Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24:
reklama@katun24.ru
8 (3852) 999-800
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Абитуриентам Алтайского края в следующем году будет проще поступить в вуз

Проделана большая работа по совершенствованию механизмов формирования объёма бюджетных мест.

Объём бюджетных мест, которые выделят высшим учебным заведениям страны в 2024 году, увеличат. План одобрил координационный совет при правительстве России по вопросам планирования и распределения контрольных цифр приёма на обучение по образовательным программам высшего образования. До 1 ноября Минобрнауки страны должно подготовить приказ.

«Согласно поручениям президента России Владимира Путина по обеспечению доступности высшего образования, в 2024 году количество бюджетных мест в российских вузах будет увеличено. Общий объём бюджетных мест на следующий учебный год в вузах составит 591 967. Это на 1811 больше, чем в нынешнем учебном году. Бюджетные места для университетов Луганской Народной Республики, Донецкой Народной Республики, Херсонской и Запорожской областей будут распределены в особом порядке. Наибольший рост числа бюджетных мест произойдёт по программам подготовки инженеров – их станет на 2281 больше. Это позволит усилить кадрами обеспечение технологического суверенитета – приоритетной задачи, поставленной президентом», – рассказал заместитель председателя правительства России Дмитрий Чернышенко.

Также среди групп, на которые добавят бюджетные места, оказались «Здравоохранение и медицинские науки», «Машиностроение», «Информатика и вычислительная техника», «Электро- и теплоэнергетика», «Биологические науки», «Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки».

Доступность высшего образования для жителей Алтайского края растёт не первый год.

«В 2023 году общий объём контрольных цифр приёма в организации высшего образования, расположенные на территории края, составил 8604 места. Наблюдается рост бюджетных мест по программам специалитета на 3,8 %», – сообщает Минобрнауки региона.

Как отмечают в правительстве России, в этом году была проделана большая работа по совершенствованию механизмов формирования общего объёма бюджетных мест. Так, была утверждена методика определения и установления цифр приёма на обучение, уточнены центры ответственности по ряду укрупнённых групп специальностей и направлений подготовки.

С 1 ноября вузы страны начнут подавать заявки на бюджетные места в следующем учебном году. В конце декабря будут подведены итоги конкурсного распределения мест.

Образование и наука
Фото: АГАУ

Студенты аграрных вузов из шести регионов соревнуются в вождении тракторов, ветеринарии и переработке сельхозпродукции на площадке АГАУ.

В Барнауле более 80 бойцов студотрядов Сибири борются за путёвки на всероссийский слёт в Челябинске

Алтайский государственный аграрный университет (АГАУ) стал центром проведения окружного форума профессионального мастерства студенческих сельскохозяйственных отрядов «АгроВектор». С 8 по 10 октября на площадках вуза соревнуются свыше 80 представителей студотрядовского движения из шести регионов Сибири: Алтайского и Красноярского краёв, а также Томской, Омской, Новосибирской и Кемеровской областей, сообщает пресс-служба АГАУ.

Проект организован региональным отделением «Российских студенческих отрядов» совместно с аграрным университетом на средства губернаторского гранта в сфере молодёжной политики. В программу вошли конкурсы по ключевым отраслевым профилям: агроинженерии, ветеринарии, агрономии, зоотехнии, переработке рыбы и морепродуктов, а также сбору урожая. Большинство конкурсантов уже имеют практический опыт в рамках трудовых семестров и путины, поэтому жюри оценивает не только теорию, но и уверенное владение техникой и рабочими навыками.

В ходе практических испытаний 9 октября определились первые промежуточные лидеры. В частности, в направлении «Агроинженерия» студент Колледжа агропромышленных технологий АГАУ Александр Хорохордин показал рекордное время — 7 минут 30 секунд при агрегатировании и фигурном вождении трактора «Беларус». Финал форума завершится подведением итогов и награждением: победители в индивидуальных направлениях сформируют сборную Сибирского федерального округа и представят макрорегион на Всероссийском слёте студотрядов в Челябинске.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

8 октября профессиональный праздник отмечают педагоги дополнительного образования. Они помогают детям развивать творческие, спортивные, научные или прикладные навыки вне школы.

