Информационный телеканал
Алтайского края
Реклама на Катунь 24 // (3852) 999-800
Версия для слабовидящих
19 мая 2017 / 17:33

Александр Карлин рассказал о судьбе детей Оксаны Ткаченко

На очередной встрече с журналистами в формате «Медиалога» Александр Карлин рассказал, что сделано для обеспечения прав детей осуждённой Оксаны Ткаченко.

Напомним, жительницу Барнаула приговорили к шести годам и восьми месяцам лишения свободы за то, что в июле 2015 года она четыре раза выстрелила в своего мужа.  

Как утверждает сама Оксана Ткаченко, она защищала своего ребенка от нападок отчима. Сразу после того как женщине был вынесен обвинительный приговор, Александр Карлин поручил Уполномоченному по правам ребенка в регионе Ольге Казанцевой взять эту ситуацию на особый контроль. И как сообщил глава региона, вопрос об оформлении временной опеки над детьми уже решен. Их передали на воспитание бабушке. За Владислава (сына осужденной) ей уже назначили выплату, которую она будет получать как опекун. 

Александр Карлин, губернатор Алтайского края: «Ребенка в таком возрасте нельзя оставлять ни на день, ни на час без присмотра. Ситуация будет на контроле Уполномоченного по правам ребенка до тех пор, пока она не получит своего разрешения, пока у нас будут опасения за условия жизни и воспитания детей». 

Резонансное дело Оксаны Ткаченко уже обратили внимание и в Государственной Думе. Депутат Ярослав Нилов попросил Уполномоченного по правам человека в России Татьяну Москалькову обратить внимание на эту громкую историю. Как сообщил адвокат женщины, кассационная жалоба в Алтайский краевой суд уже направлена. Наш телеканал продолжает следить за развитием ситуации.

Нужно больше информации? Ищите в Яндексе!
Проекты телеканала
Эксклюзивные программы от журналистов телеканала "Катунь 24"

Актуальные новости Алтайского края от корреспондентов краевого телеканала «Катунь 24».

Встречаем утро нового прекрасного дня с ведущими телеканала «Катунь 24». Хорошее настроение гарантировано!

Ежедневное интервью с самыми интересными жителями края и гостями нашего региона.

Детский сад № 93 в Бийске — единственный в Алтайском крае, где дошколят учат беречь природу по федеральному проекту «Экостанция». Там и зооферма с пушистыми питомцами, и огород на окне, и даже своя метеостанция.Садик вошёл в топ-100 лучших в России! Как живут маленькие экологи и почему о них скоро узнают в Москве?

Зачем коту усы? Откуда у паука паутина? Когда как ни в детстве изучать такие вопросы. Воспитанники бийского детского сада № 93 не бояться задавать их воспитателям, а педагогов они не ставят в тупик. Здесь реализуют федеральный проект «Экостанция» — единственный в Алтайском крае для дошколят. Малыши изучают растения, наблюдают за животными, узнают, как беречь и защищать природу. А ещё разбираются, почему некоторые любимые продукты могут быть опасны для здоровья.

На экостанции несколько зон: класс для теоретических занятий, радиорубка — отсюда педагоги и дети рассказывают о погоде, проводят зарядку, читают сказки. А самая любимая у ребят — зооферма. Здесь живут белки, крысы, шиншиллы. Все питомцы прошли медобследование, чипированы и привиты. Каждая группа закреплена за определённым животным: наблюдают, кормят и ухаживают.

«У наших детей, конечно, появился огромный интерес, к научно-исследовательской деятельности. Наш ребёнок, который проходит программу „Игровая экология“ не наступит на муравья. То есть он задумается, может быть, у муравья есть семья. Может быть, он идёт по каким-то там своим муравьиным делам и так далее», — говорит заведующая детским садом № 93 Екатерина Оленева.

Несколько лет назад садик получил статус региональной инновационной площадки по теме «Экостанция. Жизнь в стиле Эко». Сотрудники проходят профессиональную переподготовку. Например, Зоя Колотовкина — педагог доп образования — стала дипломированным экологом и теперь ведёт программу «Игровая экология с детьми».

