Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800

Алтайский край стал лучшим в России по качеству допобразования

В результате мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников, проведенного Федеральным институтом оценки качества образования, Алтайский край оказался на первом месте в стране.

 «Это не случайный успех. Центром и опорой повышения квалификации педагогов в регионе, несомненно, является Алтайский институт развития образования имени Адриана Топорова. Кроме массовых программ институт проводит большую работу по сетевому взаимодействию профессиональных сообществ, например „Учитель года“, „Ассоциация молодых педагогов Алтая“. Апробирует новые программы повышения квалификации, шаг за шагом двигаясь вперед и не останавливаясь на достигнутом», — подчеркнул министр образования и науки края Максим Костенко.

Ежегодно АИРО имени Адриана Топорова обучает в среднем около 12 тысяч педагогических работников, реализует 106 программ повышения квалификации и шесть направлений переподготовки. За три года более трех тысяч педагогов из 67 регионов России прошли повышение квалификации на базе института. В Министерстве образования и науки Алтайского края напомнили, что в 2018 году Алтайский институт развития образования занял первое место в России по программам дополнительного профессионального педагогического образования. Годом ранее организации присвоили статус федеральной инновационной площадки Министерства образования и науки РФ.

Национальный проект «Образование» задал новые стратегические направления развития системы образования, такие как создание новой инфраструктуры, цифровизация процессов, переход к сетевым моделям, развитие новых систем оценки, новая система воспитания и управления талантами и способностями, индивидуализация и персонализация образования, новые форматы работы с родителями. Все это, по словам директора Алтайского института развития образования имени Адриана Топорова Марины Дюбенковой, обусловило разработку федерального проекта «Учитель будущего», который был синхронизирован с 10 инициативами губернатора Алтайского края Виктора Томенко. Три из них направлены на повышение кадрового потенциала: «Современный учитель Алтая», «Директор школы Алтая» и «Молодой педагог Алтайского края».

Важно

Согласно данным ЦИК, за кандидатов "Единой России" отдали голоса 320 062 жителя Алтайского края. На втором месте КПРФ — 136 160 голосов, на третьем — ЛДПР с результатом 90 968 голосов.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Записаться в студии и секции краевого учреждения на улице Пионеров можно до 11 сентября исключительно при личном визите.

В Барнауле стартовала приёмная кампания в Алтайский краевой дворец творчества детей и молодёжи. Учреждение ведёт набор воспитанников в возрасте от 5 до 17 лет на новый учебный год.

В эфире программы «Интервью дня» директор дворца Наталья Новичихина рассказала, что из-за ограниченного количества бесплатных мест приёмная комиссия не принимает заявки по телефону. Родителям необходимо лично прийти вместе с ребёнком в здание на улице Пионеров, 2. Документы принимают по будням с 17:00 до 20:00.

Приёмная кампания завершится 11 сентября, а уже 13 сентября в учреждении пройдёт торжественная линейка для новичков. Сами занятия в студиях стартуют с 15 сентября.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

С 1 сентября в школах меняется многое. Новые предметы и оценки за поведение. А обществознание теперь будут изучать только с 9 класса.

С началом нового учебного года в российских школах вступает в силу ряд значимых изменений. Они затронут учебные планы, систему оценивания и воспитательную работу. Одним из ключевых новшеств стало изменение подхода к преподаванию обществознания. Теперь этот предмет школьники начнут изучать только с 9 класса. Напомним, что в прошлом году дисциплину убрали из программы 6–7 классов, а с этого года она исчезнет и из расписания восьмиклассников.

Как пояснила заместитель министра образования и науки Алтайского края Лариса Терновая, все высвободившиеся учебные часы переданы на уроки истории. При этом акцент в обновленной программе сделан на изучении основ устройства российского государства, экономики, права и культуры. Усилены и межпредметные связи истории с литературой и географией, что позволит школьникам получить более целостную картину мира.

Еще одно заметное нововведение — возвращение оценки за поведение. В этом году в Алтайском крае стартовал пилотный проект по апробации этой системы. В нем участвуют десять общеобразовательных организаций из Барнаула, Бийска и Рубцовска. Одной из первых площадок стала барнаульская гимназия № 45.

