Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800

Рассказываем, когда алтайские школьники напишут итоговое сочинение

В Алтайском крае определили сроки и места регистрации участников написания итогового сочинения в 2019-2020 учебном году.

По сообщению Министерства Образования и науки Алтайского края основная дата его проведения – 4 декабря. Заявления для участия необходимо подать не позднее, чем за две недели до начала проведения, то есть до 20 ноября.

5 февраля и 6 мая 2020 года пройдут дополнительные периоды написания сочинения. Заявления принимаются в срок до 21 января и 22 апреля соответственно.

Стоит отметить, что выпускники прошлых лет, лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, самостоятельно выбирают сроки написания итогового сочинения.

Выпускникам 11-х классов необходимо подать заявление в свои школы, остальным — в органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, по месту жительства или пребывания.

На 2019-2020 учебный год определены 5 открытых направлений для тем итогового сочинения: «Война и мир», «Надежда и отчаяние», «Добро и зло», «Гордость и смирение», «Он и она». Продолжительность написания сочинения составляет 3 часа 55 минут, для участников с ОВЗ она увеличена на 1,5 часа.

Во время написания работы запрещено иметь при себе средства связи, фото, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, собственные орфографические и толковые словари.

 

Напомним, как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. Результатом итогового сочинения является «зачет» или «незачет». Если выпускник текущего года получил за итоговое сочинение неудовлетворительный результат, ему предоставляется возможность его пересдать.

 

В случае предоставления сочинения при приеме в вуз, его результаты действительны в течение четырех лет, следующих за годом написания. Выпускники прошлых лет также могут написать работу повторно. При этом в вузы они могут представить итоговое сочинение текущего года.

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал на своем сайте методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2019-2020 учебном году.

Важно

В Барнаульском планетарии началась Всемирная космическая неделя — школьников и дошколят ждут полнокупольные программы, викторины и творческие мастерские.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука
Фото: Дворец 22 ||КГБУ ДО "АКДТДиМ"|| Алтайский край

Зоя Колотовкина победила в номинации «Педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности». Еще один педагог из Алтайского края, Елена Клевко, вошла в десятку лучших специалистов, работающих с детьми с ОВЗ и инвалидностью.

Педагог дополнительного образования Детского сада № 93 Бийска Зоя Колотовкина стала победителем номинации «Педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности» Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям». Об этом сообщили в Алтайском краевом дворце творчества детей и молодежи.

Еще одна участница конкурса из Алтайского края — учитель-дефектолог Барнаульского городского психолого-педагогического центра «Потенциал» Елена Клевко — вошла в десятку лучших педагогов дополнительного образования, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами. По итогам очного этапа она получила диплом участника конкурса.

Колотовкина и Клевко успешно прошли заочные испытания и представили Алтайский край на федеральном очном этапе конкурса, который проходил 26–29 сентября.

Теперь внимание участников и организаторов конкурса сосредоточено на финале. Сегодня, 1 октября, в Москве объявят абсолютного победителя «Сердца отдаю детям». Представители Алтайского края продолжают следить за результатами и поддерживать Зою Колотовкину.

Образование и наука
Фото: Библиотека им. Шишкова

Участникам расскажут о дактилоскопии, запаховых следах, криминалистическом портрете и возможностях ДНК-исследований. Некоторые занятия пройдут в формате лекций-мастер-классов.

Курс лекций по криминалистике пройдет в Алтайской краевой библиотеке имени В. Я. Шишкова в Барнауле с 3 по 24 октября. Занятия станут четырнадцатым сезоном просветительского проекта «Энергия знаний».

Четыре лекции проведет кандидат юридических наук, майор полиции, доцент кафедры криминалистики Барнаульского юридического института Марина Янгаева. Участники познакомятся с историей и современными возможностями криминалистики, а некоторые занятия будут сопровождаться демонстрациями.

3 октября состоится лекция-мастер-класс «Доказательства на кончиках пальцев». Гостям расскажут об основах криминалистической дактилоскопии — методе идентификации личности по отпечаткам пальцев.

10 октября пройдет лекция «Невидимый свидетель преступления. Криминалистическая одорология». Участники узнают о запаховых следах человека и способах их использования при раскрытии преступлений.

