Информационный телеканал
Алтайского края
Реклама на Катунь 24 // (3852) 999-800
Версия для слабовидящих

Учёные вычислили точную формулу для пересчета возраста собак в человеческий

Накопление эпигенетических модификаций ДНК позволило провести параллели между возрастом собак и людей и найти новую формулу для пересчета одного в другой, пишет naked-science.ru.

Исходя из того, что средняя продолжительность жизни человека составляет около 70 лет, а собаки – около 10, широко распространен нехитрый способ пересчитать один возраст в другой, просто умножив или разделив на семь. Однако никакой надежной основы у этого метода нет. Зато есть она у нового подхода, предложенного командой профессора Калифорнийского университета в Сан-Диего Трея Айдекера (Trey Ideker).

Авторы опираются на современное понимание эпигенетических процессов, развивающихся с возрастом: ДНК постоянно накапливает химические модификации. Присоединенные к определенным ее участкам метильные группы помогают настраивать и контролировать работу генома в зависимости от конкретных условий и опыта. И они же, как песочные часы, позволяют оценить биологический возраст. У людей уже выявлена связь между возрастом и накоплением эпигенетических модификаций. Теперь такая работа проделана и для собак; о ней ученые пишут в статье, размещенной в открытой онлайн-библиотеке препринтов bioRxiv.

Стоит заметить, что собаки отличаются большим разнообразием пород разных размеров, характера и так далее. Исследование Айдекера и его коллег проведено исключительно на лабрадорах: было отобрано 104 животных в возрасте от четырех недель до 16 лет. Анализ показал, что, как и у людей, с возрастом ДНК собак накапливает метильные группы, причем некоторые гены, у которых этот процесс особенно выражен, были общими для обоих видов. Собственно именно поиски общих закономерностей «возрастного» метилирования у млекопитающих были целью исследования.

Авторы проследили за характерными изменениями, которые могли бы провести параллели между определенными возрастами у разных видов. Это и позволило им найти формулу для пересчета одних лет в другие: человеческий возраст = 16 * ln (возраст собаки) + 31. Уже само по себе присутствие в формуле натурального логарифма говорит о том, что оба возраста соотносятся нелинейно. Так, годовалый лабрадор «равен» 31-летнему человеку, пятилетний — 57-летнему, а восьмилетний — 64-летнему. По ссылке вы сможете найти калькулятор с расчетами для одного года, но, заменив эту цифру на свою, можно получить нужный результат.

Важно

В алтайском поселке установят мемориальный комплекс, посвященный героям спецоперации. Первые кадры из мастерской появились в распоряжении «Катунь 24».

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Губернатор Виктор Томенко проверил ход капремонта школы № 102 и строительство новой школы в квартале 2033 в Барнауле. Ремонт в школе № 102 планируют завершить к 1 сентября, новую школу на 1100 мест — в 2027 году.

Ход капремонта школы № 102 в Барнауле проверил глава региона Виктор Томенко. Там же в квартале 2033 проконтролировали строительство новой школы. В районе проживают около 250 тысяч человек, много семей с детьми, поэтому сфере образования уделяется повышенное внимание.

Стоимость капремонта школы № 102 с учётом закупки нового оборудования и учебников составляет более 120 миллионов рублей. Строительство новой школы на 1100 мест в квартале 2033 оценивается почти в 2 миллиарда рублей. Финансирование осуществляется при поддержке федерального бюджета по национальному проекту «Молодёжь и дети». Строительство школы также поддержано на уровне Совета Федерации РФ.

Все работы идут по графику. Здание школы № 102 планируется открыть к началу учебного года, а строительство новой школы завершится в 2027 году. 

На 2026–2027 годы в крае запланированы ремонты в 37 школах, шести детских садах и семи колледжах по тому же нацпроекту. Общая сумма — 4,3 миллиарда рублей, из которых почти 2 миллиарда — федеральные средства.

Работы ведутся в том числе по проекту «Новая школа» «Единой России». Активная работа по обновлению образовательных учреждений идёт по всему краю. Детские сады и школы строятся в рамках нацпроектов «Образование» и «Жильё и городская среда».‏‏‎ ‎‏‏‎ ‎‏‏‎‏‏‎ ‎‏‏‎ ‎‏‏‎‏‏‎ ‎‏‏‎ ‎‏‏‎‏‏‎ ‎‏‏‎ ‎‏‏‎

Фото: Минобрнауки Алтайского края

Оба брата золотые медалисты и призёры олимпиад. 

Братья-близнецы Александр и Сергей Половниковы из Заринска набрали по 100 баллов на ЕГЭ по физике. Оба — золотые медалисты.

«Целеустремлённые, работоспособные, умные. Между ними всегда была здоровая конкуренция. Если поначалу на оттачивание навыков уходило около двух уроков, то к концу 11 класса они справлялись за 40 минут», — рассказал педагог Геннадий Поляков.

Братья участвовали в различных олимпиадах, стали призёрами Открытой региональной межвузовской олимпиады (ОРМО) и олимпиады по физике от «Алтай-Кокс». Их достижения отмечены на церемонии «Парад Звёзд» в АлтГУ, там же признание получил и учитель.

