Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24:
reklama@katun24.ru
8 (3852) 999-800
Образование и наука
Фото: Министерство образования и науки Алтайского края

Ещё 25 тысяч учебных мест появится в школах Алтайского края

19 августа состоялась пресс-конференция, на которой министр образования и науки Алтайского края Максим Костенко рассказал о результатах приемки к новому учебному году.

Приёмка образовательных организаций проходила в крае с 22 июля по 16 августа. Как и в прошлом году, проверку прошли 1097 школ.

В 2018-2019 учебном году ни одна школа в Алтайском крае не была сокращена. В связи со снижением количества школьников (ниже 10 человек на школу) некоторые из них приобрели статус филиалов –  были созданы муниципальные образовательные комплексы на базе конкурентоспособных. Из 1097 школ, которые будут работать в новом учебном году в регионе, 414 – филиалы.

За период прошедшего учебного года вторая смена обучения сокращена на 2% благодаря вводу почти 1000 новых мест. До конца 2019-2020 учебного года будет введено еще около 1500 новых мест. Это позволит сократить вторую смену почти на 4%.

Как сообщает Минобрнауки Алтайского края, в 2019 году в Барнауле введена школа в квартале 2008 на 550 мест, завершено строительство и ведётся приёмка школы на 90 мест, сблокированной с детским садом на 40 мест в селе Покровка Локтевского района. В октябре будет введён пристрой на 300 мест к школе в Калманском районе, в ноябре – пристрой на 100 мест к школе в Ключевском районе, в декабре будет сдана барнаульская школа в квартале 2006а на 550 мест.

5 августа заключён контракт на строительство пристроя к 98 барнаульской СОШ, ведётся строительство школы на 140 мест в селе Усть-Волчиха Волчихинского района (ввод в 2020 году), и начнется строительство школы в селе Заводском Троицкого района на 140 мест. Также в 2020 году будет введена школа на 550 мест в квартале 2023 г. Барнаула.

В целом до 2025 года в Алтайском крае планируется построить 34 школы и 42 пристроя к действующим школам (около 25 тысяч новых мест), отремонтировать более 300 школ, оснастить новым оборудованием (учебным, производственным, кухонным, автотранспортом) 100% школ края.

Образование и наука
Фото: Библиотека им. Шишкова

Участникам расскажут о дактилоскопии, запаховых следах, криминалистическом портрете и возможностях ДНК-исследований. Некоторые занятия пройдут в формате лекций-мастер-классов.

Бесплатный курс лекций по криминалистике проведут в библиотеке Шишкова в Барнауле

Курс лекций по криминалистике пройдет в Алтайской краевой библиотеке имени В. Я. Шишкова в Барнауле с 3 по 24 октября. Занятия станут четырнадцатым сезоном просветительского проекта «Энергия знаний».

Четыре лекции проведет кандидат юридических наук, майор полиции, доцент кафедры криминалистики Барнаульского юридического института Марина Янгаева. Участники познакомятся с историей и современными возможностями криминалистики, а некоторые занятия будут сопровождаться демонстрациями.

3 октября состоится лекция-мастер-класс «Доказательства на кончиках пальцев». Гостям расскажут об основах криминалистической дактилоскопии — методе идентификации личности по отпечаткам пальцев.

10 октября пройдет лекция «Невидимый свидетель преступления. Криминалистическая одорология». Участники узнают о запаховых следах человека и способах их использования при раскрытии преступлений.

17 октября слушателей ждет лекция-мастер-класс «Предъявите вашу внешность. Криминалистическая габитоскопия». Речь пойдет об общефизических, анатомических и функциональных признаках человека, особых приметах и правилах составления криминалистического словесного портрета.

Завершит курс 24 октября лекция «Мифы и реальность ДНК-исследования: что на самом деле говорит биологический след». На ней участники разберутся в возможностях и ограничениях ДНК-исследований.

Начало всех лекций в 16:00. Вход свободный, возрастное ограничение — 16+.

Общество
Образование и наука
Фото: Катунь 24

Лариса Москалюк изменила изучение немецкого языка на Алтае.

Преподаватель АлтГПУ сохранила уникальные исчезающие диалекты

В преддверии Дня учителя почётное звание «Заслуженный работник науки и высшего образования Алтайского края» присвоили преподавателю Алтайского государственного педагогического университета Ларисе Ивановне Москалюк. Изучению немецкого языка и обучению ему других она посвятила всю свою профессиональную жизнь.