Директор гимназии Ольга Гайн рассказала, что учебное заведение принимало непосредственное участие в разработке проекта.

«Наши рекомендации и замечания были учтены, поэтому министерство образования и науки Алтайского края пригласило нас в качестве участника пилотного проекта», — отметила она.

Шкала оценки поведения будет трехуровневой: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Критерии разделены на четыре основных блока: дисциплина на уроке и перемене, взаимодействие с одноклассниками и взрослыми, личностные качества и учебная активность.

Как пояснила советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Екатерина Сухорукова, результаты будут фиксироваться в электронных журналах, с которыми смогут ознакомиться родители. Кроме того, вводится и привычный бумажный дневник, где будет выставляться оценка за поведение класса в целом на уроках, а также фиксироваться замечания отдельным ученикам. Классный руководитель будет суммировать баллы по определенным критериям и выводить итоговую оценку.

Корреспонденты вышли на улицы города, чтобы узнать, как сами граждане относятся к идее оценивать поведение школьников. Мнения разделились. Одни считают, что такая мера будет эффективна в начальных классах, когда дети только формируют свою личность, но в старших классах она вряд ли нужна. Другие полагают, что оценивать поведение вполне нормально, отмечая, что среди современных детей много умных и способных.

Часть опрошенных видит в нововведении смысл, но при этом подчеркивает, что оценка за поведение не должна влиять на итоговый аттестат. Кто-то выразил надежду, что такая система будет стимулировать детей меняться в лучшую сторону, чтобы получить высокую оценку. Впрочем, нашлись и скептики, которые уверены: если это будет обычная отметка, она никак не повлияет на тех, кому уже все равно.

Помимо прочего, в системе образования появится новый предмет — «Духовно-нравственная культура России». Сначала его начнут изучать пятиклассники, а затем и учащиеся 6–7 классов. Акцент в курсе сделан на изучении духовных ценностей, при этом без религиозного уклона.

Также изменения коснутся предмета «Основы безопасности и защиты Родины». Теперь он будет структурирован в виде двух отдельных обязательных курсов — «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». Таким образом, новая учебная программа призвана сделать образование более системным и ориентированным на практические потребности школьников.

Образование и наука
Фото: сгенерировано нейросетью

Учёный смоделировал погружение в сверхмассивную космическую воронку, где исказится свет и можно будет наблюдать миллионы лет эволюции Вселенной за считаные мгновения.

Человек или экипаж космического корабля, оказавшийся внутри сверхмассивной чёрной дыры, столкнётся с колоссальным ускорением времени и сможет увидеть перемещения звёзд и галактик, которые в обычной Вселенной занимают миллионы лет. Об этом в беседе с РИА Новости рассказал старший научный сотрудник Отдела теоретической астрофизики и космологии Астрокосмического центра ФИАН Сергей Пилипенко.

По словам исследователя, выжить при пересечении так называемого горизонта событий — границы, из-под которой не может вырваться даже свет, — возможно только в случае со сверхмассивными чёрными дырами. В объектах звёздной массы приливные гравитационные силы настолько велики, что неизбежно разорвут любой подлетающий корабль ещё на подступах. У гигантских же дыр этот градиент значительно мягче, поэтому аппарат с выключенными двигателями пересечёт внешнюю границу в состоянии невесомости, а экипаж даже не почувствует резких скачков гравитации.

После преодоления горизонта корабль станет невидим для внешнего наблюдателя, однако сами путешественники заметят кардинальные оптические перемены. Картина окружающего космоса начнёт сильно искажаться, визуально смещаясь в сторону, противоположную центру дыры, а звёздный свет приобретёт интенсивный синий оттенок из-за гравитационного смещения.

При этом разглядеть сам центр чёрной дыры экипаж не сможет из-за внутреннего горизонта, скрывающего сингулярность, а по мере финального приближения к ядру нарастающие приливные силы неизбежно разрушат корабль.

Лента новостей