Катунь 24
Катунь 24
Катунь 24
Информационный телеканал
Алтайского края
Реклама на Катунь 24:
Образование и наука
Фото: Администрация города Барнаула

В Барнауле представили новую книгу о трудовой доблести города

Книга включает в себя уникальные архивные материалы времён Великой Отечественной войны.

В краевой столице представили книгу «Барнаул — город трудовой доблести» об истории трудовых подвигов барнаульцев в годы Великой Отечественной войны.

Как сообщает пресс-служба городской администрации, монография состоит из документов и фотоматериалов Государственного архива Алтайского края, архивов промышленных предприятий, Алтайского государственного краеведческого музея и учебных заведений Барнаула. Материалы достоверно показывают значение доблестного труда барнаульцев на благо Родины во время нападения на страну сил фашистской Германии.

Монография была написана коллективом авторов, представляющих Госархив Алтайского края, Краеведческий музей, Алтайский государственный технический университет, Алтайский государственный университет и музей «Город».

Призентовала книгу доктор исторических наук, преподаватель АГУ Евгения Демчик. По словам Демчик, инициатива выпуска данной работы связана с присвоением Барнаулу звания «Город трудовой доблести».

О том, где и когда можно будет ознакомиться с представленным научным трудом — пока не сообщается.

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Тридцать учеников Шиловской школы в Калманском районе вернулись к занятиям после пожара 12 октября. Временные классы оборудовали в интернате и детском саду: там подготовили помещения, закупили мебель и оргтехнику.

После пожара ученики Шиловской школы вернулись за парты

Пожар в Шиловской школе Калманского района произошёл 12 октября 2026 года. По предварительным данным, причиной стало короткое замыкание электропроводки в кровле над котельной. После происшествия учеников досрочно отправили на каникулы — до 20 октября.

Сегодня тридцать школьников вернулись к занятиям. Временные кабинеты для них оборудовали в интернате и детском саду. За время каникул помещения отмыли и подготовили к урокам, закупили столы, стулья и оргтехнику.

Как отметила заместитель главы администрации Калманского района Ирина Кондакова, кабинеты оборудованы в соответствии с требованиями Роспотребнадзора и госпожнадзора. При этом ещё предстоит заменить три деревянных окна на пластиковые и установить противопожарную дверь в детском саду.

Учитель русского языка и литературы Галина Качева рассказала, что решение о размещении классов приняли сообща.

«Раз у нас есть здание, интернат, детский сад, дети будут здесь заниматься. Всё оборудуем, всё сделаем. Спасибо всем большое, кто нам помог», — сказала педагог.

Учителя и ученики уже обживаются в новых кабинетах. Таблички с номерами классов пока подписали вручную, чтобы никто не путался. Педагоги надеются, что родную школу восстановят.

Для местных жителей школа — не просто место учёбы. Многодетная мать Людмила Булох говорит, что здесь всё знакомо и дорого.

«Здесь всё своё, родное, учителя родные. Мы все — одна большая семья: дети, родители, учителя. Деревня небольшая, мы все друг у друга на виду, всегда идём навстречу и помогаем», — рассказала она.

Уроки физкультуры будут проходить в приспособленном помещении — столовой при детском саду. Осенью и весной занятия планируют проводить на универсальной площадке, построенной по «Программе поддержки местных инициатив».

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Классные руководители будут оценивать поведение учеников по итогам четверти или триместра и учебного года, учитывая мнение других педагогов.

Оценки за поведение школьникам будут выставлять классные руководители. Такой порядок закреплён в письме Минпросвещения, с которым ознакомилось РИА Новости. В этом учебном году систему тестируют в отдельных школах на учениках со второго по восьмой класс.

Предусмотрены три варианта оценки: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». Модель включает четыре критерия: дисциплинированность, соблюдение норм общения с другими учениками, взаимодействие со взрослыми и правомерное поведение.

Классный руководитель будет принимать решение по итогам четверти или триместра, а также учебного года. При этом ему необходимо учитывать комментарии других учителей.

В расчёт также будут принимать сведения от школьных психологов, дефектологов, логопедов, социальных педагогов, советников директора по воспитанию и администрации школы.

Для апробации системы в каждом регионе выбрали не менее десяти общеобразовательных организаций.

Филиал Поспелихинской сельской средней общеобразовательной школы № 3 в посёлке Поспелихинский — это 140 учеников и 39 дошкольников под одной крышей. Здесь не привыкли замыкаться в собственных стенах: школа стала шефом-наставником для Крымской школы Славяносербского района Луганской Народной Республики.

Сельская школа из Поспелихинского района стала наставником для школы в ЛНР

Федеральный проект «Лица дружбы»

Учреждение участвует в федеральном проекте «Лица дружбы», который налаживает партнёрские контакты с образовательными учреждениями новых регионов Российской Федерации. Как отмечает руководитель филиала Светлана Ковалёва, сотрудничество с Крымской школой — это обмен опытом, поддержка и ощущение того, что даже небольшая сельская школа может быть нужной и важной для других.

Кроме того, школа вошла в проект «Успех каждого ребёнка» — направление, связанное с созданием новых мест. Здесь реализуется программа туристско-краеведческой направленности «Юный турист». Участие в проекте позволило не только получить оборудование, но и активизировать работу детей по этому направлению.

Педагоги и выпускники

В школе работают 16 педагогов. Среди них победитель нацпроекта «Образование», лауреат Титовской премии и четыре почётных работника системы образования. За историю школы 24 выпускника получили медали — 12 золотых и 12 серебряных.

Школа и детский сад объединены в единое пространство: малыши проходят предшкольную подготовку и участвуют в общих мероприятиях.

Патриотическое воспитание и школьный музей

Опыт филиала в патриотическом воспитании можно считать образцовым. Значительная часть школьников — бойцы Юнармии. Они активно популяризируют местный школьный музей, экспозиции которого рассказывают о земляках, традициях и событиях, связывающих поколения.

Одна из экспозиций «Великий подвиг великого народа» посвящена жителям посёлка, участвовавшим в Великой Отечественной войне. Ещё один экспонат — парта, установленная в память о молодых парнях, пожертвовавших своими жизнями на СВО.

Пример филиала Поспелихинской школы № 3 доказывает: неважно, где ты находишься — в городе или в селе. Важно, с кем и ради чего ты работаешь. И тогда маленькая школа становится большим другом для тех, кто в этом нуждается.

Лента новостей