«Программа рассчитана на то, чтобы показать детям окружающий мир через эксперименты, через проведение опытов. Проводя проектную деятельность мы показываем детям, как можно взаимодействовать друг с другом, делать наблюдения, учатся работать в команде. Это их очень вдохновляет», — отмечает педагог дополнительного образования Зоя Колотовкина.

А воспитатель Лариса Курлова в младшей группе № 3 ведет проекты «Микрозелень» и «Огород на окне». Малыши через игру учатся выращивать растения: сажают семена, ухаживают за ростками, а потом добавляют свежую зелень в еду.

«Мы подбираем микрозелень быстрорастущую: руккола, зеленый горошек, крест-салат, дети участвуют в процессе — от самого начала, то есть от посева семян, до сбора урожая. Дети на практике понимают, что вкусная еда может быть еще и полезной», — подчеркивает Лариса Курлова.

А недавно благодаря гранту здесь появилась метеостанция — дети могут попробовать себя в роли синоптиков. Такой практический подход к экологии уже заметили за пределами края. В августе педагоги бийского детсада № 93 представят свой опыт на Всероссийском форуме «Ориентиры детства 6.0» в Москве. Поделятся тем, как растить маленьких исследователей с любовью к окружающему миру.

Инцидент произошёл в феврале в посёлке Целинный. 27-летний мужчина, ранее судимый за кражу, в состоянии алкогольного опьянения зашёл в чужой двор, взял штыковую лопату и нанёс удары трём собакам, находившимся на привязи. Пёс по кличке Бим погиб на месте. Кобель Грозный лишился зрения и слуха, у Багиры диагностированы переломы конечностей.

Злоумышленника задержал участковый. На допросе мужчина признал вину, пояснив, что выместил на животных злость из-за личных проблем. 

Уголовное дело по пункту «д» части 2 статьи 245 УК РФ направлено в Хабарский районный суд. Это первое в 2026 году дело о жестоком обращении с животными в регионе, переданное в суд, отметили в полиции региона.

Онлайн-музей Н.Н. Миклухо-Маклая создан в 2021 году с целью сохранения научного и гуманистического наследия великого учёного и путешественника Н.Н. Миклухо-Маклая (1846–1888), а также увековечивания его вклада в мировую науку и культуру. За последние годы онлайн-музей превратился в интерактивное образовательное пространство и постоянно расширяет свою экспозицию! 

В рамках нового проекта «Онлайн-музей Н.Н. Миклухо-Маклая 2.0» образовательно-просветительский интернет-ресурс знакомит с историей отечественного исследования острова Новая Гвинея, региона Южных морей и представляет для ознакомления обновленную коллекцию из более чем 200 предметов жизни и быта коренных народов Австралии, Новой Зеландии, Гавайев, Фиджи, Новой Каледонии, Соломоновых островов, островов Тимор, Ява, Бали, Новой Гвинеи, Таити, Каролинских островов, острова Пасхи и других территорий. 

С использованием содержания онлайн-музея возможна организация целого ряда проектных работ разной направленности. Помимо проектной деятельности, возможно использование тематических ресурсов для подготовки индивидуальных и групповых докладов, в том числе научных. Имеющийся материал может быть задействован в качестве основной и дополнительной учебной информации на уроке и во внеурочной деятельности.

Удобно структурированный контент будет интересен для разновозрастной аудитории и особенно актуален в рамках дополнительного образования учащихся средней школы при рассмотрении тем, связанных с отечественными путешественниками, географическими открытиями, изучением материков и океанов.

Широкий круг интересов и знание истории отечественных достижений в исследовании планеты побуждают подрастающее поколение внести свой вклад в развитие нашей страны, способствуют сохранению и передаче культурных ценностей будущим поколениям.

Проект «Онлайн-музей Н.Н. Миклухо-Маклая 2.0» осуществляется Фондом им. Миклухо-Маклая при поддержке Фонда президентских грантов. Все материалы подготовлены педагогами и учеными Института востоковедения РАН при участии экспертов Ассоциации исследователей Южно-Тихоокеанского региона.

7 апреля 2026