400 школьников и студентов приняли участие в фестивале речи «Верба» в Барнауле
Они приехали из 27 регионов страны, а также Казахстана и Узбекистана. Фестиваль провели в начале апреля. Конкурсные прослушивания, мастер-классы от известных на всю страну театральных деятелей и любовь к русскому языку объединили участников.
Они приехали из 27 регионов страны, а также Казахстана и Узбекистана. Фестиваль провели в начале апреля. Конкурсные прослушивания, мастер-классы от известных на всю страну театральных деятелей и любовь к русскому языку объединили участников.
Одним из них был Егор Абросимов в образе рассеянного человека — героя стихотворения Самуила Маршака. Мальчик занимается в новоалтайской театральной студии «АЗ-АРТ». 9-летний Егор мечтает стать изобретателем, любит математику, при этом обожает сцену. Выступать любит, как он выразился, «до головокружения». Поэтому решил участвовать в конкурсе речевого исполнительского искусства. Образ рассеянного человека мальчик выбрал, так как находит в нём сходство с собой. По словам мальчика, однажды он выбросил сменную одежду вместо мусора.
Конкурсное прослушивание — часть программы второго всероссийского форума речевого искусства «Верба». Его придумали в Алтайском государственном институте культуры с целью сохранить чистоту русского слова.
«В этом тоже огромное значение этого фестиваля: ребенок приобщается к литературе, начинает больше читать, интересоваться. Искать для себя интересные моменты, откликающиеся в его маленькой душе. Ну, тут не только маленькие, конечно, дети. Есть и взрослые. Но, несмотря на это, душа через это растет», — поделилась заслуженная артистка РФ, актриса Молодежного театра Алтая им. В. С. Золотухина Галина Чумакова.
А для будущих актеров прошла серия мастер-классов. В Барнаул приехал знаменитый российский театральный педагог, профессор Российского института искусств Юрий Васильев. Театральный деятель попытался пробудить в начинающих актерах их настоящие чувства, избавить от искусственности с помощью свои оригинальных методик совершенствования голоса и дикции.
«Цель, конечно, связана со сценической речью. Вообще, с возможностью слышать и чуять русскую речь. Не то, чтобы язык, а именно речь: как она организуется в ритмах, как течет. Поэтому и мячик был нужен, чтобы ритмы ухватить, чтобы действовать этими ритмами», — сообщил заслуженный деятель искусств РФ, профессор кафедры сценической речи Российского государственного института сценических искусств Юрий Васильев.
Традиции отечественного речевого искусства объединяют. Масштаб форума с годами растет: впервые приехали участники из Казахстана и Узбекистана.
