Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800

Житель Екатеринбурга набил татуировку алтайской мумии

28-летний Антон Кочнев, преподаватель Уральского федерального университета, уверен: наука спасет мир. Поэтому задача – сделать ее популярнее. Для этого Антон выбирает разные способы. Первый, классический, – за университетской кафедрой. Антон читает сразу несколько курсов: историю России, международные отношения, историю Центральной Азии. Второй путь творческий, по нему Антон пошел год назад, когда решил провести настоящую историческую реконструкцию. На своей правой руке.

Антон сделал себе татуировку вождя скифского племени из второго Пазырыкского кургана, которое жило на Алтае 2,5 тысячи лет назад. Мумию вождя нашли в урочище Пазырык в 1949 году. У нее был богатый погребальный комплекс.

 

«У человека, носителя татуировки, все тело было татуировано, мы решили восстановить только правую руку, потому что она лучше всего сохранилась. Мы восстановили полностью анатомическое расположение и сохранили весь объем татуировки, который был на правой руке», – рассказал Антон. 

Что может значить тату, точно неясно. Это может быть обряд инициации, культ шаманизма, возможно, так изображали убитых врагов. Известно, что татуировка выполнена в зверином стиле. Есть 6 мифологических животных. Они изображены в так называемых жертвенных позах.

Набивать тату Антон доверил начинающему мастеру Кате Климановой. Казалось бы, большой проект, но важно, чтобы для исполнителя это была не рутинная работа, а творческий вызов. В итоге потребовалось 3 сеанса и 30 часов. Два этапа: нанесение контура и покраска. Работа требовала полной концентрации.

 

 

Несмотря на кропотливый творческий процесс, во время работы линии контура татуировки как будто ложились под руку.

«Видимо, не такой удобный инструмент был, как сегодня. Им очень важно было линии удобно расположить, чтобы их рисовать. Это очень видно», – отметил Антон. 

Смысл татуировки сегодня поменялся на 180 градусов, уверен Антон. Уже нет исходного сакрального значения, как во времена скифов. Сегодня это способ показать свою идею и донести ее до окружающих, средство самовыражения. И значением каждый носитель тату сегодня наделяет его сам. Антон Кочнев не исключение.

Важно

Согласно данным ЦИК, за кандидатов "Единой России" отдали голоса 320 062 жителя Алтайского края. На втором месте КПРФ — 136 160 голосов, на третьем — ЛДПР с результатом 90 968 голосов.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Соответствующий приказ подписали в Минпросвещения РФ.

С 1 сентября российским школьникам запретят пользоваться телефонами на уроках. Соответствующий приказ подписали в Минпросвещения РФ.

Пользоваться телефоном во время уроков можно будет только в экстренных случаях, пишет ТАСС. На переменах ученики могут пользоваться гаджетами в соответствии с правилами, установленными образовательной организацией. 

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Оценки за поведение спровоцируют новые конфликты между школой и родителями, заявила заслуженный учитель РФ Анна Трубачёва.

Возврат к советской практике выставления отметок за дисциплину в современных школах не принесёт реальной пользы учебному процессу. С таким мнением на профессиональном форуме в Барнауле выступила заслуженный педагог России из Новосибирска Анна Трубачёва.

В эфире программы «Классные перемены» эксперт отметила, что объективно оценить поведение ребёнка по пятибалльной шкале практически невозможно. По её словам, введение подобной системы неизбежно приведёт либо к формальным пятёркам для всех, либо к регулярным спорам и недопониманию между учителями и родителями.

Вопросы воспитания, профессиональные стандарты и корректировку должностных инструкций классных руководителей эксперты обсудили на площадке Алтайского института развития образования имени А. М. Топорова. Специалист подчеркнула, что механический перенос старых инструментов контроля не способен решить современные проблемы детской дисциплины.

Образование и наука
Фото: Катунь 24

Почти 23 тысячи детей Алтайского края впервые сядут за парту в новом учебном году.

Для семилетнего Вани Аксёнова первое сентября — ответственная задача. Лето выдалось насыщенным: детский сад, предшкола, спортивный лагерь. К учёбе мальчик приступает без длительного перерыва на отдых, но признаётся: идти в школу не совсем хочется. Впрочем, он надеется, что там появятся хорошие друзья и учителя.

Первый учитель — главный человек в школьной жизни первоклассника. От его внимания, терпения и профессионализма зависит, насколько комфортно ребёнку будет в классе. Педагог начальных классов Ольга Куракова уверена: чаще всего дети боятся разочаровать родителей. Поэтому взрослым важно быть рядом и поддерживать школьника.

«Хвалить его. Не обязательно за результат», — отмечает учитель, подчёркивая, что похвала важна не только за отметки, но и за старание.

Волнуются не только дети, но и взрослые. Родители хотят заранее обучить ребёнка всему: читать, считать, писать. Сегодня этого требует и сама школьная программа. Мама первоклассника Яна Аксёнова рассказывает, что перед школой они проходили тестирование, и требования к подготовке действительно высокие — ребёнок должен многое уметь.

Специалисты напоминают: первый год в школе — самый важный. Чем больше родитель участвует в жизни ребёнка — собирает вместе портфель, провожает до школы, помогает с домашним заданием, — тем проще школьнику будет в последующих классах. Главное, не делать всё вместо ученика. Учителя подчёркивают: важен не идеальный результат и высокая оценка, а привычка ежедневно трудиться и понимать формулировку заданий.

Психолог Светлана Калмыкова обращает внимание на ещё один важный аспект: родительские ожидания часто не совпадают с реальными возможностями ребёнка, и это создаёт дополнительное напряжение.

По словам специалистов, привыкание к школе занимает от трёх недель до полугода. Новые правила и ранний подъём — всегда стресс. Поэтому формировать режим нужно ещё летом: раньше укладывать спать и раньше просыпаться, вместе решать задачи — считать ступени во время прогулки, повторять цвета, названия птиц и деревьев. Тогда школьная жизнь не станет для ребёнка неожиданностью.

Первый класс — это первая ответственность. И важно, чтобы рядом был взрослый, который не требует идеального результата, а помогает сделать следующий шаг.

Лента новостей