Любовь к немецкому языку появилась ещё в школе благодаря учительнице, которая сумела заинтересовать предметом. До этого Лариса Ивановна увлекалась техникой и мечтала пойти по стопам отца-инженера, однако в старших классах всё изменилось.

«Сначала у меня было увлечение Политехническим институтом и техникой. Хотела, как свой папа, стать инженером. А в старших классах у нас была очень хорошая учительница немецкого языка, которая нас заинтересовала языком. Мы участвовали в олимпиадах, и я поступила в наш вуз на факультет иностранных языков, — рассказывает Лариса Москалюк. — Это было интересно, мне вообще-то всё даётся легко. Но немецкий язык — поскольку это было интересно. Это было и легко, и приятно его изучать».

Студенткой Алтайского педагогического университета она всерьёз заинтересовалась диалектами немецкого языка. Первые выезды в поля, как и у многих тогда, были в колхозы для сбора картошки. Потом начались и первые языковые экспедиции в немецкие районы края.

«Тоже это было очень интересно, когда мы садились в поезд, в славгородский вагон. И попадали в другую страну. Там все говорили по-немецки уже в вагоне. А когда приезжали в сёла, там в то время, в начале семидесятых годов, разговаривали практически везде на немецком языке ещё тогда», — вспоминает она.

Собранные диалекты становились основой для научных, методических и учебных работ. Сейчас многие из этих материалов считаются уникальными, так как в речи живых носителей они уже не используются. Сохранение культурного и языкового наследия — одна из главных заслуг Ларисы Москалюк. Она продолжила дело своих учителей, и сама воспитала не один десяток последователей.

«Я была студенткой Ларисы Ивановны. Наша первая встреча была на втором курсе, это дисциплина "История немецкого языка". И тогда для нас открылся целый новый мир: погружение в историю, интересные факты о языке, — говорит доцент кафедры романо-германской филологии Алтайского государственного педагогического университета Татьяна Москвина. — Лариса Ивановна вела у нас занятия несколько лет. Это всегда было интересно: новый мир, новые методы тогда. Она была одним из тех немногих людей, которые развивали сотрудничество с Германией. У нас более двадцати лет были прямые академические обмены студентов: к нам приезжали студенты из Германии, наши студенты — и я в том числе — проходили семестровые стажировки, учились в немецком университете, занимались исследованием там».

Лариса Ивановна и сама часто бывала в Германии, перенимала педагогические методики у зарубежных коллег, которые потом использовала в родном вузе. Здесь же хранится немало литературы под её авторством: лингвистические атласы, методички, учебники по островной немецкой диалектологии, десятки научных статей. Кроме того, она больше 20 лет возглавляла диссертационный совет университета.

«Наша Лариса Ивановна Москалюк, на мой взгляд, с точки зрения науки — абсолютно легендарная личность, потому что не каждому учёному удаётся создать научную школу, а ей удалось. Причём эта научная школа связана, на мой взгляд, с невероятно важным аспектом — это сохранение культурного наследия, — подчёркивает директор лингвистического института Алтайского государственного педагогического университета Надежда Широкова. — То, что она сделала, то, что она нашла в плане языкового материала, сохранится на века. Уйдут эти диалекты, их не будет, но она их сохранила для следующих поколений».

Сейчас Ларису Ивановну как педагога, наставника и научного деятеля в педагогическом университете знают больше 50 лет. И пока есть такие профессионалы, будут находиться и последователи, так же влюблённые в своё дело.

Образование и наука
Фото: сгенерировано нейросетью

Исследователи установили реакторное происхождение плутония в глубоководных илах и оценили реальный уровень опасности радиоактивных осадков для человека и морской экосистемы.

Чернобыльский след: исследователи объяснили наличие радиоактивного плутония на дне Чёрного моря

Радионуклиды плутония, обнаруженные в глубоководных донных отложениях Чёрного моря, имеют реакторное происхождение и связаны с аварией на Чернобыльской атомной электростанции. К такому выводу пришли специалисты Федерального исследовательского центра «Институт биологии южных морей имени А.О. Ковалевского РАН», сообщает ТАСС.

