Информационный телеканал Алтайского края
Реклама на Катунь 24: (3852) 999-800
Образование и наука

Сделай правильно задание по русскому языку и получи подарок! Текст первый

Телеканал «Катунь 24» дает прекрасную возможность потренироваться перед «Тотальным диктантом», который пройдет 16 апреля. Каждое утро в семь часов мы будем публиковать небольшой текст, в котором пропустили 10 букв и знаков препинания.

Вы правите текст и верный вариант оставляете в комментарии под соответствующим постом в нашей группе «ВК». Первый правильно ответивший попадает в группу грамотных людей. За четыре дня, которые будут публиковаться тексты, выберем четырех грамотных людей, пригласим в редакцию и подарим подарки.

Итак, первый текст:

В Италии, где каждый старин…ый город незабываем Венеция занимает особое место. Царица Адриатик… как издавна принято ее называть (не) обыкновен…а не похожа н… на один город на (3,з)емле. Это целый мир света музыки красок растворен …ых в голубоватой дымке влажного воздуха мир великого искусства.

Город расположен…ый на (северо) западном берегу (А,а)дриатического моря на ста восемнадцати островах изрезан сет…ю (много) числен…ых каналов через которые перекинуты сотни горбатых мостиков. У…кие (пеше) ходные улочки выходят на крошечные площади и подобно быстрым потокам ст…каются к главному обществен…ому центру площади Сан-Марко.

Правильный текст с комментариями:

В Италии, где каждый старинный (пишем две н, т.к. корень на -н и суффикс -н-) город незабываем, («не» слитно, т.к. можем подобрать синоним без «не»; запятыми выделено придаточное предложение со значением места) Венеция занимает особое место. Царица Адриатики (в окончании р.п. ед.ч. существительных 1 скл. пишем «и»), как издавна (наречия на из-, до-, с- имеют суффикс -а) принято ее называть, (вставное предложение может быть выделено с двух сторон как запятыми, так и тире) необыкновенна («не» пишем слитно, т.к. краткие прилагательные пишутся так же, как и полные: пишем одну н, т.к. краткое прилагательное), (ставим запятую между однородными сказуемыми) не похожа ни (пишем частицу «ни», т.к. она имеет усилительное значение) на один город на 3емле (пишем с заглавной буквы, т.к. название небесного тела). Это целый мир света, музыки, (запятые ставятся между однородными дополнениями) красок, растворенных (пишем две нн, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида, имеет приставку и зависимые слова) в голубоватой дымке влажного воздуха, (с двух сторон выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова) мир великого искусства.

Город, расположенный (пишем две н, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида, имеет приставку и зависимые слова) на северо-западном (сложное прилагательное пишется через дефис, т.к. образовано от названий сторон света) берегу Адриатического моря, (с заглавной буквы, т.к. географическое название) на ста восемнадцати островах, (с двух сторон запятыми выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова; запятая между уточняющими членами предложения) изрезан сетью (разделительный мягкий знак) многочисленных (сложное прилагательное пишется слитно, т.к. образовано от словосочетания; пишем две н, т.к. суффикс прилагательного -енн-) каналов, через которые перекинуты сотни горбатых мостиков (придаточное определительное предложение отделяется запятой). Узкие (проверочное слово «узок») пешеходные (пишем слитно, т.к. образовано от слова «пешеход») улочки выходят на крошечные площади и, подобно быстрым потокам, (сравнительный оборот с двух сторон выделяется запятыми) стекаются (проверочное слово «течь») к главному общественному (пишем две н, т.к. суффикс прилагательного -енн-) центру – площади Сан-Марко (обособленное приложение).

Важно

Масштабный аэровокзальный комплекс с тремя телетрапами возвели с опережением темпов, заложив возможность обслуживать до 1,4 миллиона человек в год и принимать рейсы из Азии.

Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Образование и наука
Фото: сгенерировано нейросетью

Научный сотрудник АКЦ ФИАН объяснил, почему популярный образ «космического пылесоса» не имеет ничего общего с реальностью и законами гравитации.

