

«Чтобы выбор профессии был не спонтанным, чтобы до 11 класса помочь ребёнку с выбором», — объяснила она.

Сравнить, а не навязать

Форум объединил учебные заведения и работодателей в одном месте. Задача организаторов — не дать школьнику единственный правильный вариант, а позволить сравнить профессии до того, как выбор придётся делать всерьёз. Такой подход помогает и детям, и родителям увидеть реальную картину рынка труда и образования, а не ориентироваться на устаревшие стереотипы.

Лента новостей