Педагог по призванию: Тамара Кузюра и её «Кванториум.22»

Тамара Кузюра родилась в День педагога дополнительного образования. Совпадение это или нет, но свою жизнь она связала с образованием — и уже более 25 лет работает в педагогике. Сегодня она работает в детском технопарке «Кванториум.22» в Барнауле.

Путь в дополнительное образование начался для Тамары Анатольевны со школы. Шестнадцать лет она проработала в средней городской школе № 38 города Барнаула. Затем захотелось перемен — чего-то более творческого.

Сегодня в обязанности Тамары Кузюры входит организационно-методическая работа. Она обучает педагогов научно-исследовательской деятельности, проводит семинары и совещания — не только для сотрудников технопарка, но и для учителей со всего Алтайского края.

«Сюда дети приходят с желанием, кому это интересно. Здесь творческий полёт, фантазия не ограничена, как в школе определённой программой. Ребята хотят заниматься, им это очень нравится», — говорит она.

«Кванториум.22» — это новая модель дополнительного образования. Здесь занимаются почти 2000 детей — от пяти лет и старше. Направления самые разные: техническое творчество, естественные науки, медиа и многое другое.

«У нас есть ребята, которые занимаются мотоспортом — те, кто любит автомобили. Они постоянно участвуют во всероссийских и краевых соревнованиях. Они не только учатся ездить на мотоциклах, но и разбирают их, чинят», — рассказывает Тамара Анатольевна.

Сейчас в «Кванториуме» работают 32 педагога дополнительного образования, а в год здесь проходит больше 60 краевых мероприятий. Технопарк является региональным оператором федеральных проектов: «Сириус.Лето», «Начни свой проект», «Шаг в будущее» и других.

У технопарка есть и передвижная версия — специалисты регулярно выезжают в районы края, чтобы дополнительное образование было доступно детям по всему Алтайскому краю.

История Тамары Кузюры — пример того, как преданность делу и любовь к творчеству создают пространство, где дети могут развиваться, пробовать новое и находить своё призвание.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Более ста представителей вузов и колледжей региона собрались, чтобы развить лидерские навыки и побороться за выход в финал — участники представили проекты от пилотирования дронов до новых приёмов в сельском хозяйстве.

Студенты Алтайского края поборются за выход в финал всероссийского проекта «Первый студенческий»

В Алтайском крае стартовал полуфинал всероссийского проекта «Первый студенческий». Более ста представителей вузов и колледжей региона собрались вместе, чтобы развить лидерские навыки и побороться за выход в финал.

Основная цель всероссийского проекта — развитие личной эффективности, социальной ответственности, лидерства и наставничества участников. Студенты представляют проекты в самых разных сферах: от обучения пилотированию дронов до новых приёмов в сельском хозяйстве.

Мероприятие открылось напутствием наставников. Заместитель министра образования и науки Алтайского края Галина Синицына обратилась к участникам:

«В Алтайском крае проходит множество мероприятий, в которых можно проявить свои таланты, научиться друг у друга тому, что помогает работать в команде, быть креативными и творческими. Важно, чтобы наш регион был представлен ярко и профессионально на всероссийском уровне».

Начальник управления молодёжной политики и реализации программ общественного развития Алтайского края Ирина Рыбина отметила, что студенчество — самое прекрасное время, когда открывается множество возможностей, в том числе в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети».

«Вы те, кто неравнодушен, кто ищет и доказывает действием, что хочет изменить всё вокруг к лучшему», — сказала она.

Студенты вузов защищали свои идеи очно, учащиеся колледжей представили видеовизитки. Оценивали работы эксперты из сфер воспитания, добровольчества, предпринимательства и молодёжной политики.