17 октября слушателей ждет лекция-мастер-класс «Предъявите вашу внешность. Криминалистическая габитоскопия». Речь пойдет об общефизических, анатомических и функциональных признаках человека, особых приметах и правилах составления криминалистического словесного портрета.

Завершит курс 24 октября лекция «Мифы и реальность ДНК-исследования: что на самом деле говорит биологический след». На ней участники разберутся в возможностях и ограничениях ДНК-исследований.

Начало всех лекций в 16:00. Вход свободный, возрастное ограничение — 16+.

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Лариса Москалюк изменила изучение немецкого языка на Алтае.

В преддверии Дня учителя почётное звание «Заслуженный работник науки и высшего образования Алтайского края» присвоили преподавателю Алтайского государственного педагогического университета Ларисе Ивановне Москалюк. Изучению немецкого языка и обучению ему других она посвятила всю свою профессиональную жизнь.

Любовь к немецкому языку появилась ещё в школе благодаря учительнице, которая сумела заинтересовать предметом. До этого Лариса Ивановна увлекалась техникой и мечтала пойти по стопам отца-инженера, однако в старших классах всё изменилось.

«Сначала у меня было увлечение Политехническим институтом и техникой. Хотела, как свой папа, стать инженером. А в старших классах у нас была очень хорошая учительница немецкого языка, которая нас заинтересовала языком. Мы участвовали в олимпиадах, и я поступила в наш вуз на факультет иностранных языков, — рассказывает Лариса Москалюк. — Это было интересно, мне вообще-то всё даётся легко. Но немецкий язык — поскольку это было интересно. Это было и легко, и приятно его изучать».

Студенткой Алтайского педагогического университета она всерьёз заинтересовалась диалектами немецкого языка. Первые выезды в поля, как и у многих тогда, были в колхозы для сбора картошки. Потом начались и первые языковые экспедиции в немецкие районы края.

«Тоже это было очень интересно, когда мы садились в поезд, в славгородский вагон. И попадали в другую страну. Там все говорили по-немецки уже в вагоне. А когда приезжали в сёла, там в то время, в начале семидесятых годов, разговаривали практически везде на немецком языке ещё тогда», — вспоминает она.

Собранные диалекты становились основой для научных, методических и учебных работ. Сейчас многие из этих материалов считаются уникальными, так как в речи живых носителей они уже не используются. Сохранение культурного и языкового наследия — одна из главных заслуг Ларисы Москалюк. Она продолжила дело своих учителей, и сама воспитала не один десяток последователей.

«Я была студенткой Ларисы Ивановны. Наша первая встреча была на втором курсе, это дисциплина "История немецкого языка". И тогда для нас открылся целый новый мир: погружение в историю, интересные факты о языке, — говорит доцент кафедры романо-германской филологии Алтайского государственного педагогического университета Татьяна Москвина. — Лариса Ивановна вела у нас занятия несколько лет. Это всегда было интересно: новый мир, новые методы тогда. Она была одним из тех немногих людей, которые развивали сотрудничество с Германией. У нас более двадцати лет были прямые академические обмены студентов: к нам приезжали студенты из Германии, наши студенты — и я в том числе — проходили семестровые стажировки, учились в немецком университете, занимались исследованием там».

Лариса Ивановна и сама часто бывала в Германии, перенимала педагогические методики у зарубежных коллег, которые потом использовала в родном вузе. Здесь же хранится немало литературы под её авторством: лингвистические атласы, методички, учебники по островной немецкой диалектологии, десятки научных статей. Кроме того, она больше 20 лет возглавляла диссертационный совет университета.

«Наша Лариса Ивановна Москалюк, на мой взгляд, с точки зрения науки — абсолютно легендарная личность, потому что не каждому учёному удаётся создать научную школу, а ей удалось. Причём эта научная школа связана, на мой взгляд, с невероятно важным аспектом — это сохранение культурного наследия, — подчёркивает директор лингвистического института Алтайского государственного педагогического университета Надежда Широкова. — То, что она сделала, то, что она нашла в плане языкового материала, сохранится на века. Уйдут эти диалекты, их не будет, но она их сохранила для следующих поколений».

Сейчас Ларису Ивановну как педагога, наставника и научного деятеля в педагогическом университете знают больше 50 лет. И пока есть такие профессионалы, будут находиться и последователи, так же влюблённые в своё дело.

Лента новостей