По словам научного сотрудника института Владислава Проскурнина, проведённый изотопный анализ подтвердил гипотезу о так называемом «вторичном радиоактивном загрязнении», волны которого докатились до морского бассейна в начале 2000-х и в начале 2010-х годов. Первоначально в 1986 году радиоактивные частицы выпали с атмосферными осадками на сушу, после чего постепенно смывались дождями и выносились в акваторию стоками крупных рек, главным образом Днепра и Дуная. При этом вторичный приток плутония оказался на порядок скромнее первичного чернобыльского сброса.

В научном центре особо подчеркнули, что радиационная обстановка в акватории полностью безопасна. Концентрация техногенных радионуклидов в донном грунте находится на порядки ниже предельно допустимых санитарных норм, установленных российским законодательством, и не несёт никакой угрозы для здоровья людей или морской фауны.

Сегодня глубоководные пласты представляют интерес исключительно как природный «архив» геохимической летописи Земли. Послойный анализ донных осадков позволяет учёным с высокой точностью определять источники радиоактивных выбросов разных эпох — от глобальных атмосферных ядерных испытаний 1950–1960-х годов до крупных техногенных аварий конца двадцатого века.

Образование и наука
Общество
Фото: Катунь 24

Соответствующие нововведения прорабатывает Минобрнауки.

Экзамен по физике станет обязательным для поступления в ряд вузов

С 2027 года число направлений подготовки, для поступления на которые абитуриентам нужно сдавать физику, может увеличиться. Такие данные приводит РИА Новости со ссылкой на проект приказа Минобрнауки России.

В текущем году обязательный вступительный экзамен по физике ввели для 29 университетских программ. С 1 марта следующего года их число планируют увеличить до 37. 

Согласно документу, в перечень дополнительно войдут: «Машиностроение», «Технологические машины и оборудование», «Прикладная механика», «Автоматизация технологических процессов и производств», «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств», «Мехатроника и робототехника», «Проектирование технологических машин и комплексов», а также «Робототехника военного и специального назначения».

Для школьников провели мероприятие, направленное на проверку знаний ПДД.

В гимназии № 42 Барнаула школьников посвятили в пешеходы

В Единый день безопасности дорожного движения в гимназии № 42 города Барнаула прошло профилактическое мероприятие для младших школьников. Урок организовали Госавтоинспекция города Барнаула, мобильный комплекс «Лаборатория безопасности» и автошкола «Зебра». 

Ученики гимназии постигали основы правил дорожного движения. Зачем они нужны, ребята уже понимают. «Чтобы вас машина не сбила», — объясняет ученица первого класса Аня Зоркина. И добавляет: «Чтобы ждать автобус правильно, конечно же. Из школы!» В организации мероприятия приняли участие сотрудники барнаульской Госавтоинспекции, администрация и педагогический состав гимназии, педагоги дополнительного образования краевого Дворца творчества детей и молодёжи, инструкторы автошколы «Зебра» и представители народной дружины «Барнаульская».

Специалисты «Лаборатории безопасности» подготовили для детей специальные интерактивы: школьники преодолевали полосу препятствий на самокатах, отрабатывая навыки маневрирования и соблюдения правил при движении. В программу включили и профориентационную работу. Детям рассказали о службе инспекторов дорожно-патрульной службы и продемонстрировали устройство патрульного автомобиля. С помощью мобильного комплекса «Академия дорожной безопасности» ребята изучили дорожные знаки и познакомились с правилами перевозки детей в салоне транспортных средств. 

«По правилам дорожного движения мы проводим занятия, разговоры с детьми, — говорит завуч по начальной школе Елена Бусарова. — Для ребят это праздник, их посвятили в пешеходы, теперь они настоящие пешеходы». 

О важности таких занятий говорит дорожная статистика. 

«Актуальность проведения подобных занятий подчёркивает серьёзная статистика — за текущий период 2026 года в городе Барнауле зарегистрировано 68 ДТП с участием детей, в которых травмы получили 72 ребёнка. Поэтому особенно важно формировать навыки поведения на дороге с ранних лет», — отмечает старший инспектор отделения пропаганды безопасности дорожного движения отдела Госавтоинспекции по городу Барнаулу Виктория Ларионова.

Всероссийская неделя безопасности дорожного движения в Алтайском крае проходит с 21 по 27 сентября 2026 года. По словам представителей дорожной полиции, для детей и подростков запланирована серия мероприятий, направленная на проверку знаний правил дорожного движения.

Лента новостей