Информационный телеканал
Алтайского края
Реклама на Катунь 24 // (3852) 999-800
Версия для слабовидящих
Образование и наука
Фото: Кадр из фильма «Люди в черном»

Японские учёные смогли стереть память мыши

Убрать вспоминания удалось через применение оптогенетики — оптического воздействия на мозг.

Консолидация, переход информации из кратковременной памяти в долговременную происходит в мозге за счет механизма долговременной потенциации — усиления передачи сигнала в контактах между нейронами (синапсах), сохраняющегося на протяжении длительного времени. От времени и групп конкретных нейронов, участвующих в этом, и зависит то, как и когда воспоминания сформируются. Для оптимальной работы синапсах необходим белок кофилин. Он разрушается от оптического воздействия на мозг, поясняет Naked Science.

С помощью этой техники убрать воспоминания из мозга мыши смогли учёные из Университета Киото. Они ввели в мозг мыши аденовирус, поставляющий протеин, связанный с флуоресцентным маркером. Выяснилось, что при применении оптического воздействия протеин выделял кислород, разрушающий кофилин. Так, учёные установили, что можно локально воздействовать на конкретные участки мозга в заданный момент времени в период перехода информации из кратковременной памяти в долгосрочную.

Во время эксперимента учёные дважды облучали гиппокамп мыши: после того, как оно изучало задачу, затем во время сна после обучения. Животные утратили воспоминания об изученной ранее задаче. Эффект был подобен описанной во франшизе «Люди в черном» работе нейрализатора, стирающего людям воспоминания вспышкой света.

Учёные сделали вывод, что оптогенетика помогает выборочно блокировать переход информации в долгосрочную память за определённый период. При этом, как отмечают исследователи, разные фазы этого процесса играют разные роли. Однако точное место, где происходит переход информации из краткосрочной памяти в долгосрочную, ещё мало изучено. В частности, известно, что первая волна проходит локально в гиппокампе. Вторая волна, которая наступает во время сна в тот же день, организует нейроны в синхронно активируемые ансамбли. Третья волна происходит уже в передней поясной коре головного мозга во время сна на второй день – именно это необходимо для дальнейшей стабилизации памяти.

Важно

Во главе делегации — губернатор Виктор Томенко.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука

Участники игры сами разбирали примеры безопасного общения в соцсетях и реагирования на сообщения от незнакомцев с предложениями легкого заработка.

Сюжет игры построен вокруг 15-летнего героя Пети, которому пишут мошенники, присылают фишинговые ссылки и пытаются вовлечь в экстремизм через соцсети; задача подростков — найти правильный выход из каждой опасной ситуации. 

Начальник Управления Росгвардии по Алтайскому краю, участник программы «Алтай — земля героев» Александр Сафонов отметил, что одна из ключевых причин вовлечения подростков в противоправную деятельность через интернет — отсутствие доверительного контакта с родителями.

На территории региона зафиксированы случаи, когда детей вовлекали в террористическую деятельность, поджоги вышек связи и релейных шкафов на железной дороге. Участники игры сами разбирали примеры безопасного общения в соцсетях и реагирования на сообщения от незнакомцев с предложениями легкого заработка.

Образование и наука
Фото: Сгенерировано ИИ

Владимир Путин подписал указ о повышении престижа профессии учителя – документ закрепляет особый статус педагога на государственном уровне. 

Президент России Владимир Путин подписал указ, направленный на повышение престижа профессии учителя и создание благоприятных условий для педагогической деятельности. 

Указ гарантирует непрерывное профессиональное развитие учителей, включая дополнительное образование и методическое сопровождение. Для педагогов, впервые приступающих к работе, вводится обязательная система наставничества сроком не менее года. Учителям предоставляется бесплатный доступ к электронным образовательным ресурсам и цифровым библиотекам.

Нововведения: право на звание «Ветеран труда» при стаже педагогической работы не менее 25 лет, бесплатное посещение госмузеев не реже раза в месяц, бесплатная юридическая помощь и госзащита от угроз жизни и здоровью. 

Региональным властям рекомендовано принимать детей учителей в детсады в первоочередном порядке. Правительству поручено установить единый образец удостоверения, усовершенствовать требования к рабочему времени и нагрузке. В Алтайском крае с 2021 года действует закон о статусе педагогического работника, регулирующий нормы этики, защиту чести и достоинства, меры поддержки.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

В Алтайском крае подвели предварительные итоги единого государственного экзамена. По основным результатам 59 выпускников получили 100 баллов, а после пересдачи в так называемые президентские дни к ним присоединились ещё двое школьников из Барнаула и Новоалтайска. Всего в России число стобалльных работ превысило 10 тысяч.

На что делают ставку педагоги

Учителя, готовившие выпускников к экзаменам, отмечают: структура ЕГЭ за последние пять лет серьёзно не менялась, но подходы к подготовке стали иными. Основное внимание теперь уделяется не просто прохождению тем, а углублённому разбору сложных разделов, которым в школьной программе отводится мало времени. Кроме того, много часов отводится оформлению задач второй части — именно там ученики чаще всего теряют баллы из-за неточных записей или пропущенных этапов решения.

При этом главным врагом успешной сдачи педагоги единодушно называют не сложность вопросов, а банальную невнимательность. Справиться с ней помогают регулярные тренировочные работы в формате ЕГЭ: школьники на них учатся замечать собственные ошибки и в реальной обстановке уже не повторяют их.

Что говорят учителя стобалльников

Мы спросили педагогов, которые готовили выпускников с максимальным результатом: в чём главный секрет успеха? Ответы оказались ожидаемо разными, но в каждом — глубокое понимание процесса.

Анастасия Шкаброва, учитель барнаульской гимназии № 42:

«Не откладывать подготовку на последний момент. Лучше начинать до 11 класса. Есть сложные случаи заданий, которые требуют особого внимания. И важно развивать себя как языковую личность — тогда ответы приходят легче».

Марина Дарьянова, учитель физики гимназии № 45 Барнаула:

«Это должно быть желание всех: ребенка, родителей, педагогов. Чтобы всё сошлось в одной точке. А универсального рецепта, к сожалению, нет — каждый случай уникален».

Вместо заключения

Подготовка к ЕГЭ — это марафон, где важны не только знания, но и психологическая устойчивость, внимание к деталям и поддержка близких. Цифры этого года показывают: в Алтайском крае растёт качество образования, а значит, ученики и учителя движутся в правильном направлении.

Лента новостей