Помимо физики, братья сдавали русский язык и математику: Александр получил 94 балла по русскому, Сергей — 91, по математике у Сергея 88, у Саши — 86. У каждого золотой значок ГТО и награды за волонтёрство, отметили в Минобрнауки региона.‏‏‎

Юные инженеры занимаются в центре дополнительного образования, где осваивают программирование, 3D-моделирование и прототипирование. 

Шестиклассники из Барнаула Тимофей Курочкин, Константин Антропов и Артём Безкоровайный разработали прототип самоходной сеялки. Их изобретение принесло победу на всероссийском конкурсе «Инженерные кадры России».

Артём занимается робототехникой уже почти шесть лет и является капитаном команды. Тимофей и Константин присоединились позже, но быстро наверстали отставание. Сейчас все трое уверенно работают с 3D-моделями и собирают сложные механизмы.

От конструктора к собственному прототипу

Это уже вторая попытка школьников создать самоходную сеялку. Год назад они собрали её из готового конструктора, но детали не выдерживали серьёзной нагрузки — конструкция получалась слишком слабой. Тогда ребята изучили прототипирование, самостоятельно изготовили детали и распечатали их на 3D-принтере.

«Мальчики подросли, перешли на прототипирование, у них появился опыт. Мы решили, что будем делать модель полностью свою, это их разработка. Сами напечатали раму, пересмотрели высевающие аппараты, добавили мозг нашего робота — различные датчики», — рассказал наставник команды.

Каждый участник отвечал за свой участок работы. Артём Безкоровайный как капитан занимался сеятельным аппаратом, тестированием и программированием. Константин Антропов разрабатывал чертежи станции для высевающих аппаратов, сошников и рамы. Тимофей Курочкин создавал заправочную станцию — когда в сеялке заканчивалось пшено, она отправлялась на дозаправку.

Планы на будущее: летающая сеялка

В планах у юных инженеров создание летающей сеялки. Такой запрос уже поступил от алтайских аграриев. По задумке школьников дрон на электрической тяге сможет засеивать поля с воздуха.

«Мы уберём проблему влажной земли, застревание тракторов, уберём различные препятствия», — пояснили разработчики.

Впрочем, точных сроков реализации проекта пока нет. 

«Мальчики только в седьмом классе, поэтому впереди у нас ещё четыре учебных года и дальше университет. Желание есть, возможности есть, будем дальше работать», — отметил наставник.

Образовательная среда для юных инженеров

Ребята занимаются в центре «IT-Куб.Барнаул», где обучаются более 500 детей от 7 до 18 лет на бюджетной основе. Как рассказала руководитель центра Светлана Шефер, воспитанники осваивают современные языки программирования, работу с беспилотными летательными аппаратами и искусственным интеллектом. Сейчас в центре стартует новый набор.

Артём, Тимофей и Константин только переходят в седьмой класс, но уже мыслят и работают как взрослые инженеры. Их путь от конструктора до собственного прототипа показывает, что большие дела начинаются с малого.

Всего в текущем году в Алтайском крае школу окончили около 11 тысяч учеников 11-х классов.

В Славгороде прошло чествование лучших выпускников школ. Медалисты, победители олимпиад, активисты и волонтёры собрались в центре творчества детей и молодежи.

Выпускников напутствовала глава Славгорода Людмила Подгора. После официальной части формат сменился на открытый диалог. Ребята спрашивали руководителя города о новых проектах в Славгороде, роли спорта в жизни, волонтёрстве и семейных ценностях.

Выпускник Евгений Коваленко признался, что медаль далась ему с большим трудом. Выпускник планирует поступать в Томск на инженера-машиностроителя, потому что сейчас это направление очень востребовано.

Полина Бекк рассказала, что в школьные годы совмещала учёбу с танцами и вокалом. В будущем она хочет стать клиническим психологом. 

Злата Фищунова отметила, что рада: все невзгоды и трудности уже позади, осталось самое приятное — подать документы и дождаться результатов. Девушка планирует поступать на юриспруденцию. Она рассматривает разные города.

Цифры и факты

На мероприятии в Славгороде побывали 50 выпускников-медалистов. Всего в текущем году в Алтайском крае школу окончили около 11 тысяч учеников 11-х классов.

Выпускник Новичихинской школы Дмитрий Колесников получил 100 баллов на ЕГЭ по химии. Это первый стобалльный результат в карьере его учителя.

Выпускник Новичихинской школы Дмитрий Колесников сдал ЕГЭ по химии на 100 баллов. 

Дмитрий заинтересовался химией в 8 классе. В 9-м сдал ОГЭ по предмету на отлично. С тех пор и до самого выпуска его готовила учитель химии с более чем 40-летним стажем Руфина Махначева. С 10 класса Дмитрий начал углублённо изучать химию, решал варианты ЕГЭ прошлых лет и самостоятельно оттачивал навыки на образовательном портале. На пробном экзамене он также набрал максимальные 100 баллов, отметили в Минобрнауки региона.

Профильную математику Дмитрий сдал на 88 баллов. Как обладатель золотой медали, он участвовал в торжественном чествовании лучших выпускников в правительстве Алтайского края. Сейчас он определяет будущую профессию, среди наиболее интересных направлений — нефтегазовая отрасль.

Лента новостей