Параллельно для участников работали мастерские по ораторскому мастерству, личному бренду и продвижению идей. На тренинге «Проектирование траектории успеха» каждый составил личную дорожную карту на год — с целями, этапами и ресурсами.

Полуфинал объединил молодых людей, готовых развиваться и менять жизнь вокруг себя. Впереди борьба за выход в финал всероссийского проекта, где Алтайский край сможет представить свои лучшие идеи и проекты.

Образование и наука
Фото: Комитет по образованию города Барнаула

В барнаульской школе № 55 прошёл необычный урок истории: на занятие пришёл рыцарь в полном комплекте доспехов.

Рыцарь в доспехах пришёл в барнаульскую школу во время урока

В барнаульскую школу № 55 на урок истории пришёл рыцарь в полном комплекте доспехов. Его помощники рассказали о латах, шлеме, бармице и других элементах средневекового обмундирования, отметили в Минобрнауки региона.

В конце урока учащиеся ответили на вопросы гостей по теме занятия, а самые активные примерили доспехи. Встреча со средневековой историей состоялась благодаря учителю истории, руководителю музея «История культуры Алтая» учебного заведения Людмиле Свиридовой и клубу исторического фехтования.

Образование и наука
Фото: департамент Администрации Губернатора и Правительства Алтайского края по взаимодействию с федеральными органами государственной власти

Медиашкола «Казачий медиабриф» прошла при поддержке Всероссийского казачьего общества: слушатели изучили личный бренд, сторителлинг, вертикальное видео и проверку фактов.

Алтайские казаки прошли курс по работе в соцсетях от коллег из ДНР

Казаки Алтайского отдельского казачьего общества прошли обучающий курс «Казачий медиабриф» по ведению социальных сетей и работе с контентом. Медиашкола состоялась при поддержке Всероссийского казачьего общества и Синодального комитета по взаимодействию с казачеством. Организатором выступила заместитель атамана АОКО СВКО по делам казачьей молодёжи и молодёжной политике Анна-Мария Инганес-София Феличи фон Райхенбах-Панкевич.

Как отмечают организаторы, умение грамотно и интересно рассказывать о себе — часть современной казачьей службы. Одна из задач казачьих обществ в соцсетях — создание позитивного контента, распространение патриотических идей и продвижение традиционных ценностей. Итоговое мероприятие прошло в формате телемоста. Руководитель пресс-службы Синодального комитета по взаимодействию с казачеством иерей Тихон Лазуткин отметил: «Казачество всегда было хранителем живой традиции — веры, служения, уклада. Сегодня её важно уметь передавать. Не только в строю и на службе, но и в информационном пространстве. Позитивный, честный контент о казачьей жизни — это тоже миссия».

Занятия провела команда молодёжного казачьего отряда «Карачун» из ДНР: автором курса выступила выпускница Мастерской новых медиа и лектор Российского общества «Знание» Дарья Кряжева. Она пояснила, что стратегическая коммуникационная задача России сегодня — рост числа лидеров общественного мнения и героев, которые передают смыслы и ценности страны, а благодаря «Медиабрифу» у казаков появляется чёткий инструментарий для создания контента. Слушатели изучили основы личного бренда и сторителлинга, научились делать новости живыми, разобрались в визуальном языке и правилах фотографии, освоили базу вертикального видео, а также обсудили поиск достоверных казачьих материалов и проверку фактов.

Помощник атамана Всероссийского казачьего общества по работе со СМИ Игорь Шарапов назвал курс важным шагом к тому, чтобы каждое казачье общество могло качественно рассказывать о своей работе и служении Отечеству. С завершением медиакурса участников поздравил атаман МКО «Карачун» Богдан Солодченко, отметив, что Алтайское отдельское казачье общество стало первым участником проекта. Создатель «Карачуна» Филипп Пономаренко выразил надежду, что полученные навыки помогут выпускникам активнее продвигать казачество в Алтайском крае.

Лента новостей