Планете Земля не грозит поглощение чёрной дырой, даже если бы подобный объект возник прямо в центре Солнечной системы. Об этом в беседе с РИА Новости рассказал научный сотрудник Астрокосмического центра Физического института имени П.Н. Лебедева РАН Вячеслав Авдеев.

Учёный подчеркнул, что представление о чёрных дырах как о гигантских воронках, жадно втягивающих в себя всё окружающее пространство, является глубоким заблуждением. Несмотря на колоссальную силу притяжения и исключительную плотность, они подчиняются тем же гравитационным законам, что и привычные небесные тела.

В качестве наглядного примера астроном предложил гипотетическую ситуацию: если сжать Солнце до шести километров в диаметре и превратить его в чёрную дыру, орбита Земли останется прежней. Планета продолжит совершать привычный годовой оборот вокруг угасшей звезды. На Земле станет темно и критически холодно для выживания цивилизации, однако в саму бездну планету не утянет.

По словам исследователя, даже гипотетическое вторжение блуждающей чёрной дыры в Солнечную систему приведёт к катастрофе вовсе не из-за «засасывания». Опасность заключается исключительно в гравитационном возмущении, которое может сорвать планеты с привычных орбит и разрушить стабильную систему.

Впрочем, вероятность подобного сценария астрофизики оценивают как стремящуюся к нулю. Хотя в нашей Галактике насчитывается порядка ста миллионов чёрных дыр, в масштабах колоссального космического объёма их плотность ничтожна. На опасное расстояние к Земле ни один из этих объектов не приблизится за время, многократно превышающее весь срок жизни Вселенной, резюмировал эксперт.

Культура
Образование и наука
Фото: Министерство культуры Алтайского края

Площадка объединит творческих ребят от 4 до 18 лет.

25 сентября в Алтайском крае начнёт работу первый в регионе детский культурно-просветительский центр «Поколение ярких». Его создали на базе Троицкого межпоселенческого Дома культуры при поддержке нацпроекта «Семья».

Центр станет площадкой для культурно-просветительской деятельности, творчества и профориентации детей от 4 до 18 лет. В помещениях ДК провели ремонт по специальному дизайн-проекту, закупили мебель и мультимедийное оборудование. Общий объём финансирования превысил 3,5 млн рублей, сообщает Минкультуры региона.

Работа центра строится по трём направлениям: культурно-просветительскому (изучение истории Алтая через экскурсии, лекции и фольклорные программы), творческо-развивающему (театральные студии, художественные мастерские и ремесленные классы) и социально-проектировочному (тренинги, квесты, волонтёрские проекты и профориентационные игры).

Образование и наука
Культура
Фото: Катунь 24

Старшеклассники познакомятся с отечественным кинематографом, осмысляя историю страны.

Минпросвещения России разработало новый внеурочный курс об отечественном кино для учеников 10–11-х классов. С этого учебного года его преподавание началось по выбору школ.

Курс "История отечественного кино в истории XX века" рассчитан на 34 часа. Он направлен на формирование у школьников гражданской идентичности, сохранение исторической памяти и традиционных духовно-нравственных ценностей.

Программа познакомит старшеклассников с отечественным кинематографом как источником осмысления истории страны и позволит увидеть события XX века через художественные образы. 

Важная особенность — выбор фильмов: их герои близки современным школьникам по возрасту, переживаниям и жизненным ситуациям. В таких картинах, как «Иваново детство», «Подранки», «Доживём до понедельника», «Курьер», «Баллада о солдате» и «Я шагаю по Москве», в центре внимания оказываются подростки и молодые люди, их характеры, отношения с окружающими, нравственный выбор и взросление.

"Это помогает школьникам не только глубже понять историческую эпоху, но и увидеть связь между историей страны и судьбами отдельных людей", — отметил в интервью РИА Новости эксперт Минпросвещения, руководитель Института содержания и методов обучения имени Леднева Максим Костенко.